科普書籍雖然種類繁多，但一般都流於說理，比較沉悶，又或者只局限於某個領域，範疇過於狹窄。本書與別不同，講述了許多不同科目的小故事，而且都是科學上的「大件事」，例如萬有引力、圓周率。許多地方寫得像偵探小說，非常有趣，文筆亦很流暢。讀者可以藉此書提高他們閱讀科普書籍的興趣。 香港電台十大好書精選

作者把经过挑选的近现代科技重大发明、发现、重要事件、著名人物和具有影响力故事，以独特的365天的编排方式展示出来，图文并茂，力求完整地呈现出每一个科学事件的精彩瞬间，以及科学人物的质疑求真、坚持不懈的科学精神；让年轻读者从阅读中品味那些伟大的科学事件之初的弱小和过程之艰难，感受科学上的探索和发明发现的意义和价值。 书中内容不拘体系，不按学科，混合了数学、物理、天文、生物、环境、医学、航空航天、地质地理、动物植物、计算机和网络、工程灾难及少量的高技术企业产品；连贯阅读可以触发联想，极大增强阅读的兴趣和效果。

本书是有名出版公司Wiley邀请世界一流的科学史专家撰写的一套科学史指南。书稿不是简单的介绍科学发展的历史，而是另辟蹊径，邀请四十位国际知名的科学史学者，分为四个专题，整合概述了当今科学史的核心范畴，角度独特，内容权威，可读性强。 《科学史讲义Ⅰ：从天文学家到炼金术士，那些进入科学宫殿的人》关注的是科学目前存在过的各色人物，包括炼金术士、自然历史学家、仪器制造工匠、科学插画家、职业科学家等。该书的出版将极大地丰富读者对科学发展史的认识，提高科学修养。

在过去的35年中，科学史研究发生了巨大的变化。以前科学史研究的重点是伽利略和牛顿等科学家所发现的重要理论，而在现代学者们的不懈努力下，这个领域的研究已经变得更加丰富多样。 本书是有名出版公司Wiley邀请世界一流的科学史专家撰写的一套科学史指南。书稿不是简单的介绍科学发展的历史，而是另辟蹊径，邀请40位国际知名的科学史学者，分四专题，整合概述了当今科学史的核心范畴，角度独特，内容权威，可读性强。 本书关注的是科学传播的途径，例如以学术手稿为载体、以印刷出版为载体、通过各类讲座、依靠电视广播媒体等。本书的出版将极大地丰富读者对科学发展史的认识，提高大众的科学修养。 如果想了解快速发展的科学史领域的新论点，这部条理清晰的杰作会是非常好的起点。 ——剑桥大学科学史教授詹姆斯·A. 西科德（James A. Secord） 科学史研究正在蓬勃发展，比以往涵盖...(展开全部)

本书是有名出版公司Wiley邀请世界一流的科学史专家撰写的一套科学史指南。书稿不是简单的介绍科学发展的历史，而是另辟蹊径，邀请四十位国际知名的科学史学者，分四专题，整合概述了当今科学史的核心范畴，角度独特，内容权威，可读性强。 《科学史讲义Ⅱ：天文台、博物馆、实验室，科学实践的场所》关注的是科学发生的场所，包括天文台、博物馆、植物园、实验室等，详细介绍了这些场所在科学发展中发挥的重要作用。该书的出版将极大地丰富读者对科学发展史的认识，提高大众的科学修养。

本书是有名出版公司Wiley邀请世界一流的科学史专家撰写的一套科学史指南。书稿不是简单的介绍科学发展的历史，而是另辟蹊径，邀请四十位国际知名的科学史学者，分四专题，整合概述了当今科学史的核心范畴，角度独特，内容权威，可读性强。《科学史讲义Ⅳ：计时器、望远镜、光谱仪，促进科学发展的工具》关注的是科学发展中出现的各种主要的仪器设备，例如度量衡、计时器、显微镜、望远镜、计算机等。本书的出版将极大地丰富读者对科学发展史的认识，提高大众的科学修养。

《剑桥科学史》第四卷，为一般读者和专业人士提供18世纪科学发展的详尽和全面的概述，探讨17世纪的“科学革命”以及主要的新增长点，尤其是实验科学的含意。这本书既是一本叙事性的书，也是一本解释性的书，还可以当成参考工具书来用。其主要关注的是西方科学，也谈到了一些传统文明中的科学和殖民地的科学。所包含的范围，既有对科学本身认知维度的分析，也有对其更广泛的社会、经济和文化意义的解释，两者兼顾。撰稿者大都是各自研究领域的世界领军人物，他们既叙述了有关问题当前的不同研究成果以及方法论上的争论，也给出了他们自己的观点。

《世界科学史》由欧洲知各科普作家、历史学家联袂创作，英国著名教育机构Scholar LibraryPublishin9出版，先后被译成30多种文字，畅销全球70多个国家，受到广大读者的喜爱。此外，《世界科学史》还获得欧洲科技教育协会、国际科学联合会等许多专业学术组织的推荐。 《世界科学史》将漫长的科学发展史划分为90个时间段，以90份条目清晰的“科学年鉴”介绍了各个具体学科的重大事件、杰出人物等内容，简明扼要，一目了然。其中意义非凡的“代表”采用专题的形式展开讲解，以点带面反映每个时段的科技发展特点。并且通过包括历史场景照片、原理解析图、文物照片、人物肖像等在内的上千幅珍贵图片资料，立体还原了人类几百万年的科技发展足迹，为读者深入理解和掌握深奥的科学原理提供了浅显易懂的注解。

《科学史笔记》是清华大学科学史系吴国盛教授围绕“什么是科学史”这个核心问题，系统论述了科学史对于人们了解科学的本质和培养科学素养的重要意义。本书既从西方语境，又从中国人对科学认识的实际出发，通俗易通，深入浅出，是当前非常适合国人阅读的科普著作。

《剑桥科学史》由林德伯格和南博斯总主编，第3卷主编是凯瑟琳·帕克（哈佛大学科学史系）、洛兰·达斯顿（德国马克斯普兰克科学史研究所），本卷共计34位作者。 第3卷“现代早期科学”涉及时段 1500-1700，传统上称为“科学革命”时期，但本书明确拒绝“科学革命”的标签，直接称之为“现代早期 ”。本书英文版出版于2006年，代表了国际科学史界对这段科学史的最新编史叙事。