《现代广告通论（第3版）/普通高等教育“十一五”*规划教材·中国传媒大学广告专业系列教材》以传播学为理论支撑，配以丰富的案列和翔实的数据，从宏观到微观，层层推进，分四大板块对广告学所涉及的各个层面展开详细的讲解，内容包括：广告概述、广告活动的本质、广告历史、广告的功能、广告环境、广告主体、广告对象、广告策划、广告文案、广告创意、广告媒介、广告调查、国际广告、网络广告、服务广告。

本书依照广告策划的流程，突出实践训练环节，以必要的理论铺垫为基础，以设定课题、组织调研、制定广告战略为起点，开展全程模拟广告策划活动，强化学生实践技能的掌握。全书共11章，第1章为广告策划概述部分，根据“必需”和“够用”的原则，从广告策划的基本概念和要素入手，主要阐述广告策划在营销和广告运动中的地位、作用、类型、特征等。第2章为广告策划的过程，基本说明广告策划的内容和类型、程序等。在此基础上，其余各章基本按照广告策划流程、突出实践环节、重点强调广告策划的理论与实践相结合的思路，对广告调查与分析、广告战略策划、广告策略策划、广告创意策划、广告表现策划、广告媒体策划和广告预算策划、广告效果测评、广告策划书撰写等内容进行了论述。

《顶尖文案:现代广告之父的文案写作技巧》是现代广告之父克劳德·霍普金斯的经典力作,全书融合了作者35年的广告经验之精华,用32个案例,逾50条价值百万美元的广告金律教你写出有销售力的文案.做广告也有技法可言,有经验可循.作者将重要的广告黄金法则阐述得极其简练深刻,以自身的从业经历现身说法,让人受益匪浅又倍感亲切.读完本书,你将会熟知广告的法则,并懂得如何运用这些法则,成功地讲好每个产品的故事.

“除了我，世上没有其他的广告人。” 他在20世纪的头40年内一手打造了广告业，奠定了现代广告业的基石。他曾领导一个世界上最大的广告公司达40多年，奥格威盛赞的广告大师肯尼迪与霍普金斯都曾为他效力。 他的众多行业创新，极大地改变和引导了美国消费者的购买习惯；他创办及推销的知名品牌至今仍伴随着我们，如新奇士、舒洁等。他的创意至今仍在广告界盛行。 整个广告历史，没有他，就不再完整。 他不仅重新定义了广告业，还改善了公众生活的很多方面，如政治、交通、公民权利、慈善事业、医学研究等，为表彰医学贡献而设立的拉斯克尔奖，被誉为“美国的诺贝尔奖”。 本书不仅记录了这位广告业最富有、最有影响力的巨擘拉斯克尔的成功人生和成功本质，也还原了那个广告世纪的真实历史，是一部真人版的《广告狂人》。

这是一本全新的现代汉语课程教材。它总结了近20年来在现代汉语教学的经验教训，力求培养学生观察、搜集语言事实和分析、研究语言事实的能力。在总体构思、内容取舍、章节安排、练习设计等方面有所创新，同时充分吸收了现代汉语研究的最新成果，是一部带有突破性的现代汉语教材。

《现代汉语通论教学指导(第2版)》主要内容包括：词汇教学指导、语音教学指导、语用教学指导等内容。现代汉语教材中，能够全部进入这三大书目的恐怕是唯一的一本。2007年暨南大学中文系申报《现代汉语通论教学指导(第2版)》为广东省精品课程，顺利获得通过。

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）的考生。也可供各大院校学习邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）的师生参考。教育部“十一五”国家级规划教材《现代汉语通论》（第2版，邵敬敏主编，上海教育出版社）是我国高校广泛采用的现代汉语权威教材之一，也被众多高校（包括科研机构）指定为“现代汉语”考研考博专业课参考书目。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为邵敬敏主编的《现代汉语通论》（第2版）的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了邵敬敏《现代汉语通论》辅导用书：1．邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解2．邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）配套题库【名校考研真题+课后习题详解+章节题库+模拟试题】3．邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）课后习题详解本书是邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）教材的配套e书，参考大量现代汉语相关资料，对邵敬敏《现代汉语通论》（第2版）教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答，并对个别知识点进行了扩展。课后习题答案久经修改，质量上乘，非常标准，特别适合应试作答和临考冲刺。

广告业创造出了一个又一个神话，但人们对这个行业的误解从未消除。人们普遍认为，广告法力无边，花费惊人，且常常挑战道德底线。对于广告的历史和现状我们从未彻底了解。 作为业界的权威，温斯顿•弗莱彻探究了广告宣传产生作用（或无法产生作用）的方式，探究了广告在媒体、商业和社会中的角色。从广告业的历史和结构，到以儿童为目标的争议广告，作者突出了广告的正面效应，并指出了未来广告业发展的可能方向。

◆编辑推荐 读懂三百年宋词史只要一本书 依序详述宋词发展，品评名家作品得失 读宋词看宋代社会，赏宋词学国粹文学 “词林宗师”唐圭璋：薛砺若先生虽说是同辈人,但从实际上说,他是我们的老师。虽然我写了《宋词三百首注释》《全宋词》等书,但从词的学问来说,其高度是不及薛砺若先生的《宋词通论》的。 史学大师邓广铭：我们北京大学是出人的。各个时代都有不同的名流,中国的国粹文学、史学等各个方面都后继有人的。例如薛砺若先生,在编著词学上就是名流,堪称一代风流! ◆内容简介 本书是宋词研究历史上的一座里程碑，按宋词内部发展分六期论述词史，品评宋代各名家词人作品得失。作者深具扎实文献功底，梳理了重要词人词作版本源流；重视词作的社会意义，把词作看作社会意识与心理的结晶；并以深厚的古典文学修养，品评赏析宋词之美。本书是了解宋词全貌的必读之作。

晚清以来，词学出现了繁荣景象。较早的四大词人有王鹏运、朱祖谋、郑文焯和况周颐；继之而起的有王国维和吴梅。他们或以创作见长，或以词沦取胜，然大都两者兼擅。如况周颐既有《蕙风词》，亦有《蕙风词话》；王国维既有《人间词》，亦有《人间词话》。王鹏运、郑文焯、朱祖谋虽无论词专著，但在词籍整理、校勘以及点评方面，皆有突出成就。后起的吴梅跨入了民国，他继承了前辈词学家的业绩而加以发扬，在晚清词学向现代词学过渡的进程中，他是一个关键性的学者。