纪录长片《毕业作业》聚焦于当代年轻人实现自我价值的探索以及面临的迷茫和困境。 　　影片从导演本人角出发，记录了包括导演本人在内的4组人物——1.读研的北京电影学院导演系研究生；2.杭漂三年的白茶小匠；3.走向婚姻的福州小情侣；4.小小县城的小小公务员——4组人物从本科毕业开始走向了4条不同的人生岔道，但都存在着不同程度的迷茫和焦虑。 　　本片试图从横向对比中拉出深度，通过平行蒙太奇来完成4组人物以及4个城市的映照，尽力挖掘出人物内心的呐喊，同时牵扯出人和城市的关系。 　　本片记录了许多年轻人易于产生共鸣的情景，导演在制作时也会带着当下年轻人如何认识自我、面对自我以及书写自我的思考进行构建。对于学生受众导演希望能引起共鸣和共情，并鼓励大家在各自选择的人生道路尽情挥洒；对于长辈（尤其是学生家长）受众，导演也希望通过此片来推动代际沟通。

彭浩翔首部短片。 　　1999年8月31日晚，打了整个暑期电动的小学生梁亦华（谢迪峰）面对一字未写的作业薄，抓狂不已，当想到明日开学严苛的王sir（邓凯光）会联合家长对他喋喋不休、责骂体罚时，他更陷入极度恐惧之中，想到自杀，但无勇气从高楼跳下，进而，又编织起将王sir完美谋杀的甜梦。次日，他在王sir上班必经之路上焦急等待，准备实施谋杀计划，不知一向不主张用暴力解决家庭矛盾的王sir正在家中用令人吃惊的方式解决其遇到的问题。

彭浩翔首部短片。 　　1999年8月31日晚，打了整个暑期电动的小学生梁亦华（谢迪峰）面对一字未写的作业薄，抓狂不已，当想到明日开学严苛的王sir（邓凯光）会联合家长对他喋喋不休、责骂体罚时，他更陷入极度恐惧之中，想到自杀，但无勇气从高楼跳下，进而，又编织起将王sir完美谋杀的甜梦。次日，他在王sir上班必经之路上焦急等待，准备实施谋杀计划，不知一向不主张用暴力解决家庭矛盾的王sir正在家中用令人吃惊的方式解决其遇到的问题。

以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人，他们会对任何精神问题都非常敏感。 　　自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会，便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片，讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此，阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学，进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是，学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度，他们认为，家庭作业非但没有起到促进作用，反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡，对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况，阿巴斯没有提出解决的办法，只是把问题具体而真实地袒露出来。

一个年轻女孩为她的家庭作业而苦恼：自己拍摄一部影片，为了完成任务她决定拍一部家庭色情录像来交卷。她打电话给前男友，邀请他深夜过来，并不情愿的引诱他...

一个年轻女孩为她的家庭作业而苦恼：自己拍摄一部影片，为了完成任务她决定拍一部家庭色情录像来交卷。她打电话给前男友，邀请他深夜过来，并不情愿的引诱他...

Interplanetary News reporter Ray Peterson is assigned aboard a space station in the 21st Century.

母亲节这天，女儿为母亲准备了一个惊喜；而餐桌上父亲对于市场未来走向的乐观分析，对整个家庭来说无疑是一个更大的喜讯。 　　但母亲却一如往常，只是简单做了几个菜，等待全家落座。

Michel Peneud va mourir. Comme vous, comme moi, et comme sa mère, sauf que sa mère, c'est son médecin qui le lui a dit. Alors elle a décidé de vivre. Et vivre pour la maman de Michel Peneud, ça veut dire nourrir ses chats, boire du mousseux comme si c'était du champagne, et aimer Michel. Mais cet amour, Michel le trouve parfois un peu encombrant. A tel point qu'il semble soudain développer des symptômes très proches de ceux de sa mère. Et si Michel avait lui aussi un cancer du sein?