这本《给孩子读的古诗词》精选了近百首深入浅出、朗朗上口的诗词，适合孩子阅读、背诵和学习。诗词之中尽用晓畅的语言诠释道理、抒发胸怀，能够从小培养孩子们对中国传统文化的热爱，感受中国古诗词的深厚底蕴；在潜移默化中带来精神的洗礼和净化，从而帮助孩子树立起正确的人生观、价值观。本书还给每首诗词配上了精美插画，营造了古典的意境和生动的阅读体验。

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《给孩子的古诗词》精选六十位作者的经典古诗词一百一十二首，其中包含中小学生必背古诗词五十余首。古人写诗作词，所涉内容极广，《给孩子的古诗词》针对孩子的成长特征，划分为七个部分——“万紫千红总是春”“绿树阴浓夏日长”“我言秋日胜春朝”“绝爱初冬万瓦霜”“且喜人间好时节”“坐见山川吞日月”“万物静观皆自得”，分别展现了春夏秋冬四时景物，中国传统节日，山川河流、亭台楼阁，动植物以及童真童趣的情境。每首诗词配以朗读音节、专业注释及解读赏析，每位作者附小传。一卷古诗词，开启孩子美感、语感、阅读力、想象力的大门，让孩子在平仄中品味古韵芬芳，在诗意中感恩生命，敬畏自然，体悟人情。

《给孩子的古诗词》精选六十位作者的经典古诗词一百一十二首，其中包含中小学生必背古诗词五十余首。古人写诗作词，所涉内容极广，《给孩子的古诗词》针对孩子的成长特征，划分为七个部分——“万紫千红总是春”“绿树阴浓夏日长”“我言秋日胜春朝”“绝爱初冬万瓦霜”“且喜人间好时节”“坐见山川吞日月”“万物静观皆自得”，分别展现了春夏秋冬四时景物，中国传统节日，山川河流、亭台楼阁，动植物以及童真童趣的情境。每首诗词配以朗读音节、专业注释及解读赏析，每位作者附小传。一卷古诗词，开启孩子美感、语感、阅读力、想象力的大门，让孩子在平仄中品味古韵芬芳，在诗意中感恩生命，敬畏自然，体悟人情。

《给孩子最美古诗词》是父母送给孩子最好的成长礼物。全书以教育部语文新课标古诗词推荐背诵篇目为纲，精心编选115首经典诗词，特别定制126精美插画，参考权威文献一一校勘，“文人墨客”“字词注释”“意蕴赏析”“知识扩展”等模块，以灵动口吻讲述一首首古诗词背后的故事与意境，让孩子重返中华古典文化的精神源头，提升孩子的审美力、感知力和品质修养。浩瀚的诗词长河中，既有“每逢佳节倍思亲”的思乡情切，又有“商女不知亡国恨”的家国情怀；既有“不畏浮云遮望眼”的意气风发，又有“留取丹心照汗青”的志向操守。古诗词让历史变得温情，让文化变得多样，让中国人的心灵情感在喧嚣和纷扰中有所寄托。翻开本书，让诗词的源头活水流进孩子的心里，在无形中让孩子成为一个有情感、有智慧、有价值、有修养的人。

《给孩子最美古诗词》是父母送给孩子最好的成长礼物。全书以教育部语文新课标古诗词推荐背诵篇目为纲，精心编选115首经典诗词，特别定制126精美插画，参考权威文献一一校勘，“文人墨客”“字词注释”“意蕴赏析”“知识扩展”等模块，以灵动口吻讲述一首首古诗词背后的故事与意境，让孩子重返中华古典文化的精神源头，提升孩子的审美力、感知力和品质修养。浩瀚的诗词长河中，既有“每逢佳节倍思亲”的思乡情切，又有“商女不知亡国恨”的家国情怀；既有“不畏浮云遮望眼”的意气风发，又有“留取丹心照汗青”的志向操守。古诗词让历史变得温情，让文化变得多样，让中国人的心灵情感在喧嚣和纷扰中有所寄托。翻开本书，让诗词的源头活水流进孩子的心里，在无形中让孩子成为一个有情感、有智慧、有价值、有修养的人。

万物皆有时，自然即诗境，一套给孩子的兼具文学素养和科学启蒙的最美古诗词。精选240首优美动人的时令古诗词，汇聚240幅清新细腻的名家植物手绘珍藏画，彭敏做序推荐！

万物皆有时，自然即诗境，一套给孩子的兼具文学素养和科学启蒙的最美古诗词。精选240首优美动人的时令古诗词，汇聚240幅清新细腻的名家植物手绘珍藏画，彭敏做序推荐！

这是一套让孩子爱上美好的古诗词、爱上传统文化的四时节气之书。 全套书共4册，以春夏秋冬四季为主题、24节气为线索，每个节气精选10首优美动人的古诗词，每首诗词配有一幅清新细腻的名家植物手绘珍藏画，总共汇聚240首诗词×240幅画作，带领孩子走进春的生机、夏的繁盛、秋的丰盈、冬的宁静，让孩子在诗意的世界里感知自然的变迁、生命的律动。同时辅以丰富的百科知识，帮助孩子们在阅读中汲取知识、陶冶情操。让我们一起陪孩子们踏着季节的脚步，在最美的古诗词中相遇，一起感悟四季里的温柔时光，直到那些时光，变成孩子生命中诗画般的美好回忆。 在四季更迭的诗词中，与孩子一起走进自然的怀抱，通过优美的古诗词和手绘插画，带给孩子们对自然的敏感和审美，对生命的敬畏和惊喜，对人情的理解和感恩，对人生的担当和执着。愿孩子们都能从这样一套书开始，爱上美好的古诗词，爱上我们的传统文化。

诗赋不产生思想，却对应一天天具体的日子，吟诵具体的天时地利人情。一代代的诗歌，青出于蓝而胜于蓝，就汇成了一个巨大的宝库。我自己觉得，这本小书的实际价值：一是，对应一年四季中的每一天，我们可以将古人的诗意移植进自己的体会，那每天就都能在春风、夏雨、秋霜、冬雪中，在莺飞草长、蝉鸣云飘、蛩吟桂香、霰舞鹊应中，过得诗意横溢；二是，较之一代代古人，我们的语文水平真的是在日益退化。那么，这本小书又实在可成为每天的语文课，来重补我们的语文。唐诗宋词里的意境与用词，不是好的语文课吗？——朱伟古诗词是我们理解古人诗意化生活方式的一把钥匙。这本《日读古诗词》角度独特，是作者四五年来，从选诗到精度、延伸阅读、分享诵读情趣的记录。作者按一天天的日子，寻找古人在吟诵春花秋月、夏风冬雪时流露的生活态度。通过系统梳理，追踪蹑迹，是这本书成为承袭古人典雅生活，沉浸在诗情画意中享受每一天的实用生活指南。《日读古诗词》，可谓有趣的语文读本。