AndrewcS.Tanenbaum获得过美国麻省理工学院的理学学士学位和加利福尼亚大学伯克利分校的哲学博士学位,目前是荷兰阿姆斯特丹Vrije大学计算机科学系的教授,并领导着一个计算机系统的研究小组.同时,他还是一所计算与图像处理学院的院长,这是由几所大学合作成立的研究生院.尽管社会工作很多,但他并没有中断学术研究. 多年来,他在编译技术.操作系统.网络及局域分布式系统方面进行了大量的

本书采用结构化方法来介绍计算机系统，书的内容完全建立在“计算机是由层次结构组成的，每层完成规定的功能”这一概念之上。作者对本版进行了彻底的更新，以反映当今最重要的计算机技术以及计算机组成和体系结构方面的最新进展。书中详细讨论了数字逻辑层、微体系结构层、指令系统层、操作系统层和汇编语言层，并涵盖了并行体系结构的内容，而且每一章结尾都配有丰富的习题。 本书适合作为计算机专业本科生计算机组成与结构课程的教材或参考书，也可供相关领域技术人员参考。

本书采用一种现代结构化的方法来理解计算机系统。本书非常易于理解，并且进行了彻底的更新以反映当今最重要的计算机技术以及计算机组成和体系结构方面的最新进展。 Tanenbaum著名的写作风格和艰苦的研究使得本书成为同类图书中的佼佼者。本书坚持把计算机表示为一系列层级的方法，每层都构建在下一层的基础上并且可以看做是一个单独的实体。本书可以作为计算机专业本科生学习计算机组成与结构课程的教材或参考书，也可供其他相关专业人员参考。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材和南京大学优秀教学成果。全书系统介绍计算机组成和系统结构的基本概念、工作原理、设计方法和当前的新技术与发展趋势。第1，2章为基础部分，介绍计算机的基本构成、数据的表示方法；第3～9章详细介绍运算器、存储器、控制器、输入和输出等部件的构成、功能及相关算法；第10章介绍计算机硬件技术的发展。本书内容简明精炼，实例丰富，原理讲解透彻，各章配有习题，并为任课教师免费提供电子课件和习题参考答案。

本书共分12章，第1章～第10章主要论述计算机的基本组成原理和结构。内容包括数制和码制，基本逻辑部件，构成整个计算机系统的中央处理器（CPU）、存储器系统和输入输出（I/O）系统等。并注意与当代先进的计算机技术相结合，例如在书中讨论了流水线组织、二级cache、DRAM组织的进展、系统总线和外设接口等。 第11章全面介绍了各种类型的计算机，诸如微机、便携机、PDA、工作站/服务器、多媒体、并行多处理机和计算机网络等。第12章简单介绍了计算机的硬件设计方法。 本书可作为理工科大学生学习“计算机组成与结构”课程或“计算机组成原理”课程的教科书，也可供从事计算机事业的工程技术人员参考。

本书采用结构化方法来介绍计算机系统，书的内容完全建立在“计算机是由层次结构组成的，每层完成规定的功能”这一概念之上。作者对本版进行了彻底的更新，以反映当今最重要的计算机技术以及计算机组成和体系结构方面的最新进展。书中详细讨论了数字逻辑层、微体系结构层、指令系统层、操作系统层和汇编语言层，并涵盖了并行体系结构的内容，而且每一章结尾都配有丰富的习题。本书适合作为计算机专业本科生计算机组成与结构课程的教材或参考书，也可供相关领域技术人员参考。

了解计算机软硬件的工作原理可以为理解复杂代码打下坚实的基础，从而提升对代码的控制力。本书围绕如何将高级语言代码翻译成汇编语言、操作系统硬件资源管理、数据的编码、硬件的十进制数据处理、程序代码和机器代码等主题，解释了现代计算机的工作原理；从内存组织、二进制逻辑和数据类型等基本概念开始，逐步探讨它们在汇编语言层面的实现方式。全书共21章，涵盖了数据存储、逻辑门和晶体管、中央处理器、汇编和机器代码、数据结构、面向对象编程等内容。 本书适合作为高等院校计算机组成原理相关课程的参考教材，也适合有编程基础的人阅读。

本书共有6个项目，从学校实际情况出发，本课程按照教、学、做一体化的思想进行设计，以项目为载体，以任务为导向。围绕以培养学生能力为重点，以技能提升为目的，采用学与练结合的教学方法，强调学生的动手能力和团队合作精神，重视学生在校学习和实际工作的一致性。本书正是从实际问题出发，采用现学练结合的一体教学模式，全面讲解了液晶电视机的结构、工作原理、维修方法和维修技能。

《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》内容简介：为了紧跟国际上计算机技术的新发展，《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》对第1版各章节的内容进行了补充和修改，并增加了例题分析，以加深对各知识点的理解和掌握。《面向21世纪课程教材•普通高等教育"十一五"国家级规划教材:计算机组成原理(第2版)》通过对一台实际计算机的剖析，使读者更深入地理解总线是如何将计算机各大部件互连成整机的。

本书是“十二五”普通高 等教育本科 规划教材 。本书 版被列为“面向21 世纪课程教材”，是 高等学校计算机科学与技术 教学指导委员会组织编写的 “体系结构-组成原理-微机 技术”系列教材之一，是 2005年 精品课程主讲 教材，于2002年获普通高 等学校 教材二等奖。 本书通过对一台实际计 算机的剖析，使读者 深入 地理解总线是如何将计算机 各大部件互连成整机的。全 书共分为4篇，第1篇（ 、2章）介绍计算机的基本 组成、发展及应用；第2篇 （第3～5章）介绍系统总线 、存储器（包括主存储器、 高速缓冲存储器和辅助存储 器）和输入输出系统；第3 篇（第6～8章）介绍CPU的 特性、结构和功能，包括计 算机的算术逻辑单元、指令 系统、指令流水、RISC技 术及中断系统；第4篇（第9 、10章）介绍控制单元的功 能和设计，包括时序系统以 及采用组合逻...(展开全部)