为什么孩子的数学解题不能举一反三？为什么听着都懂了，换个题型就做不出来？为什么数学学习要避免套路？为什么说数学中阅读能力很重要？为什么有的孩子刷一百道题不如别人刷一道题？为什么有的孩子总是粗心计算出错？……本书将帮助孩子轻松地培养数学思维和数学学习能力，认识数学之美，为一生的理性思维和严谨习惯打下基础。

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为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性？为什么孩子经常丢三落四？这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯，而这种思考习惯就跟数学思维中的有序思维是紧密相关的。数学思维不仅影响到学习兴趣，学习能力和学习中的成就感，而且也会影响到日常生活的效率。本书将详细地讲解如何培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、计算思维、极限思维、对称思维。作为父母，也许你不是数学学霸，但在本书的帮助下，你一样可以轻松地培养好孩子的数学思维，让他对数学产生兴趣，认识到数学之美，并成功跨越数学能力的分水岭，为他一生的理性思维和严谨习惯打下基础。

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飞毛腿为什么追不上乌龟？ 无穷世界里部分大于整体吗？ 理发师到底给不给自己剪头发呢？ √2为什么不是有理数？ 从一个个问题中，科学家开始探索奇妙的数学世界——用于测量金字塔的高度，预测彗星轨迹，探索大脑结构、走进量子世界……数学，正是物理、化学、生物、天文等学科的基础，人类的每一次重大进步的背后都离不开数学。 本书通过讲述影响世界的40个经典数学问题，多角度展现了人类在探索过程中闪耀的智慧光芒，创造性梳理了数学的发展脉络，帮你发现一个妙趣横生、精彩绝伦的数学世界，让你学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。

提起“建筑”，你想到些什么呢？一座建筑好不好，要怎么评价呢？为什么说建筑的奥秘在于空间？训练空间思维有什么思路？建筑学是科学还是艺术呢？怎样理解“建筑是凝固的音乐”？建筑师是怎样的一群人？建筑是怎么设计出来的呢？ …… 从这些问题出发，这本书抽丝剥茧地“透视”出建筑的真谛。作为一门具有海纳百川精神的学问，它将触角伸向哲学、物理、社会、自然、数学、人文、科技等领域时，从未迟疑。它像空气一样，细密地浸润着每一个日常，却深刻反映出人类社会包罗万象的种种细节。自然，未必人人选择成为建筑师，但不妨碍我们借“建筑”之手重塑视野，用建筑师的眼光看待人和周围世界的关系，怀着好奇心、想象力和充满希望的智慧行走于世。

本书是作者十几年潜心研究的结晶。它将被撕成碎片的汉语，还原成为一个整体。它展现的不是某个具体汉字的个体魅力，而是汉语原创时的整体思维形态、生动形象的中华民族文明史和中国社会发展史，让孩子在画面、故事和历史中，将学到的知识进行由点到线、由线到面、由面到体的有机整合，从而掌握学习方法、提高学习能力。此外，本书还将抽象的字和词放置在具体的生活情景中，在抽象和具象的转换间，不仅引导孩子认字识字，还能认物和识事，帮助孩子开发智能、启迪智慧。__eol__本书打破传统教育的藩篱，重在提升孩子的思维能力，培养系统的汉字思维，让孩子从传统文化中汲取丰厚的营养。细细品读此书，恭喜你可以找到解码"钱学森之问”的密钥了。

六神磊磊，“不勉强孩子背唐诗，我只负责让孩子爱上唐诗。”

学习古诗，是让孩子领略中国传统文化、接受美的熏陶最好的方式之一。杨雨老师的讲解，既注重发掘古典的东方神韵，又注重凸显文化的个性与情感的魅力，视角开阔，思路独特，给孩子学好古诗提供了一个全新的方法，更重要的是，将历史、典故等关联知识融合到古诗的讲解中，增加了孩子学习的积极性和趣味性。让孩子学古诗，只有融会贯通，才能触类旁通。

六神磊磊，“不勉强孩子背唐诗，我只负责让孩子爱上唐诗。”