付小小看了一本小说对好友吐槽“这男主好像不喜欢女主啊。”之后自己不过是睡了一觉就被一老头给送进书里说要帮男主找与他相爱的人，好吧，帮就帮吧，顺便感受一下当数学家受人崇拜的感觉。可是最近男主有些不对劲，总看我干嘛……

付小小看了一本小说对好友吐槽“这男主好像不喜欢女主啊。”之后自己不过是睡了一觉就被一老头给送进书里说要帮男主找与他相爱的人，好吧，帮就帮吧，顺便感受一下当数学家受人崇拜的感觉。可是最近男主有些不对劲，总看我干嘛……

本书跨越2500年，从古希腊延展至20世纪，选取人类历史上最有代表性的36位数学家，用童趣可爱的漫画讲述他们的成长经历和趣闻轶事。比如，阿基米德在洗澡时想到了金王冠测试的方法，笛卡尔看到天花板上的苍蝇于是发明了坐标……在数学家的探索故事中，孩子将会懂得，数学家能取得如此成就，除了具备天资和机遇，更重要的是他们拥有专注的品格和坚持的勇气。 除了漫画，书中还附带简洁精确的数学图形和多种多样的资料图片，跟随故事情节讲解相关的数学知识，更易于孩子理解，让孩子边看趣味漫画，边学公式定理。 翻开本书，看伟大数学家的精彩故事，概览从小学到大学的数学知识。

本书结构上类似早报，从数学的角度分析了新闻中的各种故事。全书共分五个部分，每个部分都由很多节组成，每节都有一个大标题作为开始。这些章节会考虑一些相关的、隐含的数学，并且研究数学是如何帮助说明故事的。偶尔也会揭穿一些骗局。

本书结构上类似早报，从数学的角度分析了新闻中的各种故事。全书共分五个部分，每个部分都由很多节组成，每节都有一个大标题作为开始。这些章节会考虑一些相关的、隐含的数学，并且研究数学是如何帮助说明故事的。偶尔也会揭穿一些骗局。

数学教育，不仅困扰孩子，也是很多成年人的噩梦。如何才能摆脱当下“刷题”“背公式”的教学桎梏，让孩子真正爱上数学？又如何让成年人意识到数学并不是只代表恐惧，而是神奇而美妙的艺术？作者认为，就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术，我们的灵感需要被激发；数学又与游戏一样，要基于好奇心去探索。在本书中，作者既替孩子所接受的数学教育感到愤懑，也替数学本身感到惋惜，因此而呼吁教育者反思和尝试改变自己的教学方式，带领孩子能够真正走进数学的世界，领略数学之美。

本书是哈代于1940年写成的心得之作，展现了数学之美、数学的持久性和数学的重要性三大主题。作者从自己的角度谈论了数学中的美学，给众多数学“门外汉”一个机会，洞察工作中的数学家的内心。作者还讨论了数学的本质与特点、数学的历史及其社会功能等诸多话题。该书被称为是“用优雅的语言对数学真谛进行了完美的揭示”，原汁原味地向读者展示了一位真正、纯粹的数学家的数学思想，是不可多得的经典读物。

《一个数学家的辩白》选编了哈代的代表性论著《一个数学家的辩白》及其他一些短小精悍的文章与讲稿，其中《一个数学家的辩白》一文，内容涉及数学的本质与特点、数学的历史、数学的社会功能等，被称为是“用最优雅的语言对数学真谛进行的最完美的揭示”。