“理解美国的最佳入门读物之一。” 王希、刘苏里、刘擎、高峰枫、刘海龙、李钧鹏、严飞、陆大鹏等名家一致推荐！美国史经典入门书，一部美国何以成为美国的历史。 ➢作者詹姆斯·韦斯特·戴维森（James West Davidson），美国知名历史学家、中学教材编著专家，以短短300多页篇幅，勾勒出美国500年历史的关键进程，引领读者体会美国及美国人所经历的成功与失败、辉煌与挫折、痛苦与欢乐。 刘擎（华东师大教授）：这部叙述精湛、立场公允、译文晓畅的历史书籍，妙趣横生又启人心智，是理解美国的最佳入门读物之一。 李钧鹏（华中师大教授）：从哥伦布到奥巴马，从政治史到思想史，这本“小史”完美地做到了它所能被期待的一切。一本激动人心的书！ 王希（北京大学特聘教授）：如果读者希望在最短的时间里，获得关于美国历史的准确、全面、深刻和前沿性的知识，可以考虑阅读《美国小史》。...(展开全部)

这本书讲述的，是美国何以成为美国的故事。 故事该从哪里讲起呢？或许，可以从1492年哥伦布踏上美洲大陆讲起，全.球化的齿轮自此开始转动，世界的东半边和西半边不再彼此隔绝。也可以从五月花号载着一群“朝圣者”登陆讲起，这片陌生的土地被称为“新英格兰”，于是“旧欧洲”在“新大陆”开枝散叶，西方文明翻开了新篇。 可是，等等，这些都只是一小群白人的故事。那些在哥伦布抵达之前就世代居住于此的美洲原住民会讲述另一个故事，关于侵略和瘟疫、驱逐和鲨戮。那些从遥远非洲被贩运而来的黑人也有自己的故事要讲，关于劫掠和奴役、压迫和反抗。开国元勋约翰·亚当斯的妻子阿比盖尔会告诉你，她的丈夫虽然在那份“人人生而平等”的宣言上签了字，私下里却声称女性因“柔弱”而不适于承担投票或是“管理国政”这样的大事。 故事从来都不止一种讲法。“合众为一”的旗帜下众声喧哗。作者戴维森以其宏阔的史学视野、精湛的写作技艺，和饱含温情、又不失犀利批判的笔触，将所有这些故事编织成一幅杂色斑斓的挂毯，娓娓细述这个国家的辉煌，也毫不讳言它的堕落和失败。

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 《万古江河》作者、94岁历史大家许倬云，60年美国亲见亲历的忧世之作  读者可以用半小时时间，了解美国的整体历史，进而了解中美关系和世界格局  阅读本书，既能了解世界大变局，又能看到众多生动细节和案例 -- 我在美国生活、工作了六十年，这里相当于我的第二个家。但与此同时，我始终是一个中国人，是一个东方人。因此，我具备内外双重的视角：能以美国公民的视角从内部深度观察美国社会，又能以东方人的“他者”角度去看美国——这就是我要写这本书的理由。 ——许倬云 《美国小史》的作者许倬云先生在美学习工作和生活了六十余年，他将其东西方历史研究的学术背景与在美国社会的亲身经历结合起来，以极为精简的文字，介绍了美国社会、经济、文化以及政治、军事等方面近三百年的历史。 附录为有关中美关系史的回顾、许先生就中国经济建设发出的建言，以及一份推荐书目，许先生选取的十二本...(展开全部)

本书是一部以二十世纪五六十年代美国社会为背景的犯罪小说，故事以约翰·F.肯尼迪总统遇刺案为线索，讲述了幕后不为人知的隐情。黑帮团伙、联邦调查局、中央情报局、商界大亨、政坛巨头等各路人马纷纷登场，共同上演了一出惊心动魄的大戏。

本书是一部以二十世纪五六十年代美国社会为背景的犯罪小说，故事以约翰·F.肯尼迪总统遇刺案为线索，讲述了幕后不为人知的隐情。黑帮团伙、联邦调查局、中央情报局、商界大亨、政坛巨头等各路人马纷纷登场，共同上演了一出惊心动魄的大戏。

本书探讨了20世纪70年代初至90年代末美国小说创作的成就，对29位当代作家的34部代表进行了详细的分析，既提供了当代美国小说的发展概况，又兼顾文本解析，是第一部总结近30年当代美国小说发展的著作。

本书主要讲述了古希腊历史的发展脉络及文化传承，时间跨度从公元前2000年的米诺斯文明，一直到公元前2世纪的希腊化时代为止，内容涵盖古希腊政治、军事、地理、社会、经济、教育、人文、宗教、神话、文学、艺术、哲学与科学等方方面面，雅典卫城、帕特农神庙、德尔斐遗址、古奥林匹克运动会、希腊神话、荷马史诗、伊索寓言、悲剧哲学、几何原本，古希腊人在诸多领域取得的辉煌成就都可以在本书中找到。

本书主要讲述了古希腊历史的发展脉络及文化传承，时间跨度从公元前2000年的米诺斯文明，一直到公元前2世纪的希腊化时代为止，内容涵盖古希腊政治、军事、地理、社会、经济、教育、人文、宗教、神话、文学、艺术、哲学与科学等方方面面，雅典卫城、帕特农神庙、德尔斐遗址、古奥林匹克运动会、希腊神话、荷马史诗、伊索寓言、悲剧哲学、几何原本，古希腊人在诸多领域取得的辉煌成就都可以在本书中找到。

这是一部故事中的美国高等教育简史，作者以美国高等教育展史上的一些重要的事件为由头，以事件为经，年代为纬，通过一个个故事的讲述，揭示美国何以成为高等教育强国的内在逻辑与经验。正如作者所说：美国大学的演进其实并没有一个事前拟定的草稿，更不遵循任何假想的逻辑作线性的延伸。相反，很多历史事件的发生、包括那些对于今天大学产生深刻影响的事件，还常常带着一些偶然性。这些看似偶然的事件往往是当时诸多社会力量各自按照自己的意愿进行角力的结果。换言之，美国大学在其成长过程中充满纠结、烦恼以致痛苦。从学校、教授、学生，到政府、企业、国jia，大学内外不缺的就是问题——有的有解、有的无解。而正是这些成长的烦恼，构成一部美国大学的活的历史。