本书对所涉及的每类法律都有一篇简介。在每个判例之前由作者撰文，分析、引导并点评判例中的有关法律问题和事实认定。如果判例的案情复杂，则在判例前再加上背景简介。有关的法律词条解释按英文名词之首的字母顺序排列，附在书后，以便读者查阅。总之，本书力求有些探讨性，多些实用性、趣味性。

美国法学院强调的是法律原则以及法律思维（legal thinking）。美国各州都有自己的律师资格考试，但合同法、刑法、侵权法、证据法和宪法是全国统一考试。由此可见，行家们对基础课程确有共识。本书收进并分析了这方面的判例，此外，还收进了公司法、证券法方面的判例。公司与证券越来越多地影响着人们的生活，似可借鉴一下他山之石。 目录 上海三联法学文库序 代序 案例是什么？ 再版序言 美国司法系统简介 第一部分 宪法 美国宪法简介 分析 总统犯法怎么办？——从水门事件到桃色门事件 判例 美国诉尼克松 分析 诲淫诲盗的绿灯——“言论自由”的副产品 判例 米勒诉加利福尼亚州 分析 总统用兵是否要先有令箭？——从《战争权力决议》看总统用兵的权限 判例 克劳克特诉里根 第二部分 民事诉讼法 美国民事诉讼法简介 分析 法院的手臂有多长？——民事诉讼中州法院的司法管辖权...(展开全部)

《南方报业采编经典案例(第1辑)》按作品体例、题材分为四类：事件报道、人物报道、财经报道和时政报道。其中“事件报道”称作“调查报道”更准确，收《南方都市都》、《南方周末》、《21世纪经济报道》、《南方农村报》作品各一篇。调查报道历来是南方报业的长项，一批优秀的调查记者，不畏艰险，以坚定的意志、娴熟的新闻技术，在错综复杂的社会现实中去还原事物本来面目，以此坚守新闻舆论监督的职责。在采编人员的陈述中我们可以看到，在调查领域，新闻技术的发展已经到了一个很高的水平。例如，南方周末记者在富士康调查中，如何多次自我否定，最终找到文章的立意和事件真实的逻辑。这些经验对新闻从业者，是宝贵的财富。

《畅销书经典案例研究》精选中国文学类经典出版案例，从国内外经典畅销书的营销案例入手，从作者简介、销售情况、畅销攻略等方面总结不同类型畅销书出版传播经验，探究这些营销模式给我国书业营销带来的启示，为业界畅销书出版者提供借鉴。本书力求通过不同的侧面为大家展示一个立体的、依据应用语言学和传播学基本原理的分析方法。

本书收录“OCT当代艺术中心2007年度品牌整合推广方案”“2013年磨房网年轻群体市场拓展方案”“YOU+国际青年社区2017下半年深圳地区品牌推广方案”等8个案例。

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·一问一答，谱写动人故事 案例几乎是以治疗师和来访者的对话来呈现的。在一段段的对话中，治疗师像剥洋葱一般一点点地剖开那不为人知的真相，也让故事充满了多变性和画面感。 ·内心独白，蕴含别样深意 每一个案例中，作者是一名治疗师，她也是一名聆听者。在面对案例本身，她是严谨的、从容的；她还是感性的、敏锐的。她用独特的见解和经验分享了一段段来自她内心深处的独白。正是有了这些内心独白，读者才更能融入这些故事本身，了解到来访者的心路变化，也看到治疗师在每个阶段给予的反馈对后来的发展起到了怎样的影响和作用。 牛小娜，上海市精神卫生中心临床心理科心理治疗师。国家二级心理咨询师 持续参加音乐治疗、绘画治疗、舞动治疗、戏剧治疗、身体运动治疗、中德心身医学连续培训、中美短程家庭治疗培训、中美焦虑障碍/进食障碍培训等方面的培训和督导大于2000小时。 擅于用音乐、舞蹈、绘画、身体运动等创造性形式与进食障碍、抑郁、焦虑患者进行工作，团体治疗小时数大于15000小时。愿每个生命看到自身资源和价值，愿每个生命拥有有趣的灵魂和平和的生活。

 唯一一本全部由真实销售案例组成的、真实销售实景展示的图书  萃选10个行业中10位高级销售顾问的亲身经历  案例涉及直销、广告业、工业品销售、通讯设备、IT、网络服务、金融、汽车、软件、装修等10个行业  案例涉及销售初期（2个）、中期（3个）、后期（5个）全时段。 《用脑拿订单》一书出版后，读者对书中的销售案例反响强烈，印象深刻。书中销售高手们的经典销售活动、销售手段极好地诠释和印证了全脑销售博弈模型，并“方法化”了全脑销售博弈的原理。 《用脑拿订单经典案例实录》试图通过“中国资深销售顾问全脑销售博弈研究”项目中另外10个案例来再次强化销售顾问的思考意识、分析本能和对销售活动的兴趣。这些案例都是真实案例。它们来自各行各业。在萃选案例时，除了照顾到不同行业的读者要求，同时还特意在案例的选择上照顾到销售的不同阶段。这10个案例所处的...(展开全部)

《设计管理欧经典案例》一书汇集欧美国家一些著名企业遵循工业设计创新理念及科学的设计管理，成功开发新产品的经典范例，内容丰富、实际、全面体现设计与管理的昆密结合，很具有代表性。这些案例已人为美国哈佛大学商学院以及欧洲、日本等众多学院的经典教材。对于我国，它不仅能够充实院校的设计教学内容，有助于设计教育改革的师资培训，而且对于企业界和设计界进行创新开发工作和培养，使用设计管理人才均有长远的指导意义。