读美国小学标准科学教材、学习科学知识、 掌握科学方法、形成科学思维、学会阅读科学 ................... ※编辑推荐※ ☆《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 ☆该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有“如何阅读科学”板块，介绍一个“目标阅读技巧”。首先给出技巧说明和科学文章段落，然后在科学文章段落中使用目标阅读技巧。所学阅读技巧会在章节中多次出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，反复练习使用。 ☆该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The S...(展开全部)

读美国小学标准科学教材、学习科学知识、 掌握科学方法、形成科学思维、学会阅读科学 ................... ※编辑推荐※ ☆《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 ☆ 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有“如何阅读科学”板块，介绍一个“目标阅读技巧”。首先给出技巧说明和科学文章段落，然后在科学文章段落中使用目标阅读技巧。所学阅读技巧会在章节中多次出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，反复练习使用。 ☆ 该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The...(展开全部)

美国标准小学科学教材，NASA主持编写，培养STEM素养。 小学新课标同步内容，寓教于乐，激发好奇心，培养创造力。 让科学成为习惯，让探索成为本能。 学习科学知识、掌握科学方法、形成科学思维、提高科学素养。 有趣的实验，简单又明了地展示科学原理；丰富的课程，全面又专业地 进行科学教学。 ◎ 编辑推荐 ☆ 《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（National Science Education Standards，简称NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 ☆ 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有“如何阅读科学”板块，介绍一个“目标阅读技巧”。首先给出技巧说明和科学文章段落，然后在科学...(展开全部)

全球独一无二的小学太空教材 ◎ 编辑推荐 ☆ 《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学及太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 ☆ 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设置“如何阅读科学”板块，介绍一种“目标阅读技巧”，首先给出技巧说明和科学文章段落，然后根据科学文章段落使用目标阅读技巧。该阅读技巧会在本章中重复出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，练习阅读技巧。 ☆ 该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The Science Inquiry Standards）为编写标准，设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心，同时还可以...(展开全部)

全球独一无二的小学太空教材 ♦ 编辑推荐 《美国科学》系列是美国小学标准科学教材，全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准（NSES）编写，每个年级包括四个科目（单元）：生命科学，地球科学，物理科学及太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。 该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设置“如何阅读科学”板块，介绍一种“目标阅读技巧”，首先给出技巧说明和科学文章段落，然后根据科学文章段落使用目标阅读技巧。该阅读技巧会在本章中重复出现，让学生在阅读过程中时刻加强印象，练习阅读技巧。 该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准（The Science Inquiry Standards）为编写标准，设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心，同时还可以逐步培养自主...(展开全部)

这是著名儿童文学作家商晓娜专为一年级小学生写的入学故事图书。 故事围绕刚入学的女生“小豌豆”和男生“小蜜瓜”展开。 他们在步入小学后，在可亲可敬的的班主任老师的带领下，结交了新朋友，体会了新鲜丰富的小学校园生活。每本书各有三十一个小故事，全彩注音，画面精美，符合当代小学生的阅读审美，是一本适合小学一年级学生亲子共读或自主阅读的优秀读物。

对于即将上一年级或者正在上一年的孩子的家长而言，他们焦虑和关注的话题常常是：孩子上一年级前需要具备哪些能力？入学前要超前预习一年级知识吗？如何帮孩子跟老师和同学建立起良好关系？如何引导孩子养成良好的学习习惯？家长应该怎样配合学校工作？……本书为北京市海淀区名校的一线优秀教师写给一年级家长和孩子的全方位指导手册，根据大量的课题研究和数据分析筛选出来近100个相关话题，按心理调适、入学适应、习惯养成、能力提升、性格塑造、学习辅导等分类，全面解决一年级关键期家长和孩子的困惑，指导家长帮助孩子平稳度过一年级，为今后的学习生活打下坚实的基础。

“我叫单一桐，我上学了，一年级！一年级的生活最有意思：妈妈神秘地让我把一个纸包交给老师，可我没法完成妈妈的任务；有的男生比我淘气，还偷偷地剪前桌女生的辫子……”作品以第一人称的儿童视角，用原汁原味的儿童语言，原生态地描绘了一年级“小豆包”初涉尘世的新奇见闻和新鲜感受，读来让人忍俊不禁，感受童心的纯洁和晶莹。

传闻说，大象会预知自己的生命还有多久，并在一股神秘力量的指引下，默默地走到森林深处的“大象墓地”里，接受命运的安排。大象真有一个墓地吗？大象还有哪些你不知道的生活习性呢？让我们跟着《动物时报》的大记者牛吹吹和蜻蜓小姐一起去探寻吧！