著名诺奖作家约翰·斯坦贝克的经典中篇小说，收入著名墨西哥插画家的木刻插图5幅。 墨西哥一对以采珠为生的渔民夫妻奇诺和胡安娜，因襁褓之中的儿子偶然被蝎子螫伤，两人为了给孩子治病去寻求白人医生帮助，却因为没有钱而遭到拒绝。奇诺唯一的希望就落在了采珠上，天可怜见，居然真的让他采到了一颗“稀世宝珠”。此时，珍珠的传言不胫而走，它不仅为奇诺一家带来了希望，更是招来了贪婪之人的觊觎和暗算。走投无路之下，奇诺和妻子回到家乡，将珍珠扔进了大海。 小说语言朴素凝练，塑造人物形象鲜明，结合富于诗意的幻想，构成了《珍珠》独特的风格。

著名诺奖作家约翰·斯坦贝克的经典中篇小说，收入著名墨西哥插画家的木刻插图5幅。 墨西哥一对以采珠为生的渔民夫妻奇诺和胡安娜，因襁褓之中的儿子偶然被蝎子螫伤，两人为了给孩子治病去寻求白人医生帮助，却因为没有钱而遭到拒绝。奇诺唯一的希望就落在了采珠上，天可怜见，居然真的让他采到了一颗“稀世宝珠”。此时，珍珠的传言不胫而走，它不仅为奇诺一家带来了希望，更是招来了贪婪之人的觊觎和暗算。走投无路之下，奇诺和妻子回到家乡，将珍珠扔进了大海。 小说语言朴素凝练，塑造人物形象鲜明，结合富于诗意的幻想，构成了《珍珠》独特的风格。

餐厅服务生素树原是一名年轻的导演，因自己处女作在拍摄过程中遇到资金困难，备受打击，从东京跑到逗子海滩疗伤。恰巧，他遇到了45岁的单身版画家咲世子，咲世子不由自主地爱上了素树。

十二個故事，宛如深夜時坐上夜行列車，隔壁的乘客無止盡地絮語：親人、街坊鄰居的閒聊，以及小鎮上的人們。他們的對話有種溫潤的色澤，聽著聽著會不知不覺安心的睡著，彷彿置身溫暖且昏黃的童年，餐桌上懸著燈泡，母親正在上菜。一個單純到美好的世界。在其中生活的人們如此樸實，貼近某種對生命原始的想像。鋼鐵廠工人、廢紙回收站職工、保險員、教堂看門人……有人享受急馳在路上的樂趣，激憤時想拿槍殺了自己；有人老去了還舔食著生命歡愉的原味，有人會為了難以表達的情緒，而突然撕裂襯衣，將心胸裸露----他們的七情六欲，是天雨初晴後的爽朗。這些是赫拉巴爾深深愛著的人們。他在他們身上，看到了用鑽石鐫刻的哲學家所思考的東西，看到了隱藏在人性深處的珍珠。他以獨樹一幟的語流，呈現了他們獨特的美。這是赫拉巴爾專屬的語言，也是捷克底層生活發出的微光。

因朱欣奶奶死后，导致朱欣戴上了一串不能摘下的珍珠项链，展开的一系列的惊奇的故事

餐厅服务生素树原是一名年轻的导演，因自己处女作在拍摄过程中遇到资金困难，备受打击，从东京跑到逗子海滩疗伤。恰巧，他遇到了45岁的单身版画家咲世子，咲世子不由自主地爱上了素树。

爱，需要的不是经验。恋，需要是不是年轻。 餐厅服务生素树比45岁的单身版画家呋世子年轻将近20岁，咲世子不由自主地为他那双骨感、纤细而富有线条感的手，以及带着微微鼻音的磁性般的声音怦然心动。 尽管素树已经有一个“她”，呋世子也有一个固定的情人“他”，然而，他们还是情不自禁地像磁铁般相互吸引。

十二個故事，宛如深夜時坐上夜行列車，隔壁的乘客無止盡地絮語：親人、街坊鄰居的閒聊，以及小鎮上的人們。他們的對話有種溫潤的色澤，聽著聽著會不知不覺安心的睡著，彷彿置身溫暖且昏黃的童年，餐桌上懸著燈泡，母親正在上菜。一個單純到美好的世界。在其中生活的人們如此樸實，貼近某種對生命原始的想像。鋼鐵廠工人、廢紙回收站職工、保險員、教堂看門人……有人享受急馳在路上的樂趣，激憤時想拿槍殺了自己；有人老去了還舔食著生命歡愉的原味，有人會為了難以表達的情緒，而突然撕裂襯衣，將心胸裸露----他們的七情六欲，是天雨初晴後的爽朗。這些是赫拉巴爾深深愛著的人們。他在他們身上，看到了用鑽石鐫刻的哲學家所思考的東西，看到了隱藏在人性深處的珍珠。他以獨樹一幟的語流，呈現了他們獨特的美。這是赫拉巴爾專屬的語言，也是捷克底層生活發出的微光。

《民主的历程》主要内容简介：一个古老却没有失去活力的观念认为，人类政治社会应当由普通人(即成年公民)，而不是由超人统治。虽然，这不是对我们生活的世界真实状况的合理描述，但它却成为衡量世界应当如何的主导观念。《民主的历程》所论，即是它的历史和意义。这个观念，自身意思十分清楚，但它的奇怪悖理，却让人无法泰然处之。《民主的历程》即试图抓住这两方面，进而判断两者的关系对于今天与未来的人们的含义。书中会告诉读者。这个观念是如何产生并受到压制、而后又得到传播和重新解释，如何在自己的历史进程中不时改变着人类社会，同时自身又受到社会现实的改变的。

程千帆先生生于文学世家，幼承庭训，转益多师。他治学严谨精当，在侪辈中深具方法自觉。文艺学与文献学的精密结合，是其一生努力探索、实践的诗学研究理路。《唐诗的历程》精选程先生说诗文章二十六篇，编为“研究方法”“古诗探索”“新旧诗说”三部分，考索详尽，善于升华，对中国古典诗歌的神、形、特色等做了深入有据的阐发。读者可凭藉书中指授，一览中华诗词的奥妙并习得欣赏诗词的方法。