《美国语文(中学版)(英汉双语•经典插图版)(套装共2册)》的特点就是以历史发展为主线，选编的课文取材于不同时代、具有广泛社会影响及文学代表意义的作品，这既实现了语言学习的工具性，同时也完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，对于青少年文学综合素质的培养有很深远的影响。《美国语文(中学版)(英汉双语•经典插图版)(套装共2册)》邀请北京大学外国语学院的相关专家，历时多年精心编译而成的作品。同时，我们也参考了国内相关的出版成果，在此谨表谢意。相信通过这本经典教材，青少年朋友一定可以养成良好的学习习惯，积累优秀的学习方法，增强自主学习的能力。

《美国语文(中学版)(英汉双语•经典插图版)(套装共2册)》的特点就是以历史发展为主线，选编的课文取材于不同时代、具有广泛社会影响及文学代表意义的作品，这既实现了语言学习的工具性，同时也完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，对于青少年文学综合素质的培养有很深远的影响。《美国语文(中学版)(英汉双语•经典插图版)(套装共2册)》邀请北京大学外国语学院的相关专家，历时多年精心编译而成的作品。同时，我们也参考了国内相关的出版成果，在此谨表谢意。相信通过这本经典教材，青少年朋友一定可以养成良好的学习习惯，积累优秀的学习方法，增强自主学习的能力。

《美国语文(12至18岁)》美国当代中学语文教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。 教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展，在强调学生多元化思维的同时，更加注重其个性思维的独特经验，既是语文教程，也是历史人文教程、思想实践教程。 我们诚挚建议家长和教师不要把本书仅仅作为学习英语的工具，那样无异于买椟还珠。我们要认真注意的是：他们的课文为什么这样编选？他们的习题为什么会这样设计？他们想达到什么样的目的？这样方式教育出来的孩子与我们的孩子有什么不同？

内容简介 精选美国当代中学语文教材，以美国历史的发展为线索，取材于从1750年开始美洲文明的形成至今不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，象《美洲航海日志》、《瓦格纳的音乐会》等美国流传至今的精美文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、操作性。 媒体推荐 书评 本书是美国当代中学语言教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性，对学生文学综合素质的掊养有很强的启发意义。 教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展，在强调学生多元化思维的同时，更加注意其个性思维的独特经验，既是语言教程，也是历史人文教程、思想实践教程。 我们诚挚建议家长和教师不要把本书作为学习...(展开全部)

《美国语文:美国小学课文经典读本(英汉双语版)(套装共2册)》是一套通过道德文字向孩子传授知识、进行美德教育的优秀读本。汇集了狄更斯、华盛顿•欧文、莎士比亚、爱默生、梭罗等名家名篇，通过一篇篇短小精悍的故事，将道德教育的内容倾注于作品之中，让孩子在欣赏这些优美文字的同时，从中感受到道德教育的力量，潜移默化地形成影响他们一生的美德观念。本中英文版精选的235篇课文主要源于2-6年级课文，同时配上英语原文，对国内中小学生学习英语一定大有帮助。 《美国语文:美国小学课文经典读本(英汉双语版)(套装共2册)》根据全文，按主题进行分类，共分为10篇，亲近自然、动物亲情、正直诚实、勤奋友爱、坚毅勇敢、同情善良、自尊自律、交往处世、求知思考、快乐人生。是一套适合于国内中小学生的优秀双语课外读物。 海报：

《美国语文5(英汉双语全译版)》从19世纪中期至20世纪中叶，一直被广泛用作美国学校的语文教材，据称有10000多所美国学校拿它当作教材。到了21世纪，西方一些私立学校（Private School)和家庭学校（Homeschool）仍用它作为教材，足见这套书的价值与影响力。据估计，这套书从问世至1960年，至少发行了1.22亿册；1961年后，在西方每年销量仍达30000册以上。应该说，没有哪一套个人主编的教材能超过此发行量了！此套读本的英文原版共分七级，包括启蒙读本和第1-6级。考虑到启蒙读本与第一级篇幅都较少，难易程度也很接近，于是我们将之合并为第1册，其余2-6级与英文原版相同。这样国内出版的这套读本共包括6册。第1册从字母表开始，主要侧重于字母的发音与书写、简单的单词与句型，同时强调英文书写，课文后面附有不少书法练习，让孩子们不仅将英语说得...(展开全部)

