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“天对地，雨对风，大陆对长空。” 而我和穆声呢，是笨拙对伶俐，是黑暗对光明，是暗淡对鲜艳。 我不知道世界创造反义词的意义在哪里，是故意挑拨吗？亦或者是单纯的区分。我无法理解一切比较、对照的意义，我只会单纯的带入被唾弃的那一方，并且陷入对比危机。 他作为阳光面走向我，强烈的光线让我不禁眯起双眼，他说:“反义的意义就在于，我们能意识到彼此的异，从而能从对方的角度思考，让世界不只是有一面性，而是多面、有趣的。反义创造的不仅仅是对比，更是世间万物的多样。” 于是我大胆睁开眼，身披黑暗拥抱他，是的，正是对比创造了我的不同。

“天对地，雨对风，大陆对长空。” 而我和穆声呢，是笨拙对伶俐，是黑暗对光明，是暗淡对鲜艳。 我不知道世界创造反义词的意义在哪里，是故意挑拨吗？亦或者是单纯的区分。我无法理解一切比较、对照的意义，我只会单纯的带入被唾弃的那一方，并且陷入对比危机。 他作为阳光面走向我，强烈的光线让我不禁眯起双眼，他说:“反义的意义就在于，我们能意识到彼此的异，从而能从对方的角度思考，让世界不只是有一面性，而是多面、有趣的。反义创造的不仅仅是对比，更是世间万物的多样。” 于是我大胆睁开眼，身披黑暗拥抱他，是的，正是对比创造了我的不同。

新东方内部类比反义教材，俗称“黄皮书”。主要收录了90年以前的美国GRE真题和90-94年的国内真题。

李谨开有个秘密，就是他有个喜欢了20年的白月光，知道这个秘密的只有他的好兄弟司靖宇。一个普普通通的早上让他再次见到了他的白月光。只是没有想到的是他们见面的地点是公安局。让李谨开跟为大跌眼镜的是他的白月光跟他说的第一句话就是：“警察叔叔，我什么时候可以回去，我还有回去卖房子呢！” 第二次见面，她对他殷勤地说：“李警官，来买房子啊，想要什么户型的，我可以帮你介绍呀？” 第三次见面，她哭诉道：“李警官，我真的是良好市民，没有做违法乱纪的事!” 第n 次见面，她说：“李谨开，你还要烦我到什么时候！”他淡淡地回答：“直到生命的尽头。”

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精美纸板书，将概念认知和艺术启蒙完美结合。 通过视觉对比，直观地理解反义词。 和抽象主义艺术家凯利一起，开始反义词认知吧！ ◎ 编辑推荐 ☆既是学习反义词的认知书，也是现代艺术启蒙书 极具创意的首次将艺术启蒙和概念认知完美结合在一起，时尚独特而又充满新意。打破了以往的对比认知形式，能够让孩子在欣赏艺术的同时，去激发孩子的创造性思维和想象力。 ☆和艺术家凯利一起，通过视觉对比直观地理解反义词 孩子们将和 凯利一起，通过对比他的每组艺术作品来发现差异，从而理解反义词。孩子们将通过他超过25幅精妙绝伦的抽象艺术作品来认识上对下、弯对直等反义概念。 ☆值得珍藏，可以陪伴孩子一生 从认知角度来讲面向学前阶段的低幼儿童，但是从艺术角度却可以陪伴孩子们一生！凯利的这些看似简单的作品背后凝聚着艺术家一生的感悟和思想，会启发孩子的创造思维，去探寻每幅抽象作品背后的深意...(展开全部)