简介：世界逐渐破碎，名为“归墟潮”的黑色灾害在世界上肆意蔓延。“归墟潮”惧怕生命，但生命同样惧怕归墟潮。生命与破碎相互排斥，，直至丧失自我，堕入破碎……成为怪物的一员人类为抵抗归墟潮，筑起高墙将灵魂禁锢于弹丸之地，却遇上了足以毁灭一整座城市乃至国家的天灾“雾雪日月”，连弹丸之地也不曾安宁但，名为“妄想性障碍”的世界碎片降临。持有“妄想性障碍”的人被称作“执笔者”，他们带着世界的遗愿，用着这份特殊的恩赐，将超自然的能力为己所用关于灾害的起源，大多认为起源于另一个超自然现象——幻域，也称作反相化，幻域脱离现实，无尽的虚妄和谜题等待杀死进入的冒险者……一旦溺于负面的妄想中，这场噩梦就会诞生，那个人，被称作“悲悯者”，是反相化的起始，也是追猎或拯救的目标去面对这场破碎的梦境，直到忘却现实的方向现在，击碎那些妄想的镜面，去追寻，去守护，去留存，去遗忘A or B，有机会做出选择的时候，不要让自己后悔

简介：你是我的可遇不可求，可遇不可留，可遇不可有

《课程愿景》挑战了从拉莫斯(Peter Ramus)到泰勒(Ralph Tyler)直到今天四百多年来在西方教育思想史上一直占统治地位的单一的、主导性的课程观。它沿袭并超越了杜威的精神，创造了杜威未曾预料到的愿景——将科学性、故事性和灵性游戏式地结合起来的课程愿景。通过这种写作方式，《课程愿景》促使我们每个人都根据理性的逻辑、社会的特性和文化，以及创造意识与神秘性，来创造我们自己的课程愿景。 阅读《课程愿景》是非同寻常的经历——它引入入胜、富有挑战性并促使我们沉思。书中的课程探究不仅触及美国的课程传统，它也挑战了欧洲乃至世界的课程传统。多尔提出的5C——课程是在跑道上跑(Curriculum as currere) 、课程是复杂系统(Curriculum as complexity)、课程是宇宙论(Curriculum as cosmology)、...(展开全部)

简介：【习武少年】周弈笙×【别扭小宅女】季愿景“听说雨天可以许愿!”“我就是雨天!你的愿望我帮你实现!”

流行观点认为，市场先入者拥有很多优势，但上面的例子证明，事实绝非如此，市场先入不能确保任何事情——不能保证品牌知名度，不能保证市场份额，当然也不能保证长期的市场主导地位。 本书所调查的66个市场，每一个都代表着商业史上迷人的一页。但是，我们的目的不是简单地记录这些奇异而又惊人的历史，而是要运用这些史实来说明那些使企业能够建立持久性主导地位的原则。

简介：女强文，女总裁和执着小奶狗写手之间的故事。一次男主写了篇文章关于女主企业，提到了女主私生活、引发了网友关注，女主助理注意到这件事，告诉了女主，女主看完文章，文章写的很客观，但私生活部分……。她看过男主的一些文章，知道男主是追求真相，不是不明事理的人，所以让助理联系男主，…就这样两个人的故事展开了

流行观点认为，市场先入者拥有很多优势，但上面的例子证明，事实绝非如此，市场先入不能确保任何事情——不能保证品牌知名度，不能保证市场份额，当然也不能保证长期的市场主导地位。 本书所调查的66个市场，每一个都代表着商业史上迷人的一页。但是，我们的目的不是简单地记录这些奇异而又惊人的历史，而是要运用这些史实来说明那些使企业能够建立持久性主导地位的原则。

简介：迷途的人是会知返还是没入黑暗

从毕业那天被人甩了一巴掌后，他越来越怀疑自己的妄想是不是真的影响了自己的生活。他总是在梦中见到的场景，那个鲜活的和现实如出一辙的世界，还有从未被人认识过的虚幻的女孩……她终于开始出现在现实中，带他看见了邻世，进入了人类与异灵抗争的一千年末。