在美国，受过教育的人几乎都读过《麦加菲读本》，美国媒体更称其为“影响美国五代人的心灵读本”。其主编者威廉.H.麦加菲，是美国知名的教育家。在他的教育生涯中，曾担任过弗吉尼亚大学道德哲学教授、迈阿密大学语言学教授，以及俄亥俄大学的校长。他用了20多年的时间，从浩瀚的西方经典文学中选编了这样一套读本，希望通过这些散文、诗歌、戏剧、哲理故事中浅显而美妙的文字，让美国的小朋友们在提高文学修养的同时，也可以感受道德教育的力量。该读本一经面世，便被美国近千所中小学。 选为教材，在不到一个世纪的时间里，销量竟然超过1亿册。这套读本与中国当前教材的区别，就在于它所包含的内容更贴近生活。它没有童话的唯美和寓言的神奇，但其中的文章会让小朋友们觉得事情就发生在他们身边。而且，除了对真、善、美的颂扬，麦加菲也没有回避生活中的艰难与困苦，但其宗旨绝非消极愤世，而是突出困境之下个人的坚守与成长。这样的文章往往更容易引起心灵的共鸣，滋养心灵的成长，也将对小朋友们的人生观起到积极正面的推动作用，堪称真正的“德育”教材。

在美国，凡是受过教育的人几乎都读过《麦加菲读本》，美国媒体更称其为“影响美国五代人的心灵读本”。其主编者威廉.H.麦加菲，是美国著名的教育家。在他的教育生涯中，曾担任过弗吉尼亚大学道德哲学教授、迈阿密大学语言学教授，以及俄亥俄大学的校长。他用了20多年的时间，从浩瀚的西方经典文学中选编了这样一套读本，希望通过这些散文、诗歌、戏剧、哲理故事中浅显而美妙的文字，让美国的小朋友们在提高文学修养的同时，也可以感受道德教育的力量。该读本一经面世，便被美国近千所中小学。选为教材，在不到一个世纪的时间里，销量竟然超过1亿册。这套读本与中国当前教材的区别，就在于它所包含的内容更贴近生活。它没有童话的唯美和寓言的神奇，但其中的文章会让小朋友们觉得事情就发生在他们身边。而且，除了对真、善、美的颂扬，麦加菲也没有回避生活中的艰难与困苦，但其宗旨绝非消极愤世，而是突出困境之下个人的坚守与成长。这样的文章往往更容易引起心灵的共鸣，滋养心灵的成长，也将对小朋友们的人生观起到积极正面的推动作用，堪称真正的“德育”教材。

《美国语文：小学版》内容精选于美国当代语文读本，来自于美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·H.麦加菲倾心主编的美国语文教程。该教程汇集了塞缪尔·约翰逊、华盛顿·欧文、威廉·莎士比亚等名家名作，被美国媒体称为“影响美国五代人的心灵读本”。本书结合当代小学生阅读习惯，将全书分为走进大自然、人与动物、善良友爱、诚实待人等部分，汇集了塞缪尔·约翰逊等名家的经典作品。每一篇后面都配有对应的英文原文以及相关知识拓展和阅读思考，让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时，提高英语阅读和理解能力，拓展思维方式，提升综合素质。

在美国，凡是受过教育的人几乎都读过《麦加菲读本》，美国媒体更称其为“影响美国五代人的心灵读本”。其主编者威廉.H.麦加菲，是美国著名的教育家。在他的教育生涯中，曾担任过弗吉尼亚大学道德哲学教授、迈阿密大学语言学教授，以及俄亥俄大学的校长。他用了20多年的时间，从浩瀚的西方经典文学中选编了这样一套读本，希望通过这些散文、诗歌、戏剧、哲理故事中浅显而美妙的文字，让美国的小朋友们在提高文学修养的同时，也可以感受道德教育的力量。该读本一经面世，便被美国近千所中小学。选为教材，在不到一个世纪的时间里，销量竟然超过1亿册。这套读本与中国当前教材的区别，就在于它所包含的内容更贴近生活。它没有童话的唯美和寓言的神奇，但其中的文章会让小朋友们觉得事情就发生在他们身边。而且，除了对真、善、美的颂扬，麦加菲也没有回避生活中的艰难与困苦，但其宗旨绝非消极愤世，而是突出困境之下个人的坚守与成长。这样的文章往往更容易引起心灵的共鸣，滋养心灵的成长，也将对小朋友们的人生观起到积极正面的推动作用，堪称真正的“德育”教材。