听了局长的动员报告，全局各部门都在制定跃进规划，其中如何提高列车过岔速度问题，成为能否满足运输需要的关键。 在这问题上有两种不同的看法：机务部门一致主张提高列车过岔速度。工务部门于段长思想保守，认为道岔是线路设备中最薄弱的一环，如果提的计划冒进了会出事故，为了确保安全，不同意提高速度。 工务部门的养路工老高等，曾看到过列车在某种道岔上超速行驶，并未发生事故，他们根据多年的实际经验，提出保证列车高速行驶的建议。于段长和总工程师认为他们的经验不是普遍现象，找不到理论根据。由此展开了先进与保守的思想斗争。 后来于段长在党的教育和工人的批评下，克服了保守思想，经过调查研究和实地测定，向路局提出将过岔速度提高到弯路每小时45公里，直路90公里的更先进指标，超过了机务部门提出的40--80公里的先进指标。 最后，在机务部门、工务部门的共同努力下，由上海开往南京的第一列快车，在跃进的时间内，安全地又提前了七分钟到达南京。通过这次试车的成功，带动了全线车辆相应加快了车速，为国家节省了32台机车，并在国际上获得了声誉。

JTBC电影综艺节目，爱电影的人们聚集在一个房间里展开电影和人文学对话的节目。每期节目以两部电影对比作为桥梁，电影人、作家、音乐人等不同职业的嘉宾分享交流电影背后的历史背景，拍摄轶事和那些你不知道的韩影冷知识。

《一列火车经过》记录了诗人余秀华一场环绕富春江的旅行。短片通过余秀华的诗歌，来找寻她身上的“野性”的源头，捕捉“全世界都是我的场合”的无畏。导演徐天琳曾凭借《有羽毛的东西》获得了第4届天才计划观众选择荣誉。

一个恰好要堪景的人，一个恰好刚上完纪录片课的带着摄影机记录的人，一个恰好偶遇故地的人，和一列恰好驶过的火车，让本是一次以堪景为目的的出游，变成了一场充实的梦。

謀反により信長を討った明智光秀は、天下統一をめざすため、腕利の武者を信長の有力家臣に差し向けていた。伊賀の山中を抜け、岡崎に向かう徳川家康もその一人。家康の命を守るため、伊賀のくノ一・楓(鈴木ミント)は一足早く、柘植の宿場に待機するのだが、そこは独眼の白狼(稲葉凌一)をはじめとした、凄腕の殺し屋たちが、既に集結していた・・・美しく、妖艶に。トップアイドル・鈴木ミントが魅せるニュー・くノ一、ここに参上!!

Koe, a ticket boy on the bus who does the best for his routine job. He also a co-worker with Lha, the moody bus driver who often quarrels to the passengers. One day, on their regular route, Lha refuses to stop the bus for Sub, a passenger who seems to be in bad mood.

本电视剧几乎是饭店迷情的原班人马，可以说是饭店迷情的延续 在一个叫Eleon的酒店里发生一系列的故事

作家兼导演阿兰.罗布-格里耶在巴黎开往阿姆斯特丹的欧洲快车上，构思了一部名叫《横越欧洲的快车》的警匪侦破片。其背景就是巴黎开往安特卫普的欧洲快车。题材是关于毒品走私的。影片主人公伊里亚斯是一名毒品走私犯，他有一个情妇叫爱娃。最后，伊里亚斯被警察开枪打死。构思过程中，朋友们时时提问，导演难以回答，因此影片中人物的身份往往是不明确的，假定的情节比比皆是，不合逻辑的情节和细节也时常发生。最后，火车到站，导演感到拍摄此片困难重重，便放弃了这个念头。然而，导演构思中的影片男女主人公却正在车站月台上紧紧拥抱。 　　法国‘新小说派’主将阿兰.罗布-格里耶编导的这部影片被评论家称为‘无情节影片’。它有意识的排除镜头和场景段落中的因果关系，故事情节缺乏连贯性，场面松散无序，意识流的时空跳跃令人眼花缭乱，互不相干的情节充斥全片。但这种叙事方法却和影片所要表现的内容-------一部影片的构思过程-------具有内在的同构性，可诱导观众去充分的自由想像。本片采用意识流的方式表现一部文艺作品的构思过程，这在电影中尚属首创。

作家兼导演阿兰.罗布-格里耶在巴黎开往阿姆斯特丹的欧洲快车上，构思了一部名叫《横越欧洲的快车》的警匪侦破片。其背景就是巴黎开往安特卫普的欧洲快车。题材是关于毒品走私的。影片主人公伊里亚斯是一名毒品走私犯，他有一个情妇叫爱娃。最后，伊里亚斯被警察开枪打死。构思过程中，朋友们时时提问，导演难以回答，因此影片中人物的身份往往是不明确的，假定的情节比比皆是，不合逻辑的情节和细节也时常发生。最后，火车到站，导演感到拍摄此片困难重重，便放弃了这个念头。然而，导演构思中的影片男女主人公却正在车站月台上紧紧拥抱。 　　法国‘新小说派’主将阿兰.罗布-格里耶编导的这部影片被评论家称为‘无情节影片’。它有意识的排除镜头和场景段落中的因果关系，故事情节缺乏连贯性，场面松散无序，意识流的时空跳跃令人眼花缭乱，互不相干的情节充斥全片。但这种叙事方法却和影片所要表现的内容-------一部影片的构思过程-------具有内在的同构性，可诱导观众去充分的自由想像。本片采用意识流的方式表现一部文艺作品的构思过程，这在电影中尚属首创。

《智力快车》是一档儿童认知教育节目，节目将演播室知识问答、普及生活常识的游戏互动相结合，旨在培养少年儿童认知能力和动手动脑能力。通过“答答答”“抢抢抢”“选选选”三关，以一场场精彩绝伦的答题比拼为依托，伴随着一段段童真童趣的精彩对话，让观众们聆听孩子们最期待的亲子关系，探寻最好的亲子相处模式。 　　该节目与著名的《三星智力快车》的关系：2009年10月25日，因三星电子单方面毁约，停止节目赞助，《三星智力快车》更名《智力快车》，恰逢央视改版，节目移至中央电视台少儿频道播出。