“……谁不会数数儿，谁就会在生活中毁灭”， 小熊这么说，他还在这儿教我们学数数儿， 我们从1开始： 1只老虎 1头熊 2只眼睛 17个小姑娘――25个给小老虎的吻。 就这样一直数下去，一直到最后那个数儿。 谁会数数儿，谁就不会在生活中毁灭。

这是一本适合0~5岁亲子共读的数学启蒙读物，一本中英双语的数数游戏书，法国儿童艺术教育专家精心绘制，兼具数学认知与艺术启蒙功能。在每个大对开页中，左页是阿拉伯数字、英文单词和等数量的圆点，右页是与数字对应的小插图构成的大图。每幅大图中都有一幅小图与众不同，有待小读者动动手，数数，再数数，找出那幅格格不入的小图！通过渐进升级的数数找茬游戏，小读者将逐步认识从1~10、从10~100的数字，理解数量的概念，学习10以内的简单加法。随书所附英文音频，帮助学习用英文数数，让游戏更具挑战！

这是一本适合0~5岁亲子共读的数学启蒙读物，一本中英双语的数数游戏书，法国儿童艺术教育专家精心绘制，兼具数学认知与艺术启蒙功能。在每个大对开页中，左页是阿拉伯数字、英文单词和等数量的圆点，右页是与数字对应的小插图构成的大图。每幅大图中都有一幅小图与众不同，有待小读者动动手，数数，再数数，找出那幅格格不入的小图！通过渐进升级的数数找茬游戏，小读者将逐步认识从1~10、从10~100的数字，理解数量的概念，学习10以内的简单加法。随书所附英文音频，帮助学习用英文数数，让游戏更具挑战！

约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林（1865—1936），英国小说家、诗人。他生于印度大城市孟买，父亲曾是孟买英国艺术学校雕塑学教授，后任拉合尔艺术学校校长和博物馆馆长。亲戚中有不少是画家，家庭环境对他绘画爱好和艺术素质的培养起了重要作用。吉卜林6岁时被送往英国，在一家儿童寄养所住了5年，后来他把那里的可怕情景写进了《黑羊咩咩》（1888）。1877年，吉卜林进入“联合服务学院”，这是一所专门为英国培训海外军事人员的学校。条件比较艰苦，那里的情况后来被写进《斯托基公司》（1899）。他在这里除学军事知识外，还喜欢读丁尼生和斯温明的诗，开始进行诗歌创作。1881年，他的父母在他不知道的情况下，出版了他这时期的习作，题名为《学生抒情诗》。1882年17岁中学毕业返回印度，父亲为他在拉合尔找了份工作，担任拉合尔市《军民报》副编辑。他敏锐地观察印度的风土人情，把见闻写...(展开全部)

《企鹅经典丛书：老虎！老虎！》以超凡的语言才能描绘了大自然的美妙画面，动物之间温暖的友谊和他们充满生趣的冒险，使这些动物故事充满了活力和生趣，不仅受到了青少年的喜爱，而且也给成年人以智慧的启迪和对童年时期的美妙幻想。

本书收入吉卜林作品中深具吸引力的中短篇小说19篇。《莫格里的兄弟们》《老虎！老虎！》等篇为读者展现了一个富于幻想的丛林王国和神奇的动物世界；《约尔小姐的马夫》《爱神的箭》等浪漫的爱情故事展现了东方古国印度独特的风俗和景象；《银行骗局》《通道尽头》聚焦小人物，充满真挚的情感；《犯疯病的大兵奥塞里斯》塑造了栩栩如生的英国普通士兵形象；《野兽的烙印》《伊姆雷的归来》等篇则真实地描写了印度人民对殖民者的痛恨，展示了当时种种落后的现象…… 吉卜林的创作饱含阳刚之气，简练生动，善用诙谐风趣的手法，又不乏严肃的沉思，余味深长。

短篇小说集 上册收录18篇（含 老虎！老虎！等） 下册12篇

约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林（1865—1936），英国小说家、诗人。他生于印度大城市孟买，父亲曾是孟买英国艺术学校雕塑学教授，后任拉合尔艺术学校校长和博物馆馆长。亲戚中有不少是画家，家庭环境对他绘画爱好和艺术素质的培养起了重要作用。吉卜林6岁时被送往英国，在一家儿童寄养所住了5年，后来他把那里的可怕情景写进了《黑羊咩咩》（1888）。1877年，吉卜林进入“联合服务学院”，这是一所专门为英国培训海外军事人员的学校。条件比较艰苦，那里的情况后来被写进《斯托基公司》（1899）。他在这里除学军事知识外，还喜欢读丁尼生和斯温明的诗，开始进行诗歌创作。1881年，他的父母在他不知道的情况下，出版了他这时期的习作，题名为《学生抒情诗》。1882年17岁中学毕业返回印度，父亲为他在拉合尔找了份工作，担任拉合尔市《军民报》副编辑。他敏锐地观察印度的风土人情，把见闻写...(展开全部)

吉卜林以超凡的语言才能描绘了大自然的美妙画面，动物之间温暖的友谊和他们充满生趣的冒险，使这些动物故事充满了活力和生趣，不仅受到了青少年的喜爱，而且也给成年人以智慧的启迪和对童年时期的美妙幻想。

“小兔子启蒙认知图画书系列”是美国经典图画书作者瑞克·沃尔顿的代表作，在课堂上频频出现孩子们争抢着看他的书的盛况。孩子们爱这些书的理由只有一个：有趣。沃尔顿自己却非常严肃地说：首先，应当有趣，然后，寓教于乐。 “小兔子启蒙认知图画书系列”共六册。每册一个主题，涉及孩子日常生活及启蒙认知的方 方面面。全套书以儿歌韵文为主，句子流畅、活泼，节奏鲜明、朗朗上口，配上色彩绚丽的插图、鲜活的人物形象，以及夸张的情节和充满奇情异想的故事，帮助孩子开启早教认知的大门! 全套书围绕住在森林里的小兔子一家展开，通过一个个有趣的故事，让孩子在阅读的过程中轻松地认识字母、时间，学习数数、算式，了解家庭辈分称谓等，帮助儿童迈出学校生活的第一步，使他们较快地自觉适应学校生活。在每一本书中，孩子还会惊喜地发现画面中暗藏的一个个小细节。这套书曾获得国际阅读学会“儿童的选择”奖，以...(展开全部)