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    理论的意义 - 图书

    导演:特里·伊格尔顿
    特里·伊格尔顿的作品在有关文学和文化政治的辩论中产生了强大的影响。他的著作对这些学科的教学和研究方式也产生了明显影响。他的工作始终保持着清晰的政治目标意识,在题材和手法上丰富多样。这本书反映了他兴趣的广度,并对他迄今为止的职业生涯进行了展望,提出了文学、文化和政治方面的一些核心问题。这本书也包括了对当今文学理论的性质和功能的讨论。 此外,《理论的意义》也反映了作者在风格和方法方面的多面性,使其能够吸引更多的普通读者和文学理论专家。
    理论的意义
    图书

    理论的意义 - 图书

    导演:特里·伊格尔顿
    特里·伊格尔顿的作品在有关文学和文化政治的辩论中产生了强大的影响。他的著作对这些学科的教学和研究方式也产生了明显影响。他的工作始终保持着清晰的政治目标意识,在题材和手法上丰富多样。这本书反映了他兴趣的广度,并对他迄今为止的职业生涯进行了展望,提出了文学、文化和政治方面的一些核心问题。这本书也包括了对当今文学理论的性质和功能的讨论。 此外,《理论的意义》也反映了作者在风格和方法方面的多面性,使其能够吸引更多的普通读者和文学理论专家。
    理论的意义
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    理论的意义: 英文 - 图书

    导演:特里·伊格尔顿
    理论的意义: 英文
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    结尾的意义: 虚构理论研究 - 图书

    2000
    导演:弗兰克・克默德
    作者在书中阐释了依靠虚构制造意义的必要性。《圣经》的意义在很大程度上产生于读者由它的结尾向开头进行回顾的过程中,《圣经》从开头的《创世纪》到结尾的《启示录》为人类历史提供了一个能产生意义的“十分完美和谐的结构”。古往今来,多少人凭借这一结构认识世界与自我。这一虚构满足了生于历史中间,错过了开头,又赶不上结尾的人确定人生意义的需要。因为按西方阐释学的原则,结尾必须申明开端的目的,必须赋予中间过程以秩序和意义。这也是文学这类”解释性虚构”得以发展的主要原因。这本书针对的是在文学、神学、哲学、社会学等领域中兴起的否定结尾、开端和结构的思潮。作者承认:现在人们难以“想象生活的时间和世界的时间的关系”,并主张文学与批评必须适应现代生存环境,但是并不相信历史连续性会被断裂与危机所取代,要有一条可行的中间路线——“我们的故事必须做到既能发现纯粹的连续性,而又不使自...(展开全部)
    结尾的意义: 虚构理论研究
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    结尾的意义: 虚构理论研究 - 图书

    导演:弗兰克·克默德
    弗兰克克默德是剑桥大学教授兼任哥伦比亚、哈佛等美国大学的客座教授。他被誉为本世纪最博学的文学批评家之一。由于他的学术涉猎面广,有人认为“批评家”的头衔比“文学批评家”更适合于他。
    结尾的意义: 虚构理论研究
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    结尾的意义: 虚构理论研究 - 图书

    2000
    导演:弗兰克・克默德
    作者在书中阐释了依靠虚构制造意义的必要性。《圣经》的意义在很大程度上产生于读者由它的结尾向开头进行回顾的过程中,《圣经》从开头的《创世纪》到结尾的《启示录》为人类历史提供了一个能产生意义的“十分完美和谐的结构”。古往今来,多少人凭借这一结构认识世界与自我。这一虚构满足了生于历史中间,错过了开头,又赶不上结尾的人确定人生意义的需要。因为按西方阐释学的原则,结尾必须申明开端的目的,必须赋予中间过程以秩序和意义。这也是文学这类”解释性虚构”得以发展的主要原因。这本书针对的是在文学、神学、哲学、社会学等领域中兴起的否定结尾、开端和结构的思潮。作者承认:现在人们难以“想象生活的时间和世界的时间的关系”,并主张文学与批评必须适应现代生存环境,但是并不相信历史连续性会被断裂与危机所取代,要有一条可行的中间路线——“我们的故事必须做到既能发现纯粹的连续性,而又不使自...(展开全部)
    结尾的意义: 虚构理论研究
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    胡塞尔的意义理论 - 图书

    导演:郑辟瑞
    本文的研究主要集中在胡塞尔的前期现象学,它所涉及的胡塞尔原著包括《逻辑研究》、《1908年夏季关于意义学说的讲座》和《观念Ⅰ》,这一方面是作者的兴趣和力图将问题集中的意图所使然,另一方面,我们也可以说,这一阶段是胡塞尔意义理论最主要、成果最丰富的时期。
    胡塞尔的意义理论
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    胡塞尔的意义理论 - 图书

    导演:郑辟瑞
    本文的研究主要集中在胡塞尔的前期现象学,它所涉及的胡塞尔原著包括《逻辑研究》、《1908年夏季关于意义学说的讲座》和《观念Ⅰ》,这一方面是作者的兴趣和力图将问题集中的意图所使然,另一方面,我们也可以说,这一阶段是胡塞尔意义理论最主要、成果最丰富的时期。
    胡塞尔的意义理论
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    努力的意义: 积极的自我理论 - 图书

    导演:卡罗尔·德韦克
    每个人都拥有一套信念系统,即自我理论,来建构世界和解释经验。人们所持有的信念是人格的重要组成部分,会在适应过程中发挥重要作用。 《努力的意义:积极的自我理论》的作者在大量实证研究的基础上提出了持有两种不同自我理论的人:实体论者和增长论者。实体论者的自我理论中仅包含内在的、固定的、静止的自我和世界;增长论者的自我理论指向一个动态的自我和世界。实体论与表现目标支配的人,需要一次又一次逃避风险,以维持良好的自我形象。增长论与学习目标驱动的人会逐渐积累各种有益的知识与技能,不管努力的结果如何,始终持有坚定的信念与热情。 本书主张,教育者要努力使学生获得一种信念系统:努力是被期待与享受的事情,而挫败是有教育意义和挑战性的。我们每个人都有改变的潜能,每个人都有能力去改变。
    努力的意义: 积极的自我理论
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    意义的疆场: 意义的疆场 - 图书

    2011
    导演:成庆
    本书为新生代学者和专栏作家成庆先生近年评论文字的结集;为“独立阅读书系”之一。 本书集中于转型期一代人的精神症候和意义危机。既有对政治哲学的讨论,也有对社会时事的发声;既有对个体生命价值的困惑,也对道德理想问题的追问,而共同关切的则是其中的思想资源。 这些无意间所形成的关切,当然是受这个时代所赐,但它并不足于提供多少有价值的思想资源,也很难让后来者按图索骥,为思想探索定准方向。不过,如果这本集子聊可一读的话,充其量也是因为它或许反映出这个时代、这一代人(或两代人)的某些普遍的精神症候而已。(成庆)
    意义的疆场: 意义的疆场
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