本书选取最新人教版小学语文课本中需要学习的汉字，旨在通过介绍汉字的产生源头、造字本义，以及其从甲骨文、到金文、篆文、隶书的字形演变轨迹，让孩子对语文课上所学到的汉字的深厚文化内涵有更加深入的了解，充分体会中国汉字的无穷魅力，增加学习的趣味性，培养孩子的传统文化底蕴。书中还精选了近百幅精美的图画，对汉字予以补充说明，使文字更加直观，可读性更强。

《给孩子的汉字王国》由瑞典汉学家林西莉以图文并茂的形式为孩子讲述中国文字的起源和特点，主要选取一些与人的生活有关的字，按章讲述，如人与人类，水与山，家畜，车、路和船，农耕，酒和器皿，麻与丝、竹与树、工具与武器，屋顶与房子，书籍与音乐等，同时分析和讲述中国人的生活方式和风俗习惯 ，加深读者对文字的理解。市场上关于汉字的书很多，但基本上都是中国作者写的。作为一个外国人，林西莉对每一个汉字都充满了好奇，比如为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”？为什么人们把怀孕叫做“有身子了”？“身”和“孕”有什么关系？为什么许多中国人见了面不问“你好”，而问“你吃了吗？”等等。书中只讲述了200多个“基本汉字”，它们大多是中国人最早创造使用的汉字。可以说，这是一本孩子学习汉字的通俗易懂的入门书。

本书是作者十几年潜心研究的结晶。它将被撕成碎片的汉语，还原成为一个整体。它展现的不是某个具体汉字的个体魅力，而是汉语原创时的整体思维形态、生动形象的中华民族文明史和中国社会发展史，让孩子在画面、故事和历史中，将学到的知识进行由点到线、由线到面、由面到体的有机整合，从而掌握学习方法、提高学习能力。此外，本书还将抽象的字和词放置在具体的生活情景中，在抽象和具象的转换间，不仅引导孩子认字识字，还能认物和识事，帮助孩子开发智能、启迪智慧。__eol__本书打破传统教育的藩篱，重在提升孩子的思维能力，培养系统的汉字思维，让孩子从传统文化中汲取丰厚的营养。细细品读此书，恭喜你可以找到解码"钱学森之问”的密钥了。

竹子为什么是“君子”的代称？ 鲤鱼为什么要跳“龙门”？ 中医为什么被称为“岐黄之术”？ “杀青”到底“杀”什么？ “胡说”到底是谁在说？ “小蛮腰”到底是谁的腰？ …… 一切尽在《超有趣的汉字故事书》！ 本书以《说文解字》为蓝本，拣选152个现代潮流中的常见汉字，追述汉字的前世今生，用故事培养汉字思维，从而让小朋友们明白传统文化是如何适用于现代生活的。

本系列图书是汉字姐姐邱昭瑜为小学生打造的趣味文化读本，作者将成语和汉字创造性地结合在一起，让孩子以阅读、视听等多种方法，在成语和汉字中体会中华文化的精髓。

五千多年前，象征黎明曙光的第一个汉字出现了，文字在天地之间被创造出来，在动物骨骸、金属、石头、竹简、纸帛上被记录下来，在各个朝代以或沉重朴厚，或飞扬婉转，或森严宏大，或肆意狂放的书写线条，完成了每个时代美学最集中的表现。到了现代，汉字不曾消失、不肯遗忘，更将拥有悠长丰沛的活力。走出户外去上一堂书法课吧，看看大自然间处处流动的线条之美，打开我们感知世界的能力。给自己一趟感受生活的文字巡礼吧，匾额对联、招牌标志、舞蹈绘画，字不再只是文字，都有它触动人心的美丽与惊喜。蒋勋说：书法是呼吸，是养生，是身体的运动，是性情的表达，是做人处事的学习，是安定保佑的力量，是生活现实里的记忆，是还原到初写自己名字时的认真……作者以他独特的美学情怀，述说动人的汉字书法故事。文字编织成画面，我们走进了那古老却又现代的汉字时间光廊，东方书写的敬意与喜悦，就在你我的指间心中！

本书侧重于两个方面：一是注重对汉字书写基本理论的阐述，尽量深入浅出、易于理解，力求使学生了解汉字书写艺术的高深学问和魅力，培养书写兴趣，提高欣赏能力。二是注重书写技法训练的指导，让学生懂得怎样练字，怎样写出既规范又有艺术性的字。，遵从循序渐进的原则，由浅入深，通俗实用，针对性强。在编排结构上，首先介绍汉字起源与发展演变、书写的方法与要求、汉字书写工具、基本姿势和用笔方法等基础知识，然后对毛笔楷书、行书、隶书以及硬笔楷书、行书的书写技法做了详细的理论介绍和系统的实践指导，最后介绍了书法章法、书法审美及书法欣赏。

本书侧重于两个方面：一是注重对汉字书写基本理论的阐述，尽量深入浅出、易于理解，力求使学生了解汉字书写艺术的高深学问和魅力，培养书写兴趣，提高欣赏能力。二是注重书写技法训练的指导，让学生懂得怎样练字，怎样写出既规范又有艺术性的字。，遵从循序渐进的原则，由浅入深，通俗实用，针对性强。在编排结构上，首先介绍汉字起源与发展演变、书写的方法与要求、汉字书写工具、基本姿势和用笔方法等基础知识，然后对毛笔楷书、行书、隶书以及硬笔楷书、行书的书写技法做了详细的理论介绍和系统的实践指导，最后介绍了书法章法、书法审美及书法欣赏。

简介：一眼看穿感情，背后的真相。一个一个小故事。

有趣？无趣？