随着社会经济的快速增长，物质条件的不断改善，电梯数量快速增加，同时，由于老旧电梯服役时间增长，电梯发生事故的概率也越来越大。电梯事故发生后，如果应急救援不及时、不规范、不专业则极易造成“二次伤害”。了解电梯基本知识，建立专业高效的电梯应急救援机制，宣传普及正确、规范、有效的处置方法，已成为全社会共同关心的问题。 本书作者组织湖南省多年从事电梯设计、制造、安装、维护保养、使用、检验检测、安全监察等方面的专家编写了《电梯应急处置与救援》一书。本书以应急救援“第一时间”为目标，总结了国内大多数电梯的技术特点，以及电梯应急救援工作中必须注意的相关事项，科学整理并归纳了易发和常见的电梯事故、故障等情况的应急救援方法。本书通俗易懂，实用性较强，可作为电梯安装、维修、使用、检验检测等人员的培训教材和大众安全的普及读物。各电梯使用单位、日常维护保养单位、检验检测机构和电梯安全运行应急救援部门可以参考本书内容，制定本地区、本单位电梯应急救援专项预案，并按照安全技术规范的要求，定期组织应急演练。

随着社会经济的快速增长，物质条件的不断改善，电梯数量快速增加，同时，由于老旧电梯服役时间增长，电梯发生事故的概率也越来越大。电梯事故发生后，如果应急救援不及时、不规范、不专业则极易造成“二次伤害”。了解电梯基本知识，建立专业高效的电梯应急救援机制，宣传普及正确、规范、有效的处置方法，已成为全社会共同关心的问题。 本书作者组织湖南省多年从事电梯设计、制造、安装、维护保养、使用、检验检测、安全监察等方面的专家编写了《电梯应急处置与救援》一书。本书以应急救援“第一时间”为目标，总结了国内大多数电梯的技术特点，以及电梯应急救援工作中必须注意的相关事项，科学整理并归纳了易发和常见的电梯事故、故障等情况的应急救援方法。本书通俗易懂，实用性较强，可作为电梯安装、维修、使用、检验检测等人员的培训教材和大众安全的普及读物。各电梯使用单位、日常维护保养单位、检验检测机构和电梯安全运行应急救援部门可以参考本书内容，制定本地区、本单位电梯应急救援专项预案，并按照安全技术规范的要求，定期组织应急演练。

本书是长春职业技术学校机电技术应用专业省级中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设成果，是在深入企业实际调研基础上，根据电梯维修保养行业职业资格鉴定要求和工学结合课程改革的需求编写的。本书内容的组织与安排采用任务导向的方法，将职业技能培养和知识的获取整合到学习任务中，以实际工作中的典型故障现象为载体，设计了6个项目26项任务，具体内容涵盖了电梯电源系统、电气安全保护系统、门控制系统、主控制系统、呼梯系统、照明系统和应急通讯系统的常见故障，并通过各系统常见的典型工作任务的学习完成常见故障的处理。

本书从电梯的四大空间和八大系统等几个方面较为系统地介绍电梯的基本结构和工作原理，由浅入深、条理清晰、图文并茂，具有较强的实用性和可读性。 本书共12章，前10章以垂直电梯的结构和原理介绍为主，后两章则分别介绍自动扶梯和自动人行道、液压电梯与杂物电梯的基本结构和工作原理，力求使读者能对常见的各种电梯有较为系统的了解。在每一章的后面还附有针对本章的任务总结与梳理，并设置有思考与练习，以方便读者对本章学习的归纳总结与练习掌握。 本书不仅可以作为中等职业技术学校、高等职业技术学院电梯相关专业的教材，也可以作为电梯从业人员岗前岗后培训的学习参考教材。

本书是在深入企业实际调研基础上，根据电梯维护与保养行业资格鉴定要求和工学结合课程改革的需求编写的，可作为高等院校教学辅导用书。本书内容的组织与安排采用任务导向的方法，将技能培养和知识的获取整合到学习任务中，以实际工作中典型的维保项目为载体，设计了6个项目23项任务，具体内容涵盖电梯曳引系统、导向系统、重量平衡系统、门系统、轿厢系统、电力拖动系统、电气控制系统和安全保护系统的维护保养内容，并通过维护保养曳引电动机、导向轮、对重框架、厅轿门、安全保护装置等典型维保项目来提升学生电梯维护与保养的操作能力。

本书从电梯的四大空间和八大系统等几个方面较为系统地介绍电梯的基本结构和工作原理，由浅入深、条理清晰、图文并茂，具有较强的实用性和可读性。 本书共12章，前10章以垂直电梯的结构和原理介绍为主，后两章则分别介绍自动扶梯和自动人行道、液压电梯与杂物电梯的基本结构和工作原理，力求使读者能对常见的各种电梯有较为系统的了解。在每一章的后面还附有针对本章的任务总结与梳理，并设置有思考与练习，以方便读者对本章学习的归纳总结与练习掌握。 本书不仅可以作为中等职业技术学校、高等职业技术学院电梯相关专业的教材，也可以作为电梯从业人员岗前岗后培训的学习参考教材。

本书在界定突发事件、应急管理等相关概念的基础上，梳理了应急管理的基础理论，阐述了突发事件应急管理体系的内涵与外延，以全过程管理等理论为指导，结合公安应急管理工作的实际情况，对突发事件的预防、准备、处置、恢复进行了分阶段分析，并对突发事件的信息传播管理、应急管理的社会参与等内容进行了阐述。对于应急管理工作的开展具有重大的实践指导意义。

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简介：    一位14岁的“网瘾少年”高昌龙，被他的母亲蒙骗到了美国新墨西哥州阿尔布开克的昂格维斯医疗中心，他与他住宿的208号宿舍的室友们一起密谋出逃计划……   此作灵感为杨某信及其临沂市第四人民医院网络成瘾戒治中心(临沂网瘾戒治中心)和吴某豹及其南昌市青山湖区****修身教育专修学校案。