本书围绕着“如何进行人才管理”这个主题，分两部分深入阐述。第一部分是关于绩效管理过程公平性的问题。绩效管理是人力资源管理的重要内容，是贯彻企业人才管理战略实施的载体，但目前绩效管理尚有较大改进空间，在实施绩效管理过程中公平性考虑还不到位。第二部分是关于知识管理。知识已经成为组织最为重要的资源，是组织竞争优势首要的、甚至是唯一的来源，因此，需要对员工的知识进行管理以创造企业价值。本书按照问卷编制流程，开发了绩效管理过程公平性和知识管理测量问卷，并采用实证研究来检验问卷的信效度，从绩效管理和知识管理的视角提出并实证检验了组织公民行为和组织绩效的影响因素模型。

本书围绕着“如何进行人才管理”这个主题，分两部分深入阐述。第一部分是关于绩效管理过程公平性的问题。绩效管理是人力资源管理的重要内容，是贯彻企业人才管理战略实施的载体，但目前绩效管理尚有较大改进空间，在实施绩效管理过程中公平性考虑还不到位。第二部分是关于知识管理。知识已经成为组织最为重要的资源，是组织竞争优势首要的、甚至是唯一的来源，因此，需要对员工的知识进行管理以创造企业价值。本书按照问卷编制流程，开发了绩效管理过程公平性和知识管理测量问卷，并采用实证研究来检验问卷的信效度，从绩效管理和知识管理的视角提出并实证检验了组织公民行为和组织绩效的影响因素模型。

你的企业可以开发出新产品，竞争对手也可以。 你的企业可以降价，竞争对手也可以。 你找到有利可图的市场，竞争对手会跟进，还会避免你曾犯下的错误…… 但是，复制一个高素质、高敬业度的员工团队几乎是不可能的，有效招聘、留任、配置各层级人才，并使其积极参与工作的能力才是企业唯一的竞争优势。 这，正是这本书要告诉你的。 中国经济高速发展，企业领导者除要运营外，还要思考如何建立一个基业长青的组织。 在国内，越来越多的企业开始重视人才管理。作为企业持续发展的一个重要职能，领导人才发展管理体系已经被众多企业列入了发展战略议程，不仅要解决企业短期运营的领导人才短缺问题，更要建立一个可长久培养的领导人才的机制。 本书详细解释领导人才发展的基本原理，分析其与行为模式能力技术、评鉴技术和领导行为发展技术的关系，并与组织的六大体系与八种人才决策流程相结合。除此之外，书中还列举...(展开全部)

突然有一天，全世界都获得了系统杨念原本是普通平凡的高中生，觉醒系统发现自己的系统与别人不同，不仅同时拥有2-3个，而且还可以通过贩剑获得属性点，随后开始了他的剑...贩剑之道 一身转战三千里，一剑曾当百万师！

《系统化思维导论》初版于1975年面世，此后四分之一个世纪始终畅销不衰。21世纪初，银年纪念版出版，再次掀起阅读风潮。 这是一本全面介绍一般系统思维的权威指南，旨在帮助人们掌握科学的思维法则，揭开科学与技术的神秘面纱。书中通过基本的代数原理，使用大量图表、符号，乃至方程来展示探索项目、产品、组织机构等各类系统的方式方法。另外，作者还通过有启发性的举例说明、大量的章后练习，以及附加的数学符号练习，强化读者对问题、系统和解决方案的思考能力。 本书适合所有对思考问题感兴趣，希望高效认知世界的读者阅读。无论你是科学家、工程师、组织机构领导人、经理人，还是医生、学生，本书都可以帮你驱散思维迷雾。

本书初版于1975年面世，此后四分之一个世纪始终畅销不衰。21世纪初，25周年纪念版出版，再次掀起阅读风潮。这是一本全面介绍一般系统思维的权威指南，旨在帮助人们掌握科学的思维法则，揭开科学与技术的神秘面纱。书中通过基本的代数原理，使用大量图表、符号，乃至方程来展示探索项目、产品、组织机构等各类系统的方式方法。另外，作者还通过有启发性的举例说明、大量的章后练习，以及附加的数学符号练习，强化读者对问题、系统和解决方案的思考能力。本书适合所有对思考问题感兴趣，希望高效认知世界的读者阅读。无论你是科学家、工程师、组织机构领导人、经理人，还是医生、学生，本书都可以帮你驱散思维迷雾。

本书初版于1975年面世，此后四分之一个世纪始终畅销不衰。21世纪初，25周年纪念版出版，再次掀起阅读风潮。这是一本全面介绍一般系统思维的权威指南，旨在帮助人们掌握科学的思维法则，揭开科学与技术的神秘面纱。书中通过基本的代数原理，使用大量图表、符号，乃至方程来展示探索项目、产品、组织机构等各类系统的方式方法。另外，作者还通过有启发性的举例说明、大量的章后练习，以及附加的数学符号练习，强化读者对问题、系统和解决方案的思考能力。本书适合所有对思考问题感兴趣，希望高效认知世界的读者阅读。无论你是科学家、工程师、组织机构领导人、经理人，还是医生、学生，本书都可以帮你驱散思维迷雾。

教学设计是一门发展迅速、理论丰富、有益而又充满挑战的理论和实践相结合的学科。　本书是教学设计领域的又一部经典著作．其主要特点是充分体现了加涅的学习论和教学论思想。不管是中小学教学，还是幼儿园教学，甚至是各种各类的社会培训、远程教学，本书提供的教学设计方法与策略都是改善教学过程、提高学习效果的利器。本书分五个部分共20章，先后阐述了教学设计的原理与理论基础、分析与评估的策略、教学策略、实施与管理，以及一些教学设计的“捷径”和正确进行教学设计的原理。

华为的强大毋庸置疑，而一个企业的强大与否不在于它的收入高低，也不在于它是不是世界500强，而在于它能不能聚拢全球顶尖的人才为其所用。任正非曾说过：“人才不是华为的核心竞争力，对人才的有效管理的能力，才是企业的核心竞争力。”华为对人才的管理方法值得许多企业学习，而学习华为人才管理，必须注重全局性，在“精其术”的同时，还要“明其道”。《华为人才管理之道》系统地解读了华为在人才管理方面的国际前瞻性理念，从实践的角度详细介绍了华为招聘、调配、任职、提拔的管理规范和全流程，对每个希望提升人才管理水准的企业都具有深刻的指导意义。

《教学系统化设计(第5版翻译版)》讲述了：20世纪末，以计算机和通信技术为代表的信息科学和技术对世界经济、科技、军事、教育和文化等产生了深刻影响。信息科学技术的迅速普及和应用，带动了世界范围信息产业的蓬勃发展，为许多国家带来了丰厚的回报。进入2l世纪，尤其随着我国加入WTO，信息产业的国际竞争将更加激烈。我国信息产业虽然在20世纪末取得了迅猛发展，但与发达国家相比，甚至与印度、爱尔兰等国家相比，还有很大差距。国家信息化的发展速度和信息产业的国际竞争能力，最终都将取决于信息科学技术人才的质量和数量。引进国外信息科学和技术优秀教材，在有条件的学校推动开展英语授课或双语教学，是教育部为加快培养大批高质量的信息技术人才采取的一项重要举措。