当今世界，个人的创造力无法与团队的创造力相媲美，所以，将单个的创新型人才整合为创新型团队，对领导者来说，这是一条成长的必由之路，也是一项需要终身学习的能力。 本书作者托德•亨利是创新型产业的大师级作家，先后帮助各类组织激发过出色的创意。在十多年的咨询案例中，他发现职场中的许多不和谐和紧张感，都是因为创新型人才的需求没有得到满足。 比如，有的创新型人才看上去很难管，是因为眼看着工作目标就要达成却被随意更改，此前的大量努力都付诸东流，只能推倒重来。 再如，有的创新型人才看上去自尊心强，是因为他们的才华没有得到应有的尊重，付出了大量努力却被领导者轻易忽视或否定。 其实，创新型人才最需要两样东西：稳定和挑战。稳定指的是工作环境可预知，可以让他们专注地解决问题，不用耗费精力应对不稳定的环境。挑战指的是工作内容能让他们兴奋，能给他们足够的成长空间...(展开全部)

当今世界，个人的创造力无法与团队的创造力相媲美，所以，将单个的创新型人才整合为创新型团队，对领导者来说，这是一条成长的必由之路，也是一项需要终身学习的能力。 本书作者托德•亨利是创新型产业的大师级作家，先后帮助各类组织激发过出色的创意。在十多年的咨询案例中，他发现职场中的许多不和谐和紧张感，都是因为创新型人才的需求没有得到满足。 比如，有的创新型人才看上去很难管，是因为眼看着工作目标就要达成却被随意更改，此前的大量努力都付诸东流，只能推倒重来。 再如，有的创新型人才看上去自尊心强，是因为他们的才华没有得到应有的尊重，付出了大量努力却被领导者轻易忽视或否定。 其实，创新型人才最需要两样东西：稳定和挑战。稳定指的是工作环境可预知，可以让他们专注地解决问题，不用耗费精力应对不稳定的环境。挑战指的是工作内容能让他们兴奋，能给他们足够的成长空间...(展开全部)

职场中的许多不和谐和紧张感，都是因为创新型人才的需求没有得到满足创新型人才最需要两样东西——稳定和挑战从“稳定-挑战”模型入手，为个人和团队打造适合成长的环境模型1：高挑战+高稳定=繁荣；模型2：高挑战+低稳定=愤怒；模型3：高稳定+低挑战=停滞；模型4：低稳定+低挑战=迷茫。我从没见过有团队能留在此象限，除了那些濒临破产的公司。当创新型人才在公司中感受不到稳定和挑战，就会迷茫、不知所措。

本书是“影响力教育理论译丛”的一个分册。 21世纪是高等教育普及的时代，21世纪也是终身教育的时代。面对这个变化急速增长的时代，当代人应该怎么样面对它的挑战？怎样完善自身过上一种更加丰富的生活？本书将为您解惑。 本书是华东师范大学出版社“影响力教育理论译丛”中最新出版的一本。自1985年本书第一版发行以来，世界上发生了一些重大的政治事件，一个国际合作的新时代即将来临。但在另一方面，在保护环境、控制人口增长、改变世界许多地区人民的极度贫困状况等方面，我们仍然面临着许多严重的问题。这些问题不仅仅是政治问题，它们也对教育提出了严峻的挑战。第二版是首先提出终身教育理念的书籍。本书为第三版，在前两本的基础上增加了新的理论进展，并更新了案例研究，可谓终身教育方面集大成者。 本书围绕终身教育这一热点问题展开论述，试图解决教育实践中存在的有关终身教育观念、制度以及...(展开全部)

职场中的许多不和谐和紧张感，都是因为创新型人才的需求没有得到满足创新型人才最需要两样东西——稳定和挑战从“稳定-挑战”模型入手，为个人和团队打造适合成长的环境模型1：高挑战+高稳定=繁荣；模型2：高挑战+低稳定=愤怒；模型3：高稳定+低挑战=停滞；模型4：低稳定+低挑战=迷茫。我从没见过有团队能留在此象限，除了那些濒临破产的公司。当创新型人才在公司中感受不到稳定和挑战，就会迷茫、不知所措。

一个人，怎么能不落后于时代，而是能与这个世界共同进化？ 对于罗振宇来说，罗辑思维创业的这五年，使得他可以以创业为契机，见到了一个特别广阔的世界，有机会和这个时代最聪明的人交谈、过招，从他们身上，渐渐找到了这个问题的答案，把散落在各期《罗辑思维》节目里，如何与世界同步进化的思考，最终集纳成《终身学习》这本书。 本书是一本关于移动互联网时代如何学习的励志类图书。面对知识大爆炸的现实，走出校门之后，一个人为什么要保持终身学习、如何利用新的技术平台学习，怎么学习才更有效、如何利用跨界知识支持自己的工作和成长，是每个人都会面临的问题。这本书从历史和现实出发，结合人类即将到来的人工智能时代的挑战，阐述了自己的深入思考和创新性见解。

本书缘起于作者自我规划的一门人生课程。他把自己认为的对人生来说非常重要的六个点（身体健康、情绪把控、思维突破、人际关系、事业工作、财富管理）串联起来，组成了一门真正属于自己、可以终身学习的人生课程。作者走遍全球，不断寻找和拜访世界上在健康、情感、思维、关系、职业、财富这六个方面*好的老师和*权威的人物，并将学到的知识融于生活和工作中，通过实践来检验自己学习的成果。通过阅读本书，读者可以体会到如何在生活和工作中不断地、全方面地成长和进步，体会到作者分享这段人生经历时希望大家在各自人生征途中都能走得更加顺利、更加成功的拳拳之意。

本书缘起于作者自我规划的一门人生课程。 他把自己认为的对人生来说非常重要的六个点:身体健康、情绪把控、思维突破、人际关系、事业工作、财富管理，统统串联起来，组成了一门真正属于自己、可以终身学习的人生课程。 作者走遍全球，不断寻找和拜访世界上在健康、情感、思维、关系、职业、财富这六个方面最好的老师和最权威的人物，并将学到的知识融于生活和工作中，通过实践来检验自己学习的成果。 通过阅读本书，读者可以体会到如何在生活和工作中不断地、全方面地成长和进步，体会到作者分享这段人生经历时希望大家在各自人生征途中都能走得更加顺利、更加成功的拳拳之意。