失意的音乐家乔什·科曼在圣费尔南多谷公立学校教五年级，他的未婚妻梅根离他而去，高中朋友维克多搬来同住，科曼在焦虑、孤独和自我怀疑中成长。

叱吒好萊塢數十年、製作執導作品無以計數的美國「鬼才製片家」羅傑科曼，以超低預算、拍攝速度 　　快而聞名，從一九五九年至今所拍攝的電影已超過四百部，有些影片甚至在兩天內完成。七○年代他 　　拍攝的剝削電影在美國盛行，以爆破、怪獸、裸女、kuso 特效、噴血而著稱，技壓群雄，小成本大創 　　意的製片原則，也讓他號稱從影以來「從未損失過一毛錢」。 　　雖然自己拍片摳門又通俗，但獨排眾議資助費里尼拍攝藝術鉅作，以及《逍遙騎士》的完成，製作的 　　作品從不可思議的cult 片極致，到影像美學的藝術精髓，徹底體現了電影創作的自由精神。全片以深 　　入的追訪記錄，完整呈現了這位電影大王獨到的創作精神，包括馬丁史柯西斯、勞勃狄尼洛、傑克尼 　　克遜，都在片中暢談當年被提拔的內幕和對羅傑科曼的崇敬感佩。

叱吒好萊塢數十年、製作執導作品無以計數的美國「鬼才製片家」羅傑科曼，以超低預算、拍攝速度 　　快而聞名，從一九五九年至今所拍攝的電影已超過四百部，有些影片甚至在兩天內完成。七○年代他 　　拍攝的剝削電影在美國盛行，以爆破、怪獸、裸女、kuso 特效、噴血而著稱，技壓群雄，小成本大創 　　意的製片原則，也讓他號稱從影以來「從未損失過一毛錢」。 　　雖然自己拍片摳門又通俗，但獨排眾議資助費里尼拍攝藝術鉅作，以及《逍遙騎士》的完成，製作的 　　作品從不可思議的cult 片極致，到影像美學的藝術精髓，徹底體現了電影創作的自由精神。全片以深 　　入的追訪記錄，完整呈現了這位電影大王獨到的創作精神，包括馬丁史柯西斯、勞勃狄尼洛、傑克尼 　　克遜，都在片中暢談當年被提拔的內幕和對羅傑科曼的崇敬感佩。

A survivor without modern education, a military robot born for war; thrown together in the ruins after the destruction of civilization, can they become the starting point of a new civilization?

在民国初期，由于社会的动荡，涌现出许许多多心系国家的“先生”。他们或大气磅礴或温文尔雅、或激昂慷慨或知行彳亍，但都深谙“天下兴亡匹夫有责”之理。时代已过、身影犹存。虽然已过近百年，但先生们的形象和思想仍在影响着现代中国人。蔡元培、胡适、马相伯、张伯苓、梅贻琦、竺可桢、晏阳初、陶行知、梁漱溟、陈寅恪。历史影像，情景再现，当事者言，后来者说，今昔穿插，生死辉映。《先生》系列纪录片，力图以先生般的个性制作，映现先生的贴近群伦又卓尔不群，但为现今中国教育，立镜一面，呼喊十声。 　　本片以百年间最富盛名的近当代教育家为主角，揭示中国教育的宏观走向和个性榜样，梳理中国教育百年间的重大事件、观念及变迁缘由，旨在溯源问脉，固本图新。打造中国纪录片的主题品牌，深圳文化的扛鼎之作。

《先生》，一个称谓，一种修为，一部纪录片。 如果说民国是最近的春秋，先生犹如华夏的背影，渐行渐远。在波澜壮阔的文化民国、烽火连天的战乱守拙、大江大海的南渡北归里，他们宛如灯塔，各自照亮一方山河，但为今日中国教育立镜一面，呼喊十声，余音袅袅里是千年前范仲淹先生的长叹：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”

一位富裕的公子哥成天无所事事，好像已经放弃了理想，迷失了自我；而他的女仆却踌躇满志、努力生活着。当两人生活搅在一起，他们的矛盾好像更深了。入围第71届戛纳电影节。

一位富裕的公子哥成天无所事事，好像已经放弃了理想，迷失了自我；而他的女仆却踌躇满志、努力生活着。当两人生活搅在一起，他们的矛盾好像更深了。入围第71届戛纳电影节。

陶行知是中国著名教育家，毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，传播了40年陶行知思想的汤翠英先生希望通过这种陶行知教育精神完备中国的教育制度，虽然越来越多的人被她的人格所感染，资本雄厚的企业家要同她联盟合作，但随着人们本性的流露，她实现梦想的希望变得逐渐渺茫。

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