☆加泰罗尼亚语年度最佳小说奖 ☆每个人都有独一无二的痛苦，以独一无二的方式在其中求生。 葆拉是一名新生儿科医生。一天，与她相处十余年的伴侣毛罗在用餐时突然坦白，他出轨了另一个女人，并决定离开葆拉。而仅仅几个小时之后，葆拉就接到了他因车祸去世的消息。短短一天之内，她承受了爱人出轨与爱人离世的双重打击。身边的亲友们纷纷向葆拉投去同情的目光，却都不知道毛罗不忠的事实。面对如此戏剧性的人生转折，葆拉不得不强迫自己直面心中的悲伤与怨恨，在回忆与现实的交织中重建自我，在哀悼男友的同时也在渐渐与过去的自己告别。

现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。 　　她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里结果会更糟，但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问，便犹犹豫豫地想问而终于不敢问，因为她自己

要成为一名意象对话心理师，首先应当具备一般心理咨询师的基本心理素质和基本能力；其次，应当习得意象对话心理师特有的能力；再次，应当学习意象对话疗法的基本技术；最后，应当掌握意象对话疗法的专项技术。也就是说，这四类能力与技术都需要达到最低限度的合格，才能作为意象对话取向的心理咨询师开始从业。 本书共提供了34个刻意练习，涵盖上述各个方面。 4个心理咨询师的基本心理素质和基本能力的刻意练习：身体感受力、共情能力、尊重能力、接纳能力； 6个意象对话心理师特有能力的刻意练习：进入原始认知、解读意象象征意义、倒带子技术、引导与转化意象、情绪意象、与身体连接； 12个意象对话疗法的基本技术的刻意练习：修改（改造）、支持、指导、面对、接纳、领悟、识别与记录子人格、调离子人格、激活与调用子人格、动物人格意象识别、意象分析、自我调节； 12个意象对话疗法的专项技术的刻意练习：房子意象、山洞意象、镜子意象、头胸腹意象、套娃意象、车船意象、背包意象、武器意象、草地上的动物意象、领养动物意象、花与昆虫意象、二人关系意象。 本书还提供了意象对话心理师训练流程，为意象对话心理师描绘了清晰的精进之路。

《女人:跨文化对话》在当代中国妇女学及性别研究的主要奠基人李小江教授与海外学者对话的基础上整理而成。作者坚持本土的和民间的致思路向，沿袭和革新中国传统，走出了不同于西方女权主义的另一种道路，因此在她与亚洲、美洲、欧洲几十个国家学者的“跨文化”对话中，既满足了不同文化和社会背景的人们通过“女人”这个窗口深入了解中国的愿望，也顺应了中国学者借助妇女话题让外部世界进一步接纳和理解“中国”的现实需求，在开阔的视野和叙事结构中，展示出跨文化人类社会研究的独特景观。

简介：[有个文社.]_这里日常练习坑._不定时更新._看到好的东西会跟大家分享._小短文和日常应有尽有._就这样.

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著名儿童文学作家、资深教育工作者关于亲子沟通、 师生沟通的心得之作 揭示平等对话的意义，让孩子在故事中习得表达能力，面对“大豹子”也能自信表达 国际安徒生大奖、林格伦奖提名插画家绘图 获瑞士儿童与青少年图书奖 ◎编辑推荐 ☆ 资深教育工作者、著名儿童文学作家关于亲子沟通、师生沟通的心得之作 当一只野生小老鼠来到动物园，遇到一只大豹子，会发生什么样的故事？著名德语儿童文学作家劳伦兹·保利曾在幼儿园工作多年，他喜欢和孩子待在一起，并积累了和孩子沟通的丰富经验。作者借用童话的象征手法巧妙地隐喻现实，模拟儿童进入陌生环境以及面对成人时的处境，小老鼠是“需要保护的弱小儿童”，豹子是“高大强壮的的成人”，小老鼠来自野外，又是“保有天性的儿童”，而豹子被关在动物园里，是“被社会规训的成人”。这一大一小、一强一弱恰如家庭里的父母与孩子、幼儿园和学校里的老师与小朋友，...(展开全部)

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