《给没有救我命的朋友》主要内容：在这本自传体的书中，作者披露了很多不可思议、违背常理、一般人甚至闭口不谈的细节，特别是书中详细记录了福柯的临终境况及福柯令人瞠目的私生活，以及围绕女演员伊萨贝尔?阿佳妮的诸多流言。

我在過去的三個月裡感染了愛滋病……1988年12月26日，不顧那些關懷我身心狀況的朋友的勸阻，我獨自跑到羅馬，開始動手寫這本書；因為是假日，所有的商店都關著，每個路過的都是旅客。 在意識到自己患病的三個月裡和以為可以藉這個特殊的機遇逃過死劫的日子中間，我的生活介於疑惑和清醒之間，處在沮喪和希望的兩極，我不知該如何面對這個嚴重的問題，如何從這生死反覆的糾葛裡脫身，我也不確定這個機遇是死亡陷阱前的誘餌，只為了讓我安詳以赴，抑或是科幻故事裡的高潮，而我，將會是其中的英雄之一。 作者在確知罹患愛滋病後，記載病發癥兆、醫療過程，以及面臨死亡的恐懼孤寂與奮戰。此作被譽為最震撼人心的小說，出版於1990年初，以自傳日記體方式寫成。在倒敘的回憶中，在死亡邊緣回顧一生的愛情與友情；其冷酷真誠的筆調，描繪真正賦與人類生命的是死亡，死亡發現了生命的存在。以人作為出發，是部...(展开全部)

故事背景从2035年的世界展开，那一年主人公21岁刚大学毕业，意外被选入到大脑记忆刻录机和大脑经验刻录机的发明进程之中，通过不断的探索，大脑的结构原理被逐步发现，也将人类的发展推向了一个新的高度，当他发现自己掌握了从来未有的力量时，邪恶势力...

这是一个手无缚鸡之力的男主角在海贼的世界里用语言的武器武装海贼们思想的故事。男主因为现代人体质手无缚鸡之力！手无缚鸡之力！手无缚鸡之力！ 　　海贼世界没有救世主小说为转载作品，章节由网友发布

故事背景从2035年的世界展开，那一年主人公21岁刚大学毕业，意外被选入到大脑记忆刻录机和大脑经验刻录机的发明进程之中，通过不断的探索，大脑的结构原理被逐步发现，也将人类的发展推向了一个新的高度，当他发现自己掌握了从来未有的力量时，邪恶势力...

《有救》是李鸿政创作的第一部医学长篇小说，故事发生在汉南市第一人民医院的急诊科。两位年轻但经验丰富的急诊医生华武星和江陵，是急诊室的骨干成员，也是彼此最默契的搭档，风格却截然不同，华武星跟家属沟通病情，喜欢把丑话说前头，而且说得很重，好像几乎没有生还的可能了。而江陵又比较体谅家属，担心说太重了会吓到家属，所以用词比较柔和。 无论态度如何，他们都并肩作战、惺惺相惜，希望让病人康复而无所不用其极，用避孕套制造排气阀拯救心梗的病人，在病人失去自主呼吸后坚持胸外按压一小时，以为是狂犬病发作最终诊断为肌无力后的皆大欢喜，在百思不得其解后确诊为多发性骨髓瘤…… 在急诊面对各种各样凶险紧急的病情，必须要快速准确地判断病情，还要如同破案一样顺藤摸瓜，才能判断复杂的病情并且有效诊断。除了疑难杂症，还要与面对病情无助或是崩溃的病人和家属，这些都是他们的难题，每一道难题都...(展开全部)

《有救》是李鸿政创作的第一部医学长篇小说，故事发生在汉南市第一人民医院的急诊科。两位年轻但经验丰富的急诊医生华武星和江陵，是急诊室的骨干成员，也是彼此最默契的搭档，风格却截然不同，华武星跟家属沟通病情，喜欢把丑话说前头，而且说得很重，好像几乎没有生还的可能了。而江陵又比较体谅家属，担心说太重了会吓到家属，所以用词比较柔和。 无论态度如何，他们都并肩作战、惺惺相惜，希望让病人康复而无所不用其极，用避孕套制造排气阀拯救心梗的病人，在病人失去自主呼吸后坚持胸外按压一小时，以为是狂犬病发作最终诊断为肌无力后的皆大欢喜，在百思不得其解后确诊为多发性骨髓瘤…… 在急诊面对各种各样凶险紧急的病情，必须要快速准确地判断病情，还要如同破案一样顺藤摸瓜，才能判断复杂的病情并且有效诊断。除了疑难杂症，还要与面对病情无助或是崩溃的病人和家属，这些都是他们的难题，每一道难题都...(展开全部)

系统？先知？这些都是恩赐吗？ 你有想过为什么你成为先知，获得系统吗？ 陈冲想了，而结果和他想的一样，天下没有免费的午餐！ 近乎不死的技能，无与伦比的优势。 可等待陈冲的却是不断的攻击，甚至是险些站到人类的对立面。 地球与一个比自己大八亿多倍的世界融合，说是一起获得进化的机会，可结果呢？ 所有生命都需要互相厮杀才可以进化，无数生物快速成长，快速建立自己的地盘。 这迫使陈冲不得不加快脚步，组建自己的势力。 这一刻，人性！兽性！谁能分得出来呢？！ 飞卢小说网提醒您：本小说及人物纯属虚构，如有雷同，纯属巧合，切勿模仿。

新作《从来就没有救世主》收有大小文章60篇，基本指南是“中国应该如何发展市场经济”；他对我国“经济转型缓慢”“市场化改革倒退”“权贵资本主义”有尖锐的批评，并旗帜鲜明地反对凯恩斯主义，认为凯恩斯主义会害了中国经济。他很可能是目前国内对宏观经济政策持批评意见最坚决的经济学家。

“作家型写作名师”徐海蛟写给中小学生的作文指导书。 作者依托自己丰富的文学创作经验和中小学生作文教学经历，针对作文全过程的16个“关键点”，指出学生们在作文时普遍存在的问题、痛点、难点，结合大量生动详实的案例，对症下药，一一破解，总结出让学生们耳目一新而高效实用的改进办法、提升技巧，帮助学生解决“作文困难症”的源头问题，告别写作障碍，提升作文水平。