本书是万玮最新力作。作者对班主任“兵法”作了系统反思之后，提出独到的“震撼教育”的思想，并以切身体验和丰富的案例进行详细阐发。这一思考给班主任工作带来来新的思路和方法。本书适合于中小学教师、班主任阅读，也是班主任培训的优秀教材。

《班主任兵法(修订版全国中小学班主任培训用书)》是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理，收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K12教育论坛和白鹿洞教育论坛上，引起极大反响，随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。 点击链接进入： 班主任兵法

《班主任兵法/大夏书系教育反思》在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面，作者强调在“爱”的前提下，在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下，在班主任工作中要针对不同学生的具体特点，采取不同的教育方式（有时甚至是严格、严厉的方式）来教育学生，充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面，作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中，探究了兵法与教育（尤其是与班主任工作）之间的关系，并对许多中国古代兵法理论（如“攻心为上”、“克敌无形”、“上兵伐谋”、“运用之妙，存乎一心”等等）在班主任工作中的具体演绎和运用上做出了独特的阐述。

《班主任兵法2:实战篇(全新教育兵法典藏版)》作者万玮，全国三大名班主任之一，2006年上海教育年度十大人物。《班主任兵法2.实战篇》是其继《班主任兵法》后又一部给众多教师和家长以无尽启发和思索的教育类励志书籍。 作者以日记体方式，纪录了一个特殊的初三班级短短28天的28堂奇妙的课程。为了达到教育目的，作者采用和学生一起背书的方式共同成长、共同促进。在背书的过程中，作者尝试了多种教育方法，诸如诚信动员、设置背书纪录、分组竞赛、绕口令、写日记、倒计时、勇气、恒心训练、善的培养、赏识教育等等。其中充满了紧张、乐趣和悬念与感动，富含教育的智慧。 28天，28 堂奇妙的课，凝聚了作者十几载教学经验和智慧，让学生受益一生，更给万千处于茫然之中的教师和家长开了一剂良方，提供了一把正确引导和教育学生、孩子的“金钥匙”，极具实战经验。 世界上没有绝对的坏学生、坏孩子...(展开全部)

这部短篇小说集汇集了刘心武同志近年所发表的《班主任》，《爱情的位置》，《没有讲完的课》，《醒来吧,弟弟》，《找他》等十二篇小说。

简介：霸道总裁+妹控哥哥来当我的班主任，给我带来了别样的学习生涯

简介：严厉哥哥当上了我的班主任

优秀的班主任是如何培养的？他们的成长要经过多少道磨练？《全能班主任》对优秀班主任成长必经的多项全能进行了深刻剖析与精彩演绎。来自一线最真实的问题，来自一线最优秀班主任的“头脑风暴”，来自全国著名班主任的点拔，使得本书在浩如烟海的班主任培训用书中脱颖而出

简介：兄妹/师生严格的贺班主任有一个贪玩的妹妹怎么办？

优秀的班主任是如何培养的？他们的成长要经过多少道磨练？《全能班主任》对优秀班主任成长必经的多项全能进行了深刻剖析与精彩演绎。来自一线最真实的问题，来自一线最优秀班主任的“头脑风暴”，来自全国著名班主任的点拔，使得本书在浩如烟海的班主任培训用书中脱颖而出