《牛津临床精神病学手册》涵盖了所有精神病学重点和亚专业的内容，为不同经验水平的专业人士提供了一种方便的工具。本书不仅有实务性强、内容广泛的治疗指导，还涵盖了急诊和危机状况处理、精神科评估、精神病理学、循证医学、治疗和跨文化精神医学等领域。汇集了作者丰富的临床观察和指导经验，对相关人士而言是一本必不可少的工具书。

《牛津精神病学(第7版）》是经典的精神科标准教科书，经过7个版本的打磨，呈现出普通教科书中少有的洞察力和流畅度，使得读者能够高效且愉悦地学习知识。 《牛津精神病学（第7版）》全面介绍了精神科医生所需的所有临床主题、亚专业和主要精神障碍内容。自始至终，作者强调全面评估和理解患者所需的基本临床技能。精神障碍的治疗不仅要考虑科学证据，还要考虑患者在家庭和社会背景下需要应对的实际问题。 《牛津精神病学（第7版）》导论章节集中介绍精神障碍的症状与体征、分类和诊断以及精神障碍的评估和病因。后面的章节涉及所有主要的精神障碍，并提供了药理学和心理治疗的详细阐释。 《牛津精神病学（第7版）》同样突出了ICD-10和DSM-5分类，使之与世界各地的精神病学实践相关。 《牛津精神病学（第7版）》以更多地使用摘要、表格和专栏为亮点。全面的参考文献已经更新，每章都有针对性的扩...(展开全部)

本书通过54个实际案例对精神病学的重要概念进行了阐述。每个案例均包括可读性很强、易于理解的讨论，涉及到重点概念、关键术语和临床提示，文后还有简短的自测问题，既有助于自学能力的培养，又可促进专业英语的学习。

本书适应了精神病学学科发展和我国心理卫生疾病谱的变化，在总论部分专门的章节介绍本学科的发展趋势。在各论中重点介绍中和性医院常见的心理行为问题；抑郁症，各种神经症，酒瘾；将应激相关的心里障碍、自杀问题对立成章。并充实了儿童青少年和老年心理卫生章节。 　　本书编写简明扼要、重点突出，形象生动、图文并茂。

随着全球疾病谱和疾病负担的变化，精神疾病和精神卫生问题已成为21世纪人类所面临的主要健康问题之一，精神病学在临床医学中的位置日趋重要。《精神病学(第2版)》总论部分主要包括精神症状学、精神障碍的分类与诊断系统、精神障碍的检查与诊断；各论部分以世界卫生组织的国际疾病分类第十版(1CD-10)中精神行为障碍的分类和描述定义为主线，并将分离性障碍从神经症性障碍中独立出来；同时，结合临床需要，增加了儿童少年期行为和情绪障碍、精神科危机干预等章节，使学生全面掌握目前精神病学主流之所在。

本版教材在继承前5版经典内容的基础上，以生物-心理-社会医学模式为指导，强调从整体水平来看待精神障碍；特别重视基本理论、基本知识、基本技能的培养。在取材范围上，更新了各章病因学、精神药物等方面的最新研究成果。在章节编排上进行了部分改动。精神病学(第六版本科临床七轮)(配光盘)共19章，严格按照教科书特定的内容与形式编写。参加编写的人员均是活跃在精神医学临床、教学、科研第一线的专家学者。为了使读者更好地理解精神病学(第六版本科临床七轮)(配光盘)、增加相关知识与技能、自我检验知识的掌握程度，我们还编写了本教材的配套教材，如《精神病学教学大纲与习题集》、《双语的精神疾病案例集》等。 -------------------------------------------------------------------------------- 第一章绪论 ...(展开全部)

本教材编写在强调基础理论、基本知识、基本技能的同时，突出“新、精、深”的精神，即编写内容新，能与国际接轨；文字精练，逻辑性强；说理深刻，且深入浅出。 　　本书各论部分，是以世界卫生组织的国际疾病分类第10版中精神行为障碍的分类和描述定义为主线，把全书贯穿起来，并增加了精神科急诊和处理，社会精神病学，会诊-联络精神病学等章节，使学生了解目前精神病学主流所在。 　　精神科与其他学科一样，近数十年来知识膨胀也很快，甚至使“精神病学”这一名称的范围显得太局限了。尽管精神科在临床医学各科中是小简介一当前已没有一个专家能深入掌握这一小科各方面的知识，所以我们邀请国内有关专家撰写有关主题。

精神病学 第八版

第7版，属全国高等学校五年制本科临床医学专业第八轮教材。 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用

《精神病学(第5版)》对社会学、社会人类学，心理学章节的认知心理学、情绪心理学内容。以及老年期精神障碍，对酒、药物依赖、自杀、儿童行为问题、家庭暴力，创伤后应激障碍、艾滋病引起的精神障碍；精神药物治疗反映了精神药理的新进展等内容均给予了阐述。