《小老鼠比克》是根据前苏联著名科学文艺作家比安基的童话改编而成。 一只出生不到两周的小老鼠比克，被兄妹俩放到一条小船上，小船顺河漂流，可怜的小比克被迫开始了可怕的旅程。凭着勇敢与机智，小比克躲过一次又一次的危险，慢慢地学会了保护自己。想知道小比克都遇到了些什么可怕的事以及这只勇敢的小老鼠是怎么做的吗？你翻开书看下去就明白了。

有一天，小老鼠看到一個好大的蘋果，他好想吃這個蘋果，但是家裡實在太小了，放不下這個大蘋果，該怎麼辦呢？小老鼠決定找一個大一點的新家，展開一趟找尋新家的冒險旅程！ 這是一個雙線進行的有趣故事：小老鼠一邊不停地找尋大一點的房子，一邊卻因忍不住飢餓而把蘋果越啃越小。為了凸顯這樣對比的趣味，作者藉由不規則的軋形洞穴設計，讓故事場景在寬廣明亮的戶外與狹窄黑暗的洞穴交替進行，不但巧妙串起了故事軸線與閱讀節奏，更讓整個故事充滿張力。 此外，彼得‧霍拉賽克運用了飽和豐富的色彩以及拓印與拼貼的技法，讓每個跨頁圖像更具有層次感。而在整個故事中，不僅文圖搭配得很完美，小老鼠的神韻更是描繪得活靈活現，充分掌握孩子天真可愛的心態。 小讀者閱讀著《小老鼠找新家》，就好像跟著小老鼠參與這趟找尋新家的旅程，過程中不但充滿想像與窺視的趣味，更可以體驗到冒險精神、幽默感與創意呢！

这是一个关于勇斗恐惧的故事。故事延续前作《小老鼠的恐惧的大书》，讲述小老鼠又发现了一本新书，书中全是吓人的动物。这一次，已经变得很勇敢的小老鼠带着他的水彩和画笔，把这本印满各种“恐怖”又凶猛的动物的大书进行了各种改造。他在书上写字、涂鸦，将许多便签纸、报纸和广告单贴在书中，让那些动物变得不那么可怕。除此以外，他还做了折纸、打了绳结，在书页中咬出一些洞。最后，小老鼠终于如愿战胜了所有“恐怖”的动物，令自己变得更加强大。

这是一个关于勇斗恐惧的故事。故事延续前作《小老鼠的恐惧的大书》，讲述小老鼠又发现了一本新书，书中全是吓人的动物。这一次，已经变得很勇敢的小老鼠带着他的水彩和画笔，把这本印满各种“恐怖”又凶猛的动物的大书进行了各种改造。他在书上写字、涂鸦，将许多便签纸、报纸和广告单贴在书中，让那些动物变得不那么可怕。除此以外，他还做了折纸、打了绳结，在书页中咬出一些洞。最后，小老鼠终于如愿战胜了所有“恐怖”的动物，令自己变得更加强大。

著名儿童文学作家、资深教育工作者关于亲子沟通、 师生沟通的心得之作 揭示平等对话的意义，让孩子在故事中习得表达能力，面对“大豹子”也能自信表达 国际安徒生大奖、林格伦奖提名插画家绘图 获瑞士儿童与青少年图书奖 ◎编辑推荐 ☆ 资深教育工作者、著名儿童文学作家关于亲子沟通、师生沟通的心得之作 当一只野生小老鼠来到动物园，遇到一只大豹子，会发生什么样的故事？著名德语儿童文学作家劳伦兹·保利曾在幼儿园工作多年，他喜欢和孩子待在一起，并积累了和孩子沟通的丰富经验。作者借用童话的象征手法巧妙地隐喻现实，模拟儿童进入陌生环境以及面对成人时的处境，小老鼠是“需要保护的弱小儿童”，豹子是“高大强壮的的成人”，小老鼠来自野外，又是“保有天性的儿童”，而豹子被关在动物园里，是“被社会规训的成人”。这一大一小、一强一弱恰如家庭里的父母与孩子、幼儿园和学校里的老师与小朋友，...(展开全部)

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小老鼠阿莫斯和大鲸鱼鲍里斯： 这对好朋友没有任何共同点，除了一颗善良和乐于助人的心。一天，阿莫斯乘着自己动手造的船—“啃啃族号”起航了。可他不小心掉进了海里，需要营救。这时，他遇到了鲍里斯。但不久的将来，当鲍里斯又过上大鲸鱼的海洋生活，阿莫斯也回到了小老鼠的陆地生活—这只小老鼠必须找到一个方法来拯救大鲸鱼。 史塔克用简单而丰富的文字和图画，讲述了一个温柔又有趣的友谊故事；用看似轻松而精湛的技艺，将两个英雄带入孩子的生活。