本书由《编辑与逻辑》和《逻辑要领》两部分组成。这两本书是徐庆凯先生于上世纪八十年代撰写出版的学术著作。《编辑与逻辑》是以在复旦大学开设的“编辑与逻辑”课程内容为基础，集结整理而成，主要阐明逻辑学在编辑工作中的巨大作用，以及提高编辑逻辑素养的系统方法。《逻辑要领》则是关于形式逻辑知识的普及读物。两书阐述的逻辑学原则、方法和实例，在当今的社会形势下，依然对编辑工作有很强的教育意义和参考价值。 序 经过多年的高速发展，中国出版业正面临由大到强的转变，出版业强的标志是什么呢？强的标志可能有很多的指标，但其核心指标就是精品迭出，影响日远。习近平总书记在祝贺《大辞海》出版暨《辞海》第一版出版八十周年时指示出版界要“坚定文化自信，坚持改革创新，打造传世精品”。传世精品的打造，关键在编辑，关键在有一支三观正确、本领高强的编辑队伍。 编辑的本领有很多种，逻辑思维能力是...(展开全部)

作者认为，认知是希望获得理性，而获得理性的工具就是逻辑；知识学本质是为了推进知识创新，而逻辑学有利于推进理论创新；逻辑学的知识创新功能决定了它的认知转向，知识逻辑应运而生。知识逻辑已经成为逻辑学的重要领域，必将对整个逻辑学产生重大的学科引导作用，同时，知识逻辑也将迎来自己的多元发展。全书共分七章，论述了逻辑与知识的关系。

作者认为，认知是希望获得理性，而获得理性的工具就是逻辑；知识学本质是为了推进知识创新，而逻辑学有利于推进理论创新；逻辑学的知识创新功能决定了它的认知转向，知识逻辑应运而生。知识逻辑已经成为逻辑学的重要领域，必将对整个逻辑学产生重大的学科引导作用，同时，知识逻辑也将迎来自己的多元发展。全书共分七章，论述了逻辑与知识的关系。

作者罗素（1872—1970），二十世纪英国著名哲学家，分析哲学创始人和主要代表。本书是一部论文集，由罗素1901—1950年发表的十篇文章组成，涵盖了关系逻辑、数理逻辑和逻辑原子主义哲学等问题，围绕三个主题展开：逻辑与哲学、哲学与形而上学、知识与语言。这三个主题在罗素思想的发展历程中互相作用，共同构成了罗素一生哲学的基本思想。罗素在书中表明，逻辑是所有哲学的根基，也是解决所有哲学问题的出发点和落脚点。这本书是理解罗素哲学思想的线索，也有助于理解二十世纪整个哲学发展的理论来源和思想根据。

作者罗素（1872—1970），二十世纪英国著名哲学家，分析哲学创始人和主要代表。本书是一部论文集，由罗素1901—1950年发表的十篇文章组成，涵盖了关系逻辑、数理逻辑和逻辑原子主义哲学等问题，围绕三个主题展开：逻辑与哲学、哲学与形而上学、知识与语言。这三个主题在罗素思想的发展历程中互相作用，共同构成了罗素一生哲学的基本思想。罗素在书中表明，逻辑是所有哲学的根基，也是解决所有哲学问题的出发点和落脚点。这本书是理解罗素哲学思想的线索，也有助于理解二十世纪整个哲学发展的理论来源和思想根据。

数学是什么？它是如何被创造出来的？过去与现在，创造和实践它的人又是谁？人们能描绘出它的发展，它在科学思想史中所扮演的角色并预测它的未来吗？本书试图对这些问题的本质，以及这个主题的范围和深度提供一些浅见。 本书首先讨论关于整数的问题，其中出现了无穷的概念，并通过关于数与几何对象的更抽象概念的演变而发展。作者展示了数学家如何来考虑一般变换的群，继而考虑诸如空间这些对象的集合，他们尝试如何建立一般的结构理论。本书还考虑了数学与实验科学之间的关系，高速计算机对数学实验范围的深远影响，以及数学的进展取决于“发明”和“发现”程度的问题。对于数学家、物理学家或任何学习数学思想演变的学生来说，这项备受关注的研究提供了一项对数学本质的激发性研究。

本书以汉语为研究对象，探讨作为过程语言的汉语如何影响被称作关联性思维的汉民族思维的样式，进而如何影响中国传统逻辑的产生和引申及发展，并在此基础上探讨了中国传统逻辑的特质。本书既有对汉语特征的描述，也有对中国逻辑特质的概括，是汉语和中国传统逻辑交叉研究的深度探索。适合作从事中国逻辑史、语言逻辑、比较文化研究的参考书目。

本书以汉语为研究对象，探讨作为过程语言的汉语如何影响被称作关联性思维的汉民族思维的样式，进而如何影响中国传统逻辑的产生和引申及发展，并在此基础上探讨了中国传统逻辑的特质。本书既有对汉语特征的描述，也有对中国逻辑特质的概括，是汉语和中国传统逻辑交叉研究的深度探索。适合作从事中国逻辑史、语言逻辑、比较文化研究的参考书目。

数学是什么？它是如何被创造出来的？过去与现在，创造和实践它的人又是谁？人们能描绘出它的发展，它在科学思想史中所扮演的角色并预测它的未来吗？本书试图对这些问题的本质，以及这个主题的范围和深度提供一些浅见。 本书首先讨论关于整数的问题，其中出现了无穷的概念，并通过关于数与几何对象的更抽象概念的演变而发展。作者展示了数学家如何来考虑一般变换的群，继而考虑诸如空间这些对象的集合，他们尝试如何建立一般的结构理论。本书还考虑了数学与实验科学之间的关系，高速计算机对数学实验范围的深远影响，以及数学的进展取决于“发明”和“发现”程度的问题。对于数学家、物理学家或任何学习数学思想演变的学生来说，这项备受关注的研究提供了一项对数学本质的激发性研究。

《历史与逻辑:作为逻辑历史学的宗教哲学》是逻辑历史学的引论，详细探究了个别时间相与普遍时间的关系、各个别时间相的内在特性以及个别价值逻辑相与普遍价值的关系、各个别价值逻辑相的内在特性，并初步阐明了历史与逻辑的相关性。全书利用逻辑直观的方法从历史逻辑的高度，重审科学(物理学、生命学、生理学)、伦理(广义的社会学)、美学之学问形态和形上、艺术、宗教之精神样式的终极依据，对时间、历史、价值、逻辑这些关涉人类存在的根本范畴作出了个人性的追思。 逻辑历史学属于宗教哲学的延伸、扩展，它不仅追问宗教使命中人的原初信仰与终极信仰的关系，而且在终极信仰与终极差别的意义上讨论了物理的、生命的、生理的、心理的、社会的、历史的个别时间相与普遍时间、个别价值逻辑相与普遍价值的相关性与差别性，讨论了个别时间相、个别价值逻辑相之间的相关性与差别性。正是基于这样的讨论，逻辑历史学明...(展开全部)