改编自Михаил Веллер的纪实文学作品《轰炸机之歌/Баллада о Бомбере》。 　　第二次世界大战期间，苏联某战机在德占区坠毁，飞行员安德烈（尼基塔·叶甫列莫夫饰）和格奥尔基（亚历山大·达维多夫饰）得以幸存。安德烈与爱人卡佳（Екатерина Астахова饰）重逢，格奥尔基则被投入德军的战俘营。无情的战争逼迫人们做出不同的生存与信仰选择......

讲述的是一名航空外科医生和一名海军飞行员克服彼此间的性格及脾气不合，紧密合作，完成一项极其危险的科研试飞，找出了解决新式俯冲轰炸机在极高空飞行时导致飞行员黑视进而造成失事的方法。

讲述的是一名航空外科医生和一名海军飞行员克服彼此间的性格及脾气不合，紧密合作，完成一项极其危险的科研试飞，找出了解决新式俯冲轰炸机在极高空飞行时导致飞行员黑视进而造成失事的方法。

The story of the iconic WW2 bomber told through the words of the last surviving crew members, re-mastered archive material and extraordinary aerial footage of the RAF’s last airworthy Lancaster.

Dans l'Allemagne d'après-guerre, le passé, le présent et les fantasmes de trois femmes qui se produisaient dans des cabarets nazis. 　　« C'est très proche du précédent, Eika Katappa, mais sans le rituel. J'avais les mêmes intentions, mais je voulais faire quelque chose de très comique avec la langue et aussi sincère avec les images. C'est un récit construit sur la logique de l'absurde, mais bien que des gens de gauche le défendent, ce n'est pas un film politique car je suis un individualiste. Je suis tellement individualiste que je ne peux même pas être anarchiste. Cependant ma position est politique car je travaille de façon rigoureuse dans ma limite sans me soucier des modes... » 　　W. Schroeter, propos recueillis par N. Simsolo, Zoom, n° 16, janvier-février 1973 　　« Bien que le cinéaste ait répété à maintes reprises qu'il était apolitique, son intérêt pour l'extrême kitsch est largement informé par des questions d'ordre social, politique et historique. » 　　C. Flynn, The New German Cinema, University of California Press, 2004

The story of the iconic WW2 bomber told through the words of the last surviving crew members, re-mastered archive material and extraordinary aerial footage of the RAF’s last airworthy Lancaster.

1993年，山田洋次導演的《學校》在日本本士引起極大迴響，不僅贏得好評如潮，更在各大頒獎禮中獨領風騷。延續篇《學校II》將舞台移師至北海道一間供智障學童入讀的高中，但仍舊以刻劃帥生關係及反思教育意義為核心主題。山田在片中寄托了他對學校及老師們的期望：教育並非只靈培育老師心目中的好學生，老師的工作也並非只是教學，更重要的是跟學生建立深厚的關係。全片溫情洋溢，值得細味。 　　 　　The Learning Circle, a film by Yamada Yoji and a follow-up to his 1993 hit A Class To Remember, is a moving story about the daily life of teachers and students at a high school for mentally-handicapped children. In this film, Yamada has depicted vividly and with genuine emotion the dreams and expectations he has for all schools and teacher: "Education is much more than merely minting students who are easy for schools and teachers to handle. A teacher's job is more than just teaching and guiding students, it is also to associate closely with them." 　　 　　新學年又開始了。在北海道一間專供智障學童入讀的高中，青山龍平老師正在迎接新生。當中一位名叫高志的學生智商不算低，但過去曾受同學欺侮，心靈創傷使他從此一言不發。另一位學生佑矢就更是問題多多。他總是不肯乖乖坐著，一時大呼小叫，一時又像一枝箭似的飛奔出課室；問他甚麼也好，答案就衹有一個：午後紅茶－他最喜愛的飲料。資深老師也拿他沒法，於是把佑矢交給新到任的小林老師看管，害得他沒一刻能放鬆，差點得了神經衰弱。直到一天，一件前所未有的事發生了：佑矢忽然跳了起來，想要搶奪北川老師手中的文稿。這時，一直沒開口說過一句話的高志忽然疾言厲色地罵他。更令人意外的是郤是佑矢的反應──他第一次順著別人的意思去做。自那一天起，學校有了重大的改變，不僅是學生，老師也一樣…… 　　 　　資料來源︰電影雙周刊—Home Entertainment DVD (香港)

1993年，山田洋次導演的《學校》在日本本士引起極大迴響，不僅贏得好評如潮，更在各大頒獎禮中獨領風騷。延續篇《學校II》將舞台移師至北海道一間供智障學童入讀的高中，但仍舊以刻劃帥生關係及反思教育意義為核心主題。山田在片中寄托了他對學校及老師們的期望：教育並非只靈培育老師心目中的好學生，老師的工作也並非只是教學，更重要的是跟學生建立深厚的關係。全片溫情洋溢，值得細味。 　　 　　The Learning Circle, a film by Yamada Yoji and a follow-up to his 1993 hit A Class To Remember, is a moving story about the daily life of teachers and students at a high school for mentally-handicapped children. In this film, Yamada has depicted vividly and with genuine emotion the dreams and expectations he has for all schools and teacher: "Education is much more than merely minting students who are easy for schools and teachers to handle. A teacher's job is more than just teaching and guiding students, it is also to associate closely with them." 　　 　　新學年又開始了。在北海道一間專供智障學童入讀的高中，青山龍平老師正在迎接新生。當中一位名叫高志的學生智商不算低，但過去曾受同學欺侮，心靈創傷使他從此一言不發。另一位學生佑矢就更是問題多多。他總是不肯乖乖坐著，一時大呼小叫，一時又像一枝箭似的飛奔出課室；問他甚麼也好，答案就衹有一個：午後紅茶－他最喜愛的飲料。資深老師也拿他沒法，於是把佑矢交給新到任的小林老師看管，害得他沒一刻能放鬆，差點得了神經衰弱。直到一天，一件前所未有的事發生了：佑矢忽然跳了起來，想要搶奪北川老師手中的文稿。這時，一直沒開口說過一句話的高志忽然疾言厲色地罵他。更令人意外的是郤是佑矢的反應──他第一次順著別人的意思去做。自那一天起，學校有了重大的改變，不僅是學生，老師也一樣…… 　　 　　資料來源︰電影雙周刊—Home Entertainment DVD (香港)