本书将再造从地球上消失和绝迹的动物！恐龙－洪荒年代的神话；麋鹿－漂泊的中国精灵；始祖鸟－美化了的爬行动物；欧洲野马－欧罗巴的疯狂牛仔；塞舌尔象龟－迷失在坍塌的伊甸园…… 只有我们看得见它，自由的动物，身后是死亡，身前是上帝，当它行走时，它走入了永恒。

《古生物图鉴》系列丛书以世界最具代表性的古生物化石为依据，其中《翼龙》科学、准确地将60余种世界各地发现的著名翼龙骨骼及形态，并配以中英文双语的物种文字说明及最权威的数据介绍。而如此大规模的精准复原古生物骨骼与形态在国内外都尚属首次。 《古生物图鉴》是一套专业级的恐龙工具书，为中国乃至全球的古生物研究者的科研与教学工作提供了丰富的、翔实的图片与数据资源。

《古生物图鉴——世界恐龙》近70种在全世界范围内发现的恐龙骨骼及形态，用科学的方法进行了复原。 本书全四色铜版印刷，精装。对开大图完美复原世界恐龙。 全球首发，以中英文双语的方式将近70种生活在6500万年前的世界恐龙的标准中文名称、学名、命名者的资料进行收集，整理了物种的化石产地、基本体型、生存年代、食性等基本特征。 中国原创，且是全球唯一一套最系统、最齐全、最科学、最精美的世界恐龙复原图鉴。 本书以全新的表现形态为古生物的研究工作、教学工作、展示工作提供科学、有效、实用的帮助。 古生物研究者与爱好者可以共享的一套古生物丛书。 精准、科学、艺术的将曾经的地球霸主进行完美复原，让它们重新站立在大众面前，让我们可以直观地了解它们，确切的认识它们。

该作品会讲一些有名的古生物，一些地质年代和一些地球上曾经发生过的重大事件

该作品会讲一些有名的古生物，一些地质年代和一些地球上曾经发生过的重大事件

《古生物图鉴——中国恐龙1、2》近130种在中国地区发现的恐龙骨骼及形态，用科学的方法进行了复原。 本书全四色铜版印刷，精装。对开大图完美复原中国恐龙。 全球首发，以中英文双语的方式将近130余种生活在6500万年前的中国恐龙的标准中文名称、学名、命名者的资料进行收集，整理了物种的化石产地、基本体型、生存年代、食性等基本特征。 中国原创，且是全球唯一一套最系统、最齐全、最科学、最精美的中国恐龙复原图鉴。 本书以全新的表现形态为古生物的研究工作、教学工作、展示工作提供科学、有效、实用的帮助。 古生物研究者与爱好者可以共享的一套古生物丛书。 精准、科学、艺术的将曾经的地球霸主进行完美复原，让它们重新站立在大众面前，让我们可以直观地了解它们，确切的认识它们。

《古生物图鉴——史前水栖爬行动物》系列丛书以世界最具代表性的古生物化石为依据，科学、准确地将60余种世界各地发现的史前水栖爬行动物骨骼及形态进行完美复原，将物种的化石产地、基本体型、生存年代、食性等特征以中英文双语进行介绍。 《古生物图鉴——史前水栖爬行动物》是全球首套专业级的恐龙工具书，为中国乃至全球的古生物研究者的科研与教学工作提供了丰富的、翔实的图片与数据资源。

本书是一本角度新颖的古生物科普图书，作者幻想早已灭绝的古生物如果仍然生存在现在，人们如何寻找它们，并合理利用它们制作成现代的美味佳肴，更像是一本以古生物为食材的“深夜食堂”式的生活类图书。作者土屋健长期研究关于古生物的一切，偶尔会被别人问起“味道”的话题，这让他不禁想为此撰写一本书，带着“如果是我会怎么料理呢？”“这样处理的话味道会怎么样？”的思索，以古生物现生近亲物种的肉质与食材特性来做参考，在书中借“做美食”之名详细介绍了古生物的体貌特征、生存环境、生活习惯，全心全意探究了知名古生物之味。创作了《灭绝酒馆》的漫画家黑丸也为本书精心绘制了各种插图，从食材生前姿态到盘中形态，一定会让你过目不忘。本书作为科普图书，一定能让无论任何年龄的读者都能感受到古生物的魅力。

为了促进重庆化石资源的保护与合理开发利用，我们特别对重庆境内已发现的重要化石资源进行了系统的梳理总结，以“保护珍贵化石资源、促进城市可持续发展”为宗旨，遵循“在保护中合理开发，在开发中科学保护”的方针，结合生命演化特征和重庆化石资源的特点全面阐述介绍，特此编写本书，以期人们对以前相对陌生的重庆化石进行深入了解并熟知。本书为作者多年踏遍重庆山水进行化石调查并综合以往发表与重庆化石相关文献之后精心汇总后所得成果，力求化石知识的系统性和图文并茂的科普性，语言通俗易懂，表述深入浅出，图片所示为真实化石，且具有代表性。希望通过此书可以将以往零散的化石信息汇总成为一本雅俗共赏、老少皆宜的科普读物。

《古生物学》共分十章，第一、二章分别介绍古生物学的基本概念和古生物学的分类体系，第三、四、五、六章分古无脊椎动物、古脊椎动物、古植物和微体古生物4部分专门介绍了一些重点化石门类，第七、八、九章为演化古生物学、分子古生物学和环境古生物学，第十章对古生物学的主要应用领域进行了统一归纳。总体上，《普通高等教育“十五”国家级规划教材？古生物学》更加强调基础理论教学和科学应用教学的结合，不仅适用于高等院校地质学专业古生物学课程的教学，而且也适合高校其他地学类专业本课程的学习，也可作为从事本学科领域研究的研究生和科技人员的基础学习资料。