众人都以为福王李成轩韬光养晦只为权倾天下，殊不知他真正在意的唯一人而已。她是他的此间月光，是他的心头朱砂，是他不能言说的期待。而她的身后，却藏着不为人知的宫闱倾轧。皇室背后隐藏多少危机？跨越几代的权谋纠葛又该如何化解？当种种爱恨终于和权谋纠缠在一起时，他们要怎样才能博得一线生机？

众人都以为福王李成轩韬光养晦只为权倾天下，殊不知他真正在意的唯一人而已。她是他的此间月光，是他的心头朱砂，是他不能言说的期待。而她的身后，却藏着不为人知的宫闱倾轧。皇室背后隐藏多少危机？跨越几代的权谋纠葛又该如何化解？当种种爱恨终于和权谋纠缠在一起时，他们要怎样才能博得一线生机？

一场战乱，几度离索，为救父兄，西岭月独自一人远赴镇海，却不想卷入了一桩悬案。 黄金屏风暗藏杀机，千古名篇指明线索，她本以为自己能解开悬案，却不想等来了更大的阴谋。 一次镇海之行，昔日被人收养的孤女不仅结识了福王李成轩，还摇身一变成了县主。 长安街巷繁华如旧，千年古刹中，传世名篇重见天日，一首诗作又牵出跨越几代的江山争斗。 众人都以为李成轩韬光养晦只为权倾天下，殊不知他真正在意的唯一人而已。 可当种种爱恨终于和权谋争斗纠缠在一起，他们要怎样才能博得一线生机？

一场战乱，几度离索，为救父兄，西岭月独自一人远赴镇海，却不想卷入了一桩悬案。 黄金屏风暗藏杀机，千古名篇指明线索，她本以为自己能解开悬案，却不想等来了更大的阴谋。 一次镇海之行，昔日被人收养的孤女不仅结识了福王李成轩，还摇身一变成了县主。 长安街巷繁华如旧，千年古刹中，传世名篇重见天日，一首诗作又牵出跨越几代的江山争斗。 众人都以为李成轩韬光养晦只为权倾天下，殊不知他真正在意的唯一人而已。 可当种种爱恨终于和权谋争斗纠缠在一起，他们要怎样才能博得一线生机？

一场战乱，几度离索，为救父兄，西岭月独自一人远赴镇海，却不想卷入了一桩悬案。黄金屏风暗藏杀机，千古名篇指明线索，她本以为自己能解开悬案，却不想等来了更大的阴谋。原以为可以相守一生的恋人无奈远走，江湖上的神秘刺客屡屡现身，种种线索直指京城，而她的故事也才刚刚开始。

一次镇海之行，昔日被人收养的孤女西岭月不仅结识了福王李成轩，还摇身一变成了县主。战乱之后，长安街巷繁华如旧，千年古刹中，传世名篇重见天日，一首诗作又牵出跨越几代的江山争斗和皇家迷案。都说天家最是无情，可藏在浮华背后的真相，才最让人唏嘘。

唐王勃撰。滕王阁,为唐朝滕王李元婴所建。上元二年(675),阎伯玙任洪州都督时,重修此阁,农历九月九日在阁上宴集宾客,正好王勃往南方省父经过洪州,参加了宴会,即席赋诗,并写了这篇序文。当时即震惊四座。文章从洪州的地域、人物、写到宴会;接着写宴会的时间、滕王阁的壮丽和登阁眺望中的三秋景物,着重抒发作者的坎坷身世和怀才不遇的愤懑之情。作者借历史上各种杰出人物的不幸遭遇,抨击封建社会压抑、弃置人才的不合理现象。在“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,爱宗悫之长风”等句中,表现他报国的心愿,显示出意气昂扬的情调“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”等句,也具有鼓舞人们积极向上的作用。全文感情顿挫起伏,透露出作者飞扬的神采;结构严谨而又挥洒自如,前后照应,脉胳清晰;辞采华美,通篇对仗齐整,声律配置严格,而气势奔放流畅,语言平易自然,用典贴切而不冷僻,体现出骈文进一步格律化和通俗化的倾向。脍炙人口的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”两句,写景色彩鲜丽,形象飞动,脱胎于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”,但境界全新,精彩万倍。

初唐才子王勃于滕王阁挥毫写下千古奇文。既有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝美景色描绘，展现滕王阁的壮丽与秋景的绚烂；又蕴含他怀才不遇的深沉感慨，诉说着“冯唐易老，李广难封”的无奈。在华丽的辞藻间，能看到大唐的风华与文人的抱负。

王勃的《滕王阁序》被誉为“千古第一骈文”，对后世文学创作有着深远的影响。 作者分三个层次对《滕王阁序》进行了精细解读。第一个层次是对字面意思的解释；第二个层次是对历史背景的论述和对各种典故的考据；第三个层次是对文中所涉及的古代文化常识和文言文知识的阐释。由此，读者不仅可以立体化地理解《滕王阁序》的多层含义，而且可以举一反三，掌握文言文阅读的一般方法和原则。王勃在文中所表达的人生观和哲学观，也会给读者带来深刻的启发。 本书是传统文化爱好者学习文言文的鉴赏读物，也可以帮助中小学生掌握文言文常识和阅读方法。

王勃的《滕王阁序》被誉为“千古第一骈文”，对后世文学创作有着深远的影响。 作者分三个层次对《滕王阁序》进行了精细解读。第一个层次是对字面意思的解释；第二个层次是对历史背景的论述和对各种典故的考据；第三个层次是对文中所涉及的古代文化常识和文言文知识的阐释。由此，读者不仅可以立体化地理解《滕王阁序》的多层含义，而且可以举一反三，掌握文言文阅读的一般方法和原则。王勃在文中所表达的人生观和哲学观，也会给读者带来深刻的启发。 本书是传统文化爱好者学习文言文的鉴赏读物，也可以帮助中小学生掌握文言文常识和阅读方法。