本书是八字命理学的一本入门教材。读者对象是对中国传统文化、尤其是对传统命理学有兴趣的人。整个教程分四个部分：第一部分是基本概念（第一、二章），让读者了解命理学是一门怎样的学问，以及它的基本研究方法。第二部分是静态分析（第三章至第八章）。它系统地阐述对八字结构如何做出多视角的分析。第三部分是动态分析（第九、十章）。这里引进大运和流年。通过分析八字结构与大运、流年的相互作用，了解八字命理学是如何分析人生的动态进程。第四部分是“走向实务”（第十一至十三章），阐述八字命理是如何通过不同的指称网络，去投射现实的人生百态，从而进行实际人生的描写、解释、以及做出预测。本书的结尾附有“八字结构分析图解流程”，将本教程对八字结构分析流程制成样式，供读者自己进行命理分析实践时做程式化分析的参考。

本书是八字命理学的一本入门教材。读者对象是对中国传统文化、尤其是对传统命理学有兴趣的人。整个教程分四个部分：第一部分是基本概念（第一、二章），让读者了解命理学是一门怎样的学问，以及它的基本研究方法。第二部分是静态分析（第三章至第八章）。它系统地阐述对八字结构如何做出多视角的分析。第三部分是动态分析（第九、十章）。这里引进大运和流年。通过分析八字结构与大运、流年的相互作用，了解八字命理学是如何分析人生的动态进程。第四部分是“走向实务”（第十一至十三章），阐述八字命理是如何通过不同的指称网络，去投射现实的人生百态，从而进行实际人生的描写、解释、以及做出预测。本书的结尾附有“八字结构分析图解流程”，将本教程对八字结构分析流程制成样式，供读者自己进行命理分析实践时做程式化分析的参考。

想要研究德國的法益理論，不能不看這一本關於法益理論的經典之作：Knut Amelung教授的博士論文兼教授升等論文《法益保護與對社會的保護》（Rechtsgüterschutz und Schutz der Gesellschaft, 1972）；想要撰寫關於法益理論的專論，沒看完這本書，根本不該動筆。但是要看完這本書，處理裡面所呈現的觀點到一定的程度，十分不容易。2002 年以後，必須進一步處理的文獻，增加這本書：Roland Hefendehl教授的教授升等論文《刑法中的集體法益》（Kollektive Rechtsgüter im Strafrecht, 2002）……

想要研究德國的法益理論，不能不看這一本關於法益理論的經典之作：Knut Amelung教授的博士論文兼教授升等論文《法益保護與對社會的保護》（Rechtsgüterschutz und Schutz der Gesellschaft, 1972）；想要撰寫關於法益理論的專論，沒看完這本書，根本不該動筆。但是要看完這本書，處理裡面所呈現的觀點到一定的程度，十分不容易。2002 年以後，必須進一步處理的文獻，增加這本書：Roland Hefendehl教授的教授升等論文《刑法中的集體法益》（Kollektive Rechtsgüter im Strafrecht, 2002）……

《配器法基础教程(作曲卷)》内容简介：为了满足没有机会和条件就读音乐学院，但又有意学习有关音乐基础知识的读者的要求，我社编辑出版了一套《音乐自学丛书》（包括《作曲卷》和《音乐学卷》两个分卷。这套丛书的作者，均系在音乐学院任教多年并且有着丰富的课堂教学经验的教授、讲师及有关专家。《音乐自学丛书·作曲卷》共10册，系一套供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、和声学、曲式学、复调音乐、配器法、歌曲写作、音乐分析等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐师范院校师生的辅导教材和必备参考书。

《简谱读法基础教程》内容简介：读谱，是每个学习音乐的人都必须掌握的基本技能之一。现在通常用的记谱法，主要是简谤与五线谱。学习音乐最好两种记谱法都会。如果条件不允许，起码也要会一种。否则，对音乐的学习与发展将会造成不可弥补的重大影响。 《简谱读法基础教程》是以简谱的形式，将视唱练耳与基本乐理这两门音乐基础课的初级的基础部分合而为一，将理论学习与技能训练紧密结合，既避免了单讲理论的枯燥，还可以减少一些不必要的重复，从而节省了学习时间。 《简谱读法基础教程》可以在教师指导下学习，也可以自学。自学最好采用集体学习的方法，这样可以互教互学，共同提高，遇到困难也便于克服。个人自学虽然也可以，但效果要差些。因为，有的教学方式一个人是无法进行的。为了适应不同教学方式、不同教学对象的不同要求，本教程在教学方式方法、教学步骤以及教学要求等方面，也都做了多方面的考虑和安排...(展开全部)

林紓的《左傳擷華》繼承並發展了明清盛行的文章評點之學，注重討論《左傳》之文法、意境，于《左傳》紀事之篇章結構、歷史之曲折婉轉、人物之善惡臧否有其精彩獨到的評點。 《讀左隨筆》為陳朝爵在秋浦學舍授課時所撰講義，雖不具載經傳原文，但於所見分條羅列，參考諸説，詳加注釋，輯成上下兩卷。此書頗受乾嘉學派影響，經史考證、文法探討并重，于文章義理、文字考據皆有發揮。 本書《〈左傳〉讀法兩種》由潘林編注，即是將林紓《左傳擷華》和陳朝爵《讀左隨筆》兩部著作合編為一書，并對其進行校注，對解讀《左傳》有重要作用。

西川，诗人、散文和随笔作家、翻译家。1963年出生，1985年毕业于北京大学英文系。美国艾奥瓦大学2002年访问学者。曾任教于中央美术学院人文学院，任副院长、图书馆馆长。现为北京师范大学特聘教授。自80年代起即投身于全国性的青年诗歌运动。其创作和诗歌理念在当代中国诗歌界影响广泛。 出版有诗集、诗文集、随笔集、评著、译著、编著二十余部。曾获鲁迅文学奖（2001年）、上海《东方早报》“文化中国十年人物大奖（2001—2011年）”、腾讯书院文学奖致敬诗人奖（2015年）、德国魏玛全球论文竞赛十佳（1999年）等。

林紓的《左傳擷華》繼承並發展了明清盛行的文章評點之學，注重討論《左傳》之文法、意境，于《左傳》紀事之篇章結構、歷史之曲折婉轉、人物之善惡臧否有其精彩獨到的評點。 《讀左隨筆》為陳朝爵在秋浦學舍授課時所撰講義，雖不具載經傳原文，但於所見分條羅列，參考諸説，詳加注釋，輯成上下兩卷。此書頗受乾嘉學派影響，經史考證、文法探討并重，于文章義理、文字考據皆有發揮。 本書《〈左傳〉讀法兩種》由潘林編注，即是將林紓《左傳擷華》和陳朝爵《讀左隨筆》兩部著作合編為一書，并對其進行校注，對解讀《左傳》有重要作用。