简介：这是哪？我一定要找到真结局！

小勇出门帮妈妈买面包，可面包店该怎么走呢？幸好有妈妈画的手绘地图，小勇顺利完成了任务！地图真厉害啊！有了地图，就可以知道自己现在在哪里，周围有什么，怎么去想去的地方。 如果说“地图”就是把复杂的信息画成图，让人一下子就明白，那地图其实有很多很多种：楼层导览图、积木组装图 、藏宝图、身体内部构造图……把时间画成图是什么样的？怎么用图向外星人介绍人类？我今天的心情可以画成图吗？我的未来地图，又是什么样的呢？ 一本充满吉竹式妙想的全新地图绘本。看完这本书，你一定想画一幅属于自己的地图！ 【编辑推荐】 ✩《这是苹果吗也许是吧》系列重磅回归 获MOE绘本书店大奖，吉竹十年创作生涯新高峰！ ★ 图像导图太厉害了！ 吉竹伸介的思考秘诀，教你用“图”理清思路、拆解难题，把复杂的事情变简单。 ✩在充满变化的世界里，教你筛选、分辨，找到属于你的“人生地图”。 ★也会温柔...(展开全部)

简介：“哥，你在哪里？我好像找不到你了”“为什么？为什么你宁愿自己躲起来，也不愿意来找我”“你看到我在那找你很开心吗，为什么不来见我”“哥你好香”（这个是主播开玩笑的，但里面确实有关于米歇尔的爱情向， ooc致歉ooc致歉ooc之前重要的事说三遍）

这个世界上有一种很玄乎的东西，有人一旦掌握便会通晓天地事件一切！ 请相信，这是真实存在的。

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《数字在哪里》内容简介：什么可以让我们知道鞋子的大小？什么可以告诉我们时间？什么可以代替我们的名字？ 生活中到处都有它们。有了它们，我们可以知道时间和日期，可以了解水果哪个贵哪个便宜，可以搭上正确的公交车；用它们，我们可以打电话，可以玩游戏，可以做道路规定，还可以找到自己的位子！它们奇妙又好用，它们就是数字！ 我们每天都会看到数字、用到数字。五味太郎列举出许多生活中会用数字的地方，引导孩子们去注意周遭环境里的数字，从而逐渐了解到数字的各种功能及所代表的意义，让孩子体会数字的魅力。 五味太郎用图画书特有的文图结合的方式将知识介绍给孩子，用各种生活场景呈现“数字无所不在”的概念：从家里到菜市场和百货公司，再坐车上高速公路，看见在运动场上跑步、打棒球的孩子以及比赛的球员，或是进到教室里发现小朋友用数字在做各式各样的计算……透过五味太郎的画笔，每一个日常场景...(展开全部)

《数字在哪里》内容简介：什么可以让我们知道鞋子的大小？什么可以告诉我们时间？什么可以代替我们的名字？ 生活中到处都有它们。有了它们，我们可以知道时间和日期，可以了解水果哪个贵哪个便宜，可以搭上正确的公交车；用它们，我们可以打电话，可以玩游戏，可以做道路规定，还可以找到自己的位子！它们奇妙又好用，它们就是数字！ 我们每天都会看到数字、用到数字。五味太郎列举出许多生活中会用数字的地方，引导孩子们去注意周遭环境里的数字，从而逐渐了解到数字的各种功能及所代表的意义，让孩子体会数字的魅力。 五味太郎用图画书特有的文图结合的方式将知识介绍给孩子，用各种生活场景呈现“数字无所不在”的概念：从家里到菜市场和百货公司，再坐车上高速公路，看见在运动场上跑步、打棒球的孩子以及比赛的球员，或是进到教室里发现小朋友用数字在做各式各样的计算……透过五味太郎的画笔，每一个日常场景...(展开全部)

简介：这是一部关于救赎、成长与爱情的故事。男主林夏煜因一次飞行事故陷入人生低谷，停飞后终日借酒消愁，直到在酒吧遇见驻唱女孩钰莹福。她的歌声如清泉般洗涤了他的心灵，两人因音乐结缘，逐渐走进彼此的内心世界。钰莹福的童年充满伤痛，养父的虐待让她渴望逃离，却又被现实束缚。她的梦想是像飞机一样飞向自由的天空，而林夏煜的出现让她看到了希望。两人在相互扶持中逐渐走出各自的阴影：林夏煜帮助钰莹福摆脱养父的控制，支持她追求音乐梦想；钰莹福则用她的歌声和陪伴，帮助林夏煜克服心理障碍，重拾飞行的信心。然而，随着林夏煜逐渐接近事故真相，他们发现那次事故并非意外，而是一场精心策划的阴谋。两人携手面对危机，揭开隐藏在背后的黑幕。最终，林夏煜重返蓝天，钰莹福也在音乐舞台上绽放光芒，两人共同飞向属于他们的星空。

经典博物志手绘，唯美水彩动物图集 240张动物描绘，带孩子探寻各个大洲 陆地、天空、海洋、湖泊里的动物伙伴 ................... ※编辑推荐※ ☆ 汇集240种不同种类的动物，根据居住区域和生存环境分类。 ☆ 动植物绘画极其细致和自然，给孩子直观的认识和感受。 ☆ 清爽漂亮的全彩手绘，可作为孩子绘画动物的美术素材。 ☆ 给孩子科学知识和美的熏陶，激发孩子对自然、生命的热爱。 法国知名科学家和插画家根据动物的分布特点，选取各个大洲及北极地区具有代表性的240种动物，以写实细腻的水彩画画出可爱的动物肖像；又以简洁平实的文字介绍动物的外形特征和生活习性，为孩子们展现动物的独特魅力。 ................... ※内容简介※ 《动物在哪里？》里我们将看到各个大陆的动物，有在地上行走或爬行的，有在空中飞翔的，还有在海洋或湖泊里游泳...(展开全部)

小学数学教材延伸阅读读物，阅读内容配合学生所学的数学知识点，用数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事、数学杂谈、课堂之外等等的阅读单元同步呈现情境数学。使学生在轻松的阅读中，感悟数学之美、数学有用、数学有趣。从而，激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。通过阅读，小朋友能感受到数学之美存在于我们生活的方方面面，目之所及、耳之所闻、手之所触，都蕴含着数学之美。通过阅读，能够帮助小朋友开启数学大门，提高数学素养，赋予小朋友们发现数学之美的眼睛！