《科学与知识的历史》（Histoire des Sciences et des Savoirs）是“科技史经典译丛”中一种，分为上、中、下三卷。每卷对应一个特定的时间段。首先是从文艺复兴到启蒙时代，然后是从18世纪末到1914年战争前夕的漫长的19世纪，最后是从第一次世界大战到今天的这一百多年。全书着眼于知识尤其是科学知识随着时间和地点而变化的定义，旨在阐明过去5个世纪科学发展的情况，既描述了科学知识的性质、做法、实践以及相关理论，也尝试从社会、经济、文化和政治层面叙述科学和知识的历史。本书并不是从科学与知识本身、从它们内在的思想性本质出发，而是尽可能地保持“情境”，保持世界的厚度及其活动和遭遇的多样性，这也是它的独创性所在。 本书从科学与知识内在的思想性本质出发，尽可能地保持“情境”，保持世界的厚度及其活动和遭遇的多样性，书写了一部长时间段的科学与...(展开全部)

本书通过对科学与权力之间关系的深层剖析，从科技政治学的视角回答了李约瑟问题，提出权力结构是塑造知识政体的第一要素，知识政体是发生科学革命和工业革命的必要条件。中国之所以没有发生科学革命和工业革命，不是因为中国古代科学不够发达，而是因为中国古代是“统合型”知识政体，无法自发地演化为“实验型”知识政体。科学革命的本质是知识政体的变革：科学共同体成为科学知识的生产主体，科学成为了知识权威，培根科学提供了知识生产的动力。

《知识交流与交流的科学》简介：黄纯元先生是一位英年早逝的图书馆学理论家，在研究图书馆学基础理论方面成果丰硕。《知识交流与交流的科学》收入黄纯元先生1984年以后的学术论文18篇，论文上题为图书馆学基础理论与信息政策研究。这批论文对于我们了解国内国际图书馆学理论的发展，研究图书馆学理论的变革，具有重要的参考价值。

这是保罗·费耶阿本德的哲学论文集，收录了他发表于1960～1980年期间的重要哲学论文。在这些论文中，费耶阿本德对科学哲学领域里的经典问题提供了他观点独特、令人激动的论述，其中包括理论多元主义问题、理论与观察的关系问题、科学与神话的区别问题、科学在社会中的作用问题，以及科学方法的本性这一争论不休的问题。费耶阿本德以一贯鲜明的个性和犀利的笔触对科学、理性、方法等进行了尖锐驳斥，对自由社会中的专家、精英主义进行了无情挖苦。他所奉行的“怎么都行”的科学无政府主义态度贯穿于他的每一篇论文。

这是保罗·费耶阿本德的哲学论文集，收录了他发表于1960～1980年期间的重要哲学论文。在这些论文中，费耶阿本德对科学哲学领域里的经典问题提供了他观点独特、令人激动的论述，其中包括理论多元主义问题、理论与观察的关系问题、科学与神话的区别问题、科学在社会中的作用问题，以及科学方法的本性这一争论不休的问题。费耶阿本德以一贯鲜明的个性和犀利的笔触对科学、理性、方法等进行了尖锐驳斥，对自由社会中的专家、精英主义进行了无情挖苦。他所奉行的“怎么都行”的科学无政府主义态度贯穿于他的每一篇论文。

本书是一部对犹太复国主义和以色列的历史进行全新解读的译著，是著名“新”以色列史学家依兰·帕普撰写的全新力作。在这部别具风格的具有开创意义的作品中，作者着眼于犹太复国主义的意识形态对以色列的持续性影响，以其独特的见解和一贯的风格深入解读。作者还从多方面分析了以色列通过教育、电影、文学著作以及媒体等方面为人民灌输一种坚定不移的信念。本书侧重以色列理念的产生历史，以及人们对它的挑战历史。全书总体上分为两大部分：第一部分是“学术和虚构作品中的以色列理念”，第二部分是“以色列的后复国主义时期”。需要说明的是，由于作者受时代、立场等方面的影响，书中有的表述或观点可能存在一些问题，为此，读者在阅读过程中注意分析鉴别。

本书是一部对犹太复国主义和以色列的历史进行全新解读的译著，是著名“新”以色列史学家依兰·帕普撰写的全新力作。在这部别具风格的具有开创意义的作品中，作者着眼于犹太复国主义的意识形态对以色列的持续性影响，以其独特的见解和一贯的风格深入解读。作者还从多方面分析了以色列通过教育、电影、文学著作以及媒体等方面为人民灌输一种坚定不移的信念。本书侧重以色列理念的产生历史，以及人们对它的挑战历史。全书总体上分为两大部分：第一部分是“学术和虚构作品中的以色列理念”，第二部分是“以色列的后复国主义时期”。需要说明的是，由于作者受时代、立场等方面的影响，书中有的表述或观点可能存在一些问题，为此，读者在阅读过程中注意分析鉴别。

《科学与知识社会学:知识与社会译丛》以夹叙夹议的形式、简洁明快的笔调，通过概括叙述科学史上的重要发现的社会维度、科学知识社会学的主要观点，在回答这样的问题的同时，也把作者基本的科学知识社会学观点体现了出来。读者不权可以从中获得相关的历史背景知识和启发，而且能够"按图索骥"，进一步开展自己的研究和探讨。我们今天具有的、来源于先贤的科学知识，当时究竟是怎样从社会这个“大染缸”里炮制出来的？这样的“炮制”过程对科学知识产生了什么影响？

《科学与知识社会学:知识与社会译丛》以夹叙夹议的形式、简洁明快的笔调，通过概括叙述科学史上的重要发现的社会维度、科学知识社会学的主要观点，在回答这样的问题的同时，也把作者基本的科学知识社会学观点体现了出来。读者不权可以从中获得相关的历史背景知识和启发，而且能够"按图索骥"，进一步开展自己的研究和探讨。我们今天具有的、来源于先贤的科学知识，当时究竟是怎样从社会这个“大染缸”里炮制出来的？这样的“炮制”过程对科学知识产生了什么影响？