80部人们耳熟能详的经典电影，性教育专家从性教育的角度对其情节进行分析与解读，编写成方便教师进行学校性教育教学的参考资料，同时也可以成为家长同孩子谈性时的依据，青少年学习建立亲密关系的读本。 一边看电影，一边进行性教育，性教育不再难以启齿。 专业视角提出详细建议，性教育不再“不知讲什么、怎么讲”。 全书分为针对幼儿园及小学、中学、大学、家长的四部分，分别选择不同的电影，针对不同年龄遇到的与性教育和成长有关的问题提出教学点、教学建议。推荐给家长看的电影，有助于培养家长正确的性教育观念，不要在孩子的性教育问题上犯不可挽回的错误。 一册在手，可以带领你的孩子从幼儿园到大学，得到全面的成长。 联合国教科文组织资助的研究项目，著名性教育专家方刚沤心沥血完成，赋权型性教育的精品读物！

本书作者提出的赋权型性教育理论，是中国目前唯一本土的性教育理论，受到性教育界的普遍重视，影响日趋扩大。 本书系统论述了赋权型性教育理论、内容、技术，帮助读者全面提升对性教育的认识。 从事性教育，观念很重要。本书对性教育思考独到而深入。 作者是全国“性教育讲师”培训与考核负责人，此书也是性教育工作者的必读书。

《性教育这样讲：85个性教育实操案例》精选85个性教育实操案例，用浅显生动的语言，讲述性教育是如何促进孩子成长的？家长们是如何成长的？赋权型性教育是如何给孩子增能赋权的？全面解答家长在性教育中面对的种种困惑，手把手教会家长该如何给孩子讲性教育，如何与孩子相处，更新家长对于性教育的认知。从观摩到实践，85个不同角度的真实案例，让你告别不会和纠结，全面认知性教育。

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鉴于中国几千年来的封建传统，中国的家长很少对子女传授性知识。这些家长总是羞于谈论此事，认为这是个顺理成章、无师自通的事情，不必特意去亲身传授。而正是由于这种性知识的缺乏和陈旧的性教育观念，有些家长甚至错误地认为对孩子进行性教育是教唆孩子犯罪。他们虽然不惜重金，培养孩子的各项技能，但是却忽视了对孩子重要的生殖健康和性心理健康教育，而性教育不但决定与孩子一生有关性的方方面面，更会对孩子健全人格起到的良好促进作用。因此父母必须对孩子的身心及性意识的健康发展负责。

本书由全国各地30多位性教育资深教师及性与性别研究学者共同完成，120个精品教案，覆盖中学性教育可能涉及到的方方面面。反复研讨，精心撰写，一线试讲，精益求精。指导性、实用性超级强，使教师一册在手，便可以立即直接开展性教育工作。

本书由全国各地30多位性教育资深教师及性与性别研究学者共同完成，120个精品教案，覆盖中学性教育可能涉及到的方方面面。反复研讨，精心撰写，一线试讲，精益求精。指导性、实用性超级强，使教师一册在手，便可以立即直接开展性教育工作。

《开放的性教育:影响孩子一生的性教育》内容简介：长期以来，作为父母、老师的你，对孩子的性教育一定感到很头痛吧？当孩子问你：我是从哪里来的？我的小鸡鸡为什么和爸爸的不一样？你是否感到脸红耳赤、难以启齿呢？但是，千万不要再用虚假的答案来欺骗孩子了！因为这将影响孩子的一生。 作为成年人的你，是不是也想知道如何才能让自己不那么“老土”、“保守”和“落伍”呢？ 《开放的性教育:影响孩子一生的性教育》凝聚了作者多年从事性教育研究与教学的精华，深入浅出地引导你：如何有效地针对不同年龄、不同性别的孩子进行性教育，如何正确地看待孩子发育和成长过程中的烦恼。而对那些令你自己也饱受困扰的问题，作者更是给出了极其精彩的回答！

《和孩子谈谈性:2-12岁性教育读本》内容简介：2-12岁的小孩，对自己的身体总是充满了好奇，会提出千奇百怪的问题，从最基本的认识身体的各个部分，到小宝宝如何诞生，随着孩子年龄的增长，孩子学会了思考，会有更多疑问随之而来，也会向大人提出更多更尴尬的问题。《和孩子谈谈性:2-12岁性教育读本》的两位作者，都是既富于养育经验又具备专业素养的专家，在书中，他们以非常实用、科普的文字，帮助父母和不同年龄、不同发育阶段的孩子去讨论让大家难以启齿的性相关的话题。父母在阅读中就可以学会以适当的方式和正确的态度解答孩子关于性的疑惑，也让父母提早准备接受孩子青春期的到来，调整父母关于性教育方面的教养态度。

本书是为了与电影理论的新动态、电影技术/美学/产业的新发展相适应而编选的电影理论“新读本”，在拓展选集思路的前提下，破除“纯理论”樊篱，增加“实践型”文本，建立一个由媒介、语言、纪录、纪实、作者、类型、明星、叙事、经济、历史、性别、心理、意识形态组成的章节体例，通过工业与艺术、技术与文化、身份与表达、影像与社会等理论层面展现各类研究观点，呈示电影言说的多样路径，旨在为电影研究提供更加开阔的话语平台和更加宽泛的问题意识。 “新读本”中，既囊括了巴拉兹·贝拉、爱森斯坦、巴赞、爱因汉姆、格里尔逊、麦茨、德勒兹等电影理论家的经典作品，又加入了汤姆·冈宁、比尔·尼克尔斯、大卫·波德维尔、米莲姆·汉森、齐泽克等新一代学者的重要文章。面对新的影像生产与作品对象，希望能够为研究者提供更为多元化的思维方式和理论武器。