简介：本次故事是我的研究基地第二季，这个年轻的科学家名字叫做邓砚，在被反科学家人员，追捕的过程中认识了很多动物，并且把药，使用针管在动物身上，他们分别是老虎，狮子狼，狗，蛇，猫，这个药水的厉害，就是它们可以变成人了，非凡的智慧，惊人的战斗力

简介：本次故事是我的研究基地第二季，这个年轻的科学家名字叫做邓砚，在被反科学家人员，追捕的过程中认识了很多动物，并且把药，使用针管在动物身上，他们分别是老虎，狮子狼，狗，蛇，猫，这个药水的厉害，就是它们可以变成人了，非凡的智慧，惊人的战斗力

在本书中，很多著名实验哲学家直接探讨了实验的基础理论问题，发展了其哲学观点，提供了新的视野。论文主要讲讨论了6个问题：从事实验时要主动地、意向地干预世界，这有什么哲学意涵；关于因果性的解释问题；科学与技术之间的关联；理论在实验中的作用；模型与计算机模拟对实验的冲击；科学仪器设计、操作与使用的哲学意义。 （荷）汉斯·拉德（Hans Radder)主编，吴彤等译 著 吴彤//何华青//崔波 译

谁说科学家都是“老古板”？他们的脑洞简直超乎想象：想要周游宇宙，不如先试着学习操控太空船的技巧？原子弹爆炸怎么办，找个舰船当避难所？让食物更好吃的秘密是电击它们？如何用核弹炸毁月球…… 从人类社会到宇宙自然，从科学假设到前卫实验。本书用严谨的科学态度，幽默的文字，回顾了历史上“异想天开”的75个疯狂实验。内容不仅涉及物理学、生物学、天文学等多个领域，还添加了脑洞十足的硬核科普知识，让每一个看似荒唐可笑的问题，都有了一个“正经”的答案。

再也没有比引发孩子的科学好奇心更重要的事情了，肖恩•康纳利就知道该怎么做——设计一些生动有趣、能够亲自动手，但看起来有些“冒险”的科学实验，噼噼啪啪声不绝于耳，有时还会搞碎几个试管杯，但没关系，你可以在这些实验中教孩子们了解科学是什么！在完成了《最糟的65个科学实验》之后，肖恩又向前走了一步：通过科学的历史来引导孩子，然后设计出令人惊奇但简单易操作的实验，证实那些改变科学历史的重要的科学定律。 像尼安德特人一样用华氏451的实验驯服火。叫齐你所有的朋友，在“免疫学之父”爱德华•詹纳的启发下，可以设计一个实验，用闪粉来追踪“疾病”。重新用古代苏美尔人的视角发现轮轴。用一个杰出的实验来证实角动量理论。像伽利略一样制作一个简单的望眼镜，找到沿着木星轨道运行的四个卫星，这个发现可让他吃了牢狱之苦。用一种有可能引起灾难的方式来接近电流，这是本•富兰克林闪电口实...(展开全部)

《生命科学实验设计指南》作者基于多年数学科研经验以及与著名专家学者交流的基础，对生物学研究策略和实验设计进行深入细致的解析。随着人类和其他物种基因组的破译，生物信息科学的发展，生命科学已成为21世纪最为活跃、发展最为迅速的先导性学科之一。国内各高校十分重视生命科学的发展，相继设立了本科生创新科研项止以及研究策略和实验设计方面的课程。研究生培养也以科学研究水平为标准。

在未来，人类发现了一种病毒T-X，可使人类在24小时的时间里成为一种没有思考的怪物，被其咬过的人也会变成丧尸，被咬过的人会随着服用药物的人恢复后一起恢复，但是这毕竟只是一个缩减版。所以，为了预防这种病毒的完全体，华夏建立了:丧尸实验基地。但是，为了不让其他国家发现，所以把它伪装成了一所普普通通的学校，名为:豫章大学。洛尘因为分数线的原因，进入了豫章大学的。拿到录取通知书当天晚上，他的大学班主任通知他不用军训。很快，开学的日子到了，洛尘一到学校门口就发现了附近豪车云集，就连军方的车也不少，很少有平凡人家。洛尘此时心想:真奇怪，为什么这么多官二代，富二代都愿来这?洛尘按照班主任给的宿舍号，来到宿舍放下背包后便来到了操场集合了。而此时第一次演习也悄然开始了。(我只是一个写作渣，有什么不足的地方请告诉我，还有，封面我不会弄，如果有大佬愿意帮我的话可以@我哦)

在未来，人类发现了一种病毒T-X，可使人类在24小时的时间里成为一种没有思考的怪物，被其咬过的人也会变成丧尸，被咬过的人会随着服用药物的人恢复后一起恢复，但是这毕竟只是一个缩减版。所以，为了预防这种病毒的完全体，华夏建立了:丧尸实验基地。但是，为了不让其他国家发现，所以把它伪装成了一所普普通通的学校，名为:豫章大学。洛尘因为分数线的原因，进入了豫章大学的。拿到录取通知书当天晚上，他的大学班主任通知他不用军训。很快，开学的日子到了，洛尘一到学校门口就发现了附近豪车云集，就连军方的车也不少，很少有平凡人家。洛尘此时心想:真奇怪，为什么这么多官二代，富二代都愿来这?洛尘按照班主任给的宿舍号，来到宿舍放下背包后便来到了操场集合了。而此时第一次演习也悄然开始了。(我只是一个写作渣，有什么不足的地方请告诉我，还有，封面我不会弄，如果有大佬愿意帮我的话可以@我哦)

简介：我们来到了军训学校，但这个学校好像有不可告人的秘密…

科学在今天已经成为真理的代名词。科技的发达是近代西方强盛的核心能力所在，“得科学者方能得天下”已经深入人心。但如果要问到底什么是科学，能准确回答清楚者即使在优秀的科学家群体中间也寥寥无几。过去对科学的认识散见于哲学、自然辩证法、科学技术史、科学哲学与科学学等几门学科之中，但因它们都未能完备地深入整个科学内部，因此都远远解决不了以上问题。将科学简单理解为“分科而学”，也使当今浩如烟海的不同科学学科之间隔行如隔山，互不相通。本书总结出了可以贯通一切科学的四大主干学科：数学、测量、信息科学与牛顿力学。并且以过去的学者们非常缺乏研究的测量学科为主，系统研究了科学的内在结构、机理，以真正科学的方式给出了清晰的答案。