1870(明治3年).12.7一 1931(昭和6年).5.24。 日本近代东洋史学的开创者之一，20世纪日本著名的东洋史家，京都学派巨头。福井县敦贺郡敦贺町出生,东京帝国大学（现东京大学）文科大学汉学科毕业。大学院(研究院)专攻东洋史。1898年(明治31年)第三高等学校教授，翌年东京高等师范学校教授。从1907年(明治40年)至1909年(明治42年) 到中国(大清国)留学[1]。1909年归国后,任京都帝国大学文科大学教授。1910年,取得文学博士。1930年退休,1931年获京都帝国大学名誉教授。同年5月24日逝世。桑原隲(骘)藏精通英，法，德文。著述丰硕。1898年（明治31年）出版的《中等东洋史》(东洋史要)[2]两卷,确立了东洋史教育的基础。1926年（昭和元年），以专著《宋末提举市舶船西域宽叶香蒲寿庚的事迹》[3]获日本学士院奖、其他...(展开全部)

地球人萬城目學，世界各地走透透， 充滿驚奇和感動的散文集！ 觀察異於常人又一派樂天的萬城目學，以輕鬆從容又幽默的筆法寫下一篇篇如同旅遊小手札般的散文，不只歡樂爆笑，更帶人文知性！ 萬城目學：「以觀看運動比賽的旅行方式，看似平淡無奇，其實是前所未有的！」 來自《鹿男》的現場報導 到電視劇《鹿男》殺青現場觀看拍戲過程，卻被迫在綾瀨遙和多部末華子兩位女主角之間做出選擇，這難以回答的問題，好在有玉木宏的解危？參加《鹿男》入圍書店大獎，不聊小說，卻和同受腰痛之苦的作家大聊起椅子，還被人稱讚「可愛」！ 從頭到尾都是狀況連連的「泡湯療癒和觀戰」 為了改善上半身僵痛的作家病，而有了本次的寫作計畫，看似只是泡泡溫泉，看看運動比賽而已，會讓其他認真工作的父親，忍不住想丟石頭大罵：「他媽的，別鬧了」，但其實真的沒有你們想得那麼輕鬆！ 「足球」與「建築」，對小說家萬城目學來...(展开全部)

简介：停更中第一次写 不好请别喷任何世界观问题可以去查看圣兰世界观前期世界观不清晰 可能随着时间更改章回内容

地球人萬城目學，世界各地走透透， 充滿驚奇和感動的散文集！ 觀察異於常人又一派樂天的萬城目學，以輕鬆從容又幽默的筆法寫下一篇篇如同旅遊小手札般的散文，不只歡樂爆笑，更帶人文知性！ 萬城目學：「以觀看運動比賽的旅行方式，看似平淡無奇，其實是前所未有的！」 來自《鹿男》的現場報導 到電視劇《鹿男》殺青現場觀看拍戲過程，卻被迫在綾瀨遙和多部末華子兩位女主角之間做出選擇，這難以回答的問題，好在有玉木宏的解危？參加《鹿男》入圍書店大獎，不聊小說，卻和同受腰痛之苦的作家大聊起椅子，還被人稱讚「可愛」！ 從頭到尾都是狀況連連的「泡湯療癒和觀戰」 為了改善上半身僵痛的作家病，而有了本次的寫作計畫，看似只是泡泡溫泉，看看運動比賽而已，會讓其他認真工作的父親，忍不住想丟石頭大罵：「他媽的，別鬧了」，但其實真的沒有你們想得那麼輕鬆！ 「足球」與「建築」，對小說家萬城目學來...(展开全部)

简介：60位国家被传送到一场游戏中，需要杀掉狼人才能回去。而最后，却发现这场游戏最终的阴谋

作者认为中国学术界长期以来误解了印度历史。

《词史考微》是关于词学批评的理论研究，是针对“文学”与“历史”之间关系的反思性质的探索。本书“上编”阐述“词史考微”的理论内涵，“下编”展示针对不同性质的宋词文本的批评实践。传统的“词史说”，触及“文学”的本质力量——这是脱离现实社会关系的一种独特存在，与现代文艺批评的“境界论”相互贯通，从学术史上看更对后者产生过启示作用。“词史”的批评延续我国文学的“兴寄”传统，在“微言大义”、“诗史互证”的理路之外，具备融入读者个人知识结构与身世感慨的“再创作”式的特征。掘发而非斫伤“文学之生气”，是批评之终极目的。“词史”成为今天文学研究者的批评理论，而非一个文学史与批评史的研究对象，源自它仍旧是“文学之生气”的依托。所谓“考微”，亦即“词学考证学”的具体实践，应兼顾史料的级别、考证的限度与语句组合等三个方面。最终，考证不是目的，也不是辅助，而是借此衍生出批评...(展开全部)

《于阗史丛考(增订本)》为两位作者有关于阗史研究的论文合集，内容涉及于阗史料的年代、于阗国王统世系、于阗人种、于阗佛教、于阗美术等诸多方面，对唐宋于阗乃至整个西域史研究多有贡献。书后附有详细的《于阗史研究论著目录》，极富参考价值。

本书以历年发表的有关西域史地研究的论文为基础，重加整理、改写、扩编，参稽历年考古调查所得物证，以历史与考古学相结合的方法，系统研究了西域的古族与古国，西域的宗教文化、并结合文献与考古遗址、出土文物，进行了一系列的历史学研究。以及高昌世居汉人政制、历代中央、地方王朝对西域的有效管理等内容。