简介：元朝皇帝对话

简介：元朝皇帝对话

《对话》是德勒兹与克莱尔·帕尔奈之间进行的哲学探讨，主要围绕着德勒兹哲学探索的主线展开了一系列“对话”，可以看作一部精简版的德勒兹哲学指南，也可以说是德勒兹（与加塔利）哲学的最佳“导读本”，是《千高原》的基本纲要。

《今天》编辑部很早就想做这样一件事：打破中国西方这个被人习以为常的二元模式，到非西方以外的国家去，和那里的诗人、作家、学者交结用友，说诗论文，批评时事，进行广泛的思想和文化交流。现在这个想法终于得到了实现。 二OO九年二月十三日，北岛、欧阳江河、翟永明、西川、格非、李陀、沈双等一行人抵达印度，在新德里国际文化交流中心和亚西斯·南地为首的九位学者、作家和诗人举行了为期三天的会议。在这三天里，中印两方的与会者不仅对文化和历史等领域中的很多话题展开了热烈的交流和讨论，而且还举办了多场诗歌和小说的朗诵会。虽然遇到了很大的语言翻译上的困难，但诗人和作家们心有灵犀，发现彼此之间的交流并非不可能。当大家面对面地坐下来的时候，千百年的时间距离，干万里的空间隔阅，似乎化为乌有。原来，我们可以彼此分享的东西是那么多，包括记忆和忧伤，也包括未来和希望。二〇一〇年五月，以南...(展开全部)

《对话》是德勒兹与克莱尔·帕尔奈之间进行的哲学探讨，主要围绕着德勒兹哲学探索的主线展开了一系列“对话”，可以看作一部精简版的德勒兹哲学指南，也可以说是德勒兹（与加塔利）哲学的最佳“导读本”，是《千高原》的基本纲要。

比知识更重要的， 是拥有广阔的视野和与世界对话的能力 --------------------------------------------------- 【编辑推荐】 ◆写给中国少年的别开生面、包罗万象的人文课 一堂课就能接触到数十位古今中外的作者及其经典文本，内容贯通中西、融汇古今，破除了传统学科间的壁垒，贯通科学、人文、艺术、哲学与社会，带给孩子们一个更完整的世界，还原真正的“大语文”。 ◆开拓视野，培养思辨精神与独立人格 不纠结字词句、知识点，将作者和文本串联，从点到线，由线织网，帮助孩子建立认识世界的网状思维，旨在提升孩子的审美力、思想力、想象力，启发孩子敢于思辨，勇于独立思考。 ◆指导阅读与写作，给孩子“下笔如有神”的秘诀 实用性强，人文课堂广博无垠，名作名篇优中选优，既能学习知识，指导阅读，也能积累素材，助益写作，是所有中小学生的阅读...(展开全部)

本书收集了海明威、福克纳、艾特玛托夫、索尔仁尼琴、萨特、西蒙、乔伊斯、劳伦斯、马尔克斯、略萨、川端康成等63位世界著名作家(其中不少诺贝尔文学奖获得者)的69篇形式各异的文学理论文章,阐述了诸多关于现代小说的艺术见解。内容包括创作技巧、创作经验;作家有关创作习惯的自述,作家的人生哲学与艺术哲学。新鲜、独到、深刻、生动、对小说创作者,研究者及文学爱好者均有重要价值。著名老作家叶君健最近向读者推荐了这本书。本书为崔道怡等编,工人出版社出版。