这本方便日常研究查阅的工具书 ■系统介绍了社会科学应用研究、基础研究、评价研究的基本认识及研究设计的程序和方法(第1～3章)，定性研究方法的五个重要领域——叙事研究、现象学、扎根理论、民族志、个案研究(第4章)，收集、统计和分析数据的方法、工具和模型(第5～6章)，以及量表和指标的选择与运用(第7章)。 ■提供了进一步学习和阅读的资料，如书籍、杂志、论文、网站、学术团体、出版社等。 ■全文或部分选载了关于研究方法与研究没计方面的重要文献或工具。

这本方便日常研究查阅的工具书 ■系统介绍了社会科学应用研究、基础研究、评价研究的基本认识及研究设计的程序和方法(第1～3章)，定性研究方法的五个重要领域——叙事研究、现象学、扎根理论、民族志、个案研究(第4章)，收集、统计和分析数据的方法、工具和模型(第5～6章)，以及量表和指标的选择与运用(第7章)。 ■提供了进一步学习和阅读的资料，如书籍、杂志、论文、网站、学术团体、出版社等。 ■全文或部分选载了关于研究方法与研究没计方面的重要文献或工具。

态度对行为有重要的影响，这也是一直以来人们关注态度研究的原因。本书作者以简洁易懂的语言，对态度及价值观、信念等相关的心理概念进行了研究导向性的阐述。其中涉及的主题涵盖了社会和价格两方面，包括偏见与歧视、贫穷与失业、冲突与暴力、学校与教师、工作与娱乐等。无论你想测量、评价，还是改变态度，都能从这本书中获益。

态度对行为有重要的影响，这也是一直以来人们关注态度研究的原因。本书作者以简洁易懂的语言，对态度及价值观、信念等相关的心理概念进行了研究导向性的阐述。其中涉及的主题涵盖了社会和价格两方面，包括偏见与歧视、贫穷与失业、冲突与暴力、学校与教师、工作与娱乐等。无论你想测量、评价，还是改变态度，都能从这本书中获益。

概念是社会科学理论和方法论的核心。概念为理论提供实质性内容，形成测量的基础，并且影响个案的选择。本书探讨了不同的概念建构方法及其对理论、测量和个案选择的不同影响。在此基础上，作者为建构和运用社会科学概念提供了细致、实用的建议，使用了政治学、社会学、心理学等领域的广泛案例（比如国际冲突与战争、福利国家、生活质量、精神障碍等），研究了建构复杂、多层次、多维度的概念的多种方法，特别是检验了概念建构方法中经典的必要条件和充分条件的路径，并将其与家族相似性方法进行比较。

概念是社会科学理论和方法论的核心。概念为理论提供实质性内容，形成测量的基础，并且影响个案的选择。本书探讨了不同的概念建构方法及其对理论、测量和个案选择的不同影响。在此基础上，作者为建构和运用社会科学概念提供了细致、实用的建议，使用了政治学、社会学、心理学等领域的广泛案例（比如国际冲突与战争、福利国家、生活质量、精神障碍等），研究了建构复杂、多层次、多维度的概念的多种方法，特别是检验了概念建构方法中经典的必要条件和充分条件的路径，并将其与家族相似性方法进行比较。

本书旨在向从事社会研究的读者呈现需要特别关注的研究设计议题。在进行社会研究时，一个重要的问题是研究设计与研究的实际过程相互不匹配，而一些研究方法教材又比较关注数据收集策略和统计分析。研究方法的核心内容应该是研究设计，故本书描述了社会研究中研究设计的主要类型，解释了研究设计的原理和目的，并提供了各项设计技术。 ------- 目录 前言 第一部分 什么是研究设计 第1章 研究设计的内容 第2章 研究设计的工具 第3章 因果关系与研究设计原理 第二部分 实验设计 第4章 实验设计的类型 第5章 实验设计议题 第6章 分析实验数据 第三部分 纵向设计 第四部分 截面设计 第五部分 个案研究设计 参考文献 索引 译后记

《心理与教育测量(第3版)》书编写目标不变，主旨思想不变，总体结构不变，还是如初版之初衷，“力求反映测量研究领域的当代特色”力求体现国内外经典测量学15年来的新发展，全书理论介绍力求更科学，技术介绍力求更细致，应用介绍力求更全面。多数章节加强了测量学应用内容介绍，舍弃了一些既陈旧又无实际应用价值的内容，重要的史料性内容调整到了简史部分介绍。

《心理与教育测量(第3版)》书编写目标不变，主旨思想不变，总体结构不变，还是如初版之初衷，“力求反映测量研究领域的当代特色”力求体现国内外经典测量学15年来的新发展，全书理论介绍力求更科学，技术介绍力求更细致，应用介绍力求更全面。多数章节加强了测量学应用内容介绍，舍弃了一些既陈旧又无实际应用价值的内容，重要的史料性内容调整到了简史部分介绍。

本书以服务与社会为专题，共收录相关文章9篇。其中“无国界设计：现实与成效”、“门外设计师：实现适宜变革的草根创新”两篇文章探讨了发展中世界背景下专业设计的作用和局限性；“发现和扩充设计论点的修辞工具”、“小太阳：艺术及设计物件的指示性框架”两篇文章探讨了设计和社会维度；“非营利性组织内部的设计能力开发”、“超越功能能可供性：消解设计学与认知科学之间的类化差异”两篇文章在综述已有设计概念框架的基础上，又对框架提出了修正建议；“关于（经济）金字塔底设计范围的构想”一文指出，世界上还有大量人口，他们每人每天生活费不足2美金，这是一个需求未得到可持续满足的群体，因此需要社会更多关注；“美国国家航空航天局在智利：卫星跟踪站技术和品牌推广”一文，通过考古学透镜，研究在智利发现的前美国卫星跟踪站的美国国家航空航天局的标志，从而提出了符号的寓意问题；“可变可移动：绘...(展开全部)