是谁提出“人不能两次踏进同一条河流”？为什么斯宾诺莎是被骂名包围的哲学家？俄罗斯的飞翔的双头鹰国徽有着怎样的历史渊源？……这些我们都该知道点。

是谁提出“人不能两次踏进同一条河流”？为什么斯宾诺莎是被骂名包围的哲学家？俄罗斯的飞翔的双头鹰国徽有着怎样的历史渊源？……这些我们都该知道点。

谁是撬起地球的人？谁是推动地球旋转的人？恺撒为什么被尊称为战神？莎士比亚是怎样写出千古不朽的名作的？……我们都该知道点。

百家争鸣是怎样的一种盛况？谁是中国位无神论者？哥哥“英雄”弟“好汉”是指哪两个兄弟呢？……我们都该知道点。

智慧不是知识，知识关乎自然，智慧关乎人生。而关于人生的“知识。是没有规律可循的。因为没有哪一个人能够找到人生的规律，谁也不敢说自己掌握了人生的真理。所以，哲学家寻找人生的智慧，注定了是在解答一个没有固定答案的“人生方程式”，每天读点人生哲学，其内容或来自经验的总结，或来自理论的阐释，或是生活的感悟，它们以一种浓缩的方式记录了人类的思想史。也就是人逐渐认识自己的历史。从这意义上来讲，人生哲学都已经被读了几千年，但今天我们还在读，而且每读一遍都有不同的体会，究其根本，就是因为里面是。点燃火焰。的智慧，而不是“授人以鱼。的知识。

智慧不是知识，知识关乎自然，智慧关乎人生。而关于人生的“知识。是没有规律可循的。因为没有哪一个人能够找到人生的规律，谁也不敢说自己掌握了人生的真理。所以，哲学家寻找人生的智慧，注定了是在解答一个没有固定答案的“人生方程式”，每天读点人生哲学，其内容或来自经验的总结，或来自理论的阐释，或是生活的感悟，它们以一种浓缩的方式记录了人类的思想史。也就是人逐渐认识自己的历史。从这意义上来讲，人生哲学都已经被读了几千年，但今天我们还在读，而且每读一遍都有不同的体会，究其根本，就是因为里面是。点燃火焰。的智慧，而不是“授人以鱼。的知识。

【内容介绍】 我是谁？ 我是自由的吗？ 人生的意义是什么？ 我怎么知道我知道什么？ …… 对于这些问题，古今中外的哲学家已经讨论了几千年， 那如今的我们是不是更靠近完美答案了呢？ 生在人工智能迅猛发展、海量信息真假难辨的时代， 我们或许比以往更需要哲学来帮助我们思考。 如果你也追问过上面的问题，但又对哲学一无所知， 这本小书可以帮你快速轻松了解哲学的方方面面， 那些塑造了我们所生活的世界和我们今日思维方式的关键思想家和理论，都在这里了。 【编辑推荐】 ★从零开始，比《哲学的100个基本》更基本。当别人已经在用现象学抵抗信息茧房，用老庄思想对付焦虑推送，用存在主义做职业选择，而你却连苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三人的师徒关系都还没搞明白时，你需要的就是这本书。绝佳哲学入门，真实毫无门槛。 ★从洞穴走到阳光下的第一级台阶。以时间为纽带、以理论为结点、以人...(展开全部)

这里是无限世界，这里……可不是闹着玩儿的！ 因为无法回答出最基本的哲学问题，人类灭亡了。 于是，满身是伤的少女（内在是少年）颤抖的爬向了主神空间......经过了无穷无尽个轮回。 ... “主神，拆分我的一百奖励点数，兑换大学理科高数教材、...

如普鸣教授所言，“道”，并不是一个我们必须尽力遵循和谐的理想，而是一条我们通过自身的选择、行动和调整与他人的关系不断去开拓的道路。在生命的每一刻，我们都在重新创造“道”。为中文版选定“知道”这个书名，也是希望读者通过阅读这本书，从先哲的智慧中获取启示，知晓自己脚下的道路，通过对自己内心和对世界的不断探索来决定它延伸和前进的方向，并为自己创造更加美好的生活。 ♦ 哈佛大学排名前三位的全校选修课：“中国哲学课”。 ♦ 哈佛大学明星教授普鸣通过对先秦诸子哲学思想的阐释和重构，引导人们如何在日常生活中借助先哲的智慧，重视自我的世界观和价值观，创造主体幸福而有意义的生活。 -- 《知道：哈佛中国哲学课》源于哈佛大学明星教授普鸣为哈佛本科生开设的“中国哲学课”讲义以及课堂讨论的整理和补充。在书中，作者以生动、易懂的日常情景为例，通过对中国先秦诸子哲学智慧的阐释和...(展开全部)

这里是无限世界，这里……可不是闹着玩儿的！ 因为无法回答出最基本的哲学问题，人类灭亡了。 于是，满身是伤的少女（内在是少年）颤抖的爬向了主神空间......经过了无穷无尽个轮回。 ... “主神，拆分我的一百奖励点数，兑换大学理科高数教材、...