《生涯教育（初中版.全两册 ）》旨在让初中阶段的孩子系统地了解整个初中生涯阶段性的学习内容，全书共分上、下两册，上册主要介绍了生涯的自我认知、自我探索、学业规划、学习能力等，下册主要介绍了生涯规划与心理健康、专业与职业选择、职业探索、生涯素养、生涯抉择等内容全套书可作为中学生涯规划老师、心理教师、初中生父母及从事心理教育、生涯教育从业者的自我研修读物，也可作为生涯教育讲师完成授课任务的参考用书。

本书从生命成长的视阈，提出了“真我”金字塔模型，重点阐述了该模型的本质、步骤、目标及内容，并围绕如何唤醒沉睡真我、觉醒无限生命这一主线，从每个生命当下的现实问题及需求出发，挖掘问题背后的期待与关注，旨在帮助读者寻找生命的意义，发现自己的生命规律，顺应自己的生命之道，实现更幸福的人生。此外，本书还针对何在中学实施生涯教育，提出了具体的解决方案。

本书是汪丁丁教授开展“跨学科教学实验”生涯的回忆录。在中国，跨学科教育理念最早由汪丁丁教授提出。2008年，突破重重障碍，汪丁丁教授成为在中国践行这一教育理念的第一人。东北财大跨学科研究中心的成立，是对中国现下问题与危机重重的教育体制的一次深刻反思。该中心的成立，是一向关注青年成长的汪丁丁，为莘莘学子的知识命运和中国教育的长久发展，做出的一次不计回报的心血尝试。 在东财跨学科研究中心这块辛苦得来的“试验田”里，汪丁丁努力践行着他的教育实验：用“批判性思考—问题导向的知识路径—社会责任感”三位一体的教学方式，培养有“相与之情、向上之心、独立之精神与自由之思想”的“有灵魂”的专家。这是与当下的应试教育有本质差异的。

《生涯一蠹鱼》精选傅月庵自上世纪八十年代迄今，“阅读与写作”有关文章。全书内容按张潮《幽梦影》所言，依春夏秋冬分篇。“春”之篇，追述包括《带子狼》、《堂吉诃德》、《独白下的传统》、《围城》、《宫本武藏》、《长夜漫漫路迢迢》等经典作品，通俗小说、漫画书、剧本背后种种曲折故事与深刻的阅读心情；“夏”之篇为书缘回顾，包括书店、旧书店、师友追忆等，以阅读身世，为时代显影，点缀若梦浮生；“秋”之篇专谈作家，从老舍之死、周梦蝶之诚、司马辽太郎之博，一直谈到葛林之感情轨迹、卡波提之玩世不恭、村上春树之文学面向等，游走评论与札记之间，听作家之言而观作家之行；“冬”之篇，泛论笔名、作家、八卦、读诗、抄书、网路书店、作家与死亡、作家与城市、旅行与阅读等等，所见广，所论远，撩人遐想，发人深思。

大周朝传世三百四十七年，共有两位女帝。一位是开国女帝，一位是亡国女帝。开国女帝周太祖皇帝，文武皆能，天赐神人。年号熙照，在位32年。亡国女帝周肃宗皇帝十岁登基，年号景丰，由皇夫摄政王临朝摄政。景丰15年，女帝禅让帝位于皇夫摄政王。至此，大周朝完结，大夏朝高祖即位，立周朝末代女皇为后，年号新尧。大夏朝传至四代世宗，皇嗣渐稀。承庆帝生六子五女，前后夭折。唯遗泽皇五女。该女五岁逢大难，奄奄一息。被现代独生女岳晶晶魂魄附身。独身娇娇女如何执掌男尊天下？士族贵家又有多少名门公子等着当上皇夫，重演禅让往事。风起云涌，山雨欲来……女帝生涯群号：160164683女帝生涯铁杆粉丝群号：164399981 　　女帝生涯小说为转载作品，章节由网友发布

我们的职业生涯不是一个个分散的点，而是由许多点组成的一条生涯线。每个人都有这样一条生涯线，这是我们为自身铺设的道路。要想在职场中获得长远的发展，我们既要关注眼前具体的点，也要把每个点“串”起来，让每一步成为下一步的跳板，为下一步的发展做好铺垫。

一场卑鄙而残忍的阴谋，一个乒乓球的梦想继承，成长的脚步究竟会多么艰难，究竟会遇到多少危险？寄托这无限的期望，他究竟能否称霸球坛？ 　　乒乓生涯小说为转载作品，章节由网友发布

自传体小说《文字生涯》诙谐俏皮、妙趣横生地讲述了作者本人自我认识和自我实现的过程，解释存在主义思想和整个学说的出发点。 让-保尔·萨特（1905—1980），二十世纪法国声誉最高的思想家、哲学家、文学家和社会活动家，诺贝尔文学奖获得者。。他的学说对法国及整个欧美的思想文化界曾产生深刻影响，至今具有强大的生命力。

简介：别看评论，直插内容

在《生涯咨询》中，马可•L.萨维科斯展现了一条新的设想生涯咨询实践的道路，这条道路镶嵌在建构主义和叙事知识论中。生涯咨询根据一个关于个人特质、兴趣和职业的不同方面进行匹配的客观角度来工作，希望发现一个良好的匹配。书中展现的当代方法是适应性的，足够匹配快速变化和增长的全球经济，但也足够敏感将意义生成与文化势力影响作为中心亮点。