本书是对发今重大课题——现代化大潮进行探索性研究的新成果。它从宏观史学视解，把现代化作为全球性大转变过程，进行整体性研究。首次提出以生产力为社会发展中轴的一元多线历史发展观，以此论述世界的现代化发展总趋势和近世中国的社会巨变，并对中国的现代化道路作了专题考察。全书运用跨学科的社会科学研究方法，融理论与历史研究为一体，突破传统与西方的窠臼，阐发了许多精辟见解。

本书着重阐述了中国儿童文学与社会现代化进程的互动关系及中国儿童文学自身的现代化发展。

《中国文学研究现代化进程二编》主要内容简介：所谓学术史研究，说简单点，不外“辨章学术，考镜源流”。通过评判高下、辨别良莠、叙述师承、剖析潮流，让后学了解一代学术发展的脉络与走向，鼓励和引导其尽快进入某一学术传统，免去许多暗中摸索的工夫——此乃学术史的基本功用。至于压在纸背的“补偏救弊”、“推陈出新”等良苦用心，反倒不必刻意强调。因为，当你努力体贴、描述和评判某一学术进程时，已有意无意地凸显了自家的文化理想及学术追求。

中国究竟需要几个国际性大港？区域性港口，个个都需要做大做强吗？考虑港口城市发展时，如何考虑城市本身和腹地的因素？复旦大学历史地理研究中心吴松弟教授最近进行的“近代港口—腹地”和中国现代化空间进程研究，目的就是要研究港口城市和所在区域之间的双向联系、互为作用及其对各区域现代化的影响。理清这种关系，对于区域协调发展有重要意义。

文化象征的设置与应用是政治现代化进程中民族国家建构的重要内容，国歌是历史和现实中现代国家必不可少的文化象征。本书以类型学为视角，以国歌为研究对象，以历史事实为基础，具体考察西方政治现代化进程中具有典型意义的五个国家的政治发展脉络、政治现代化与国歌创作和确立的互动历史，以及国歌对各自民族国家建构的影响，继而在挖掘和还原五国国歌历史的基础上，探析以国歌为代表的文化象征在政治现代化进程中的功能与作用，反思西方民族国家在建构过程中的文化经验和实践与理论问题。

外国文学是中文系外国文学基础课教材，分欧美、亚非两大部分，按照时代顺序对外国文学的发展历程进行了全面介绍，并突出重点作家、作品的评介和赏析。在叙述中采取"红线串珍珠"的结构，即以文学发展各阶段的概括性描述作为红线，而把那些*代表性的作家和作品作为"珍珠"。每个章节的"概述"描述了这一时段的文学现象，从而为我们提供一个总体的观察视角，把握具体作品产生的社会文化语境；而每一部经典的作品又会折射出这一时期的精神和文化精髓，从而反过来帮助我们把握文学发展的全局。每章后附有"导学训练""研讨平台"和"拓展指南"，可为进一步学习和研究引路。

《外国文学》以外国文学史为时间脉络，围绕外国文学经典作品编排国外重要批评家、文学史家的有关评论文章。每部作品由作家及作品简介、精彩点评、评论文章、延伸阅读、练习思考题构成。《外国文学》适合于语言文学专业的本科生、研究生和文学爱好者使用。

《近世棘途(生态变迁中的中国现代化进程》(作者夏明方)围绕着明清以来中国的自然灾害，从生态变迁与现代化进程的互动关系出发，就生态变迁与农村市场、自然灾害与早期工业化、减灾救荒与政治体制的嬗变等方面展开论述，力图从一个新的角度探讨中国早期现代化进程的性质、特点与规律，揭示其成败顿挫的复杂原因，总结数百年来中国救灾防灾的经验教训，为建设有中国特色的减灾救灾模式和可持续发展的现代化道路提供历史的借鉴。