技术更新，知识爆炸，信息扩张……一系列代表着人类社会巨大进步的词汇，充斥着我们的社会，使每个人都感到在巨大的社会进步面前人类自身的局限。作为人类社会充满生机和活力的群体——青少年朋友，在对现有书本知识学习的基础上，更充满着对一切现代科学技术和信息技术的无限渴望。人类的智慧在我们生存的这个蔚蓝色的星球上正放射出耀眼光芒，同时也带来了一系列不容我们忽视的问题。引导二十一世纪的青少年朋友了解人类最新文明成果，以及由此带来的人类必须面对的问题，将是一件十分必要的工作。

《航空航天用先进材料》注重先进性与实用性，详细介绍了航空航天用的高性能铝合金、钛合金、高温合金和复合材料的设计、制造与性能，并对材料的成形、构件制造、性能表征和失效分析做了简要介绍。本书适宜从事航空航天的专业技术人士参考，也可作为航空航天和材料相关专业的本科教材。

版本: 第1版, 平装, 复旦大学出版社

纺织品的应用目前不仅仅是为了满足人们的穿着需求，已经延伸到了航空、航天、军事、医学等众多领域。鉴于此，本书从纺织品在太空及航天领域的应用出发，详细介绍了其在火箭、导弹、卫星、宇航服、降落伞、缆绳、国旗等方面的材质、制作、应用等方面的问题，以使读者更好地了解太空及航天纺织品。

《钱学森论火箭导弹和航空航天》编录了钱学森从1933年开始撰写的散见于报刊的火箭导弹和航空航天方面的文章、讲话和随笔，以及内容涉及该领域的主要书信。钱学森1945年前后为美国陆军航空兵科学咨询团撰写的咨询报告《TbwardNewHorizons（迈向新高度）》中的7个部分，也首次译成中文收入《钱学森论火箭导弹和航空航天》。另外，以附录形式介绍了《钱学森文集》、《导弹概论》、《星际航行概论》等学术著作的主要内容。《钱学森论火箭导弹和航空航天》比较系统、完整地展示了钱学森在火箭导弹和航空航天领域的学术贡献。 《钱学森论火箭导弹和航空航天》采集文献时间跨度大、散布范围广、内容基本完整，可作为火箭导弹和航空航天领域科研工程人员、管理人员以及钱学森研究工作者的参考书，同时也具有较高的文献收藏价值。

今天，我们经常看航天项目直播或航展，但其中涉及的许多专业知识——如涡喷发动机、飞行控制、运载火箭、固体火箭、比冲、指令舱、逃逸塔——我们到底听懂了多少？如何讲清飞机、火箭的原理？在飞机和火箭的技术史上，又有多少至关重要的技术变迁和前赴后继的前辈？今天，我们都有机会坐飞机，但民航走过了怎样的曲折路程，才得以让我们更舒适、安全地到达？未来的民航机、真实的星际旅行又是什么样的？本书用一个个生动、幽默、动人的故事，普及了航空航天领域的许多基础重要的知识。

人类从什么时候开始渴望飞行？ 1000年来的科学家和冒险者都做过哪些飞行的尝试？ 飞机和火箭的历史上有哪些里程碑式的技术突破？ 莱特兄弟之前的几百年，飞机设计者为什么全都想错了？ 飞机上天必需的三大条件是什么？扑翼、滑翔机和飞机的区别是？ 热气球竟被作为战争利器？飞艇为 何没有变成主流交通工具？ 初代军用机的灵感为何来自鸽子和葫芦种子？ 早期战斗机飞行员怎样看清方向，甚至要边飞边降落亲自问路？ 最早的转缸发动机为什么装在自行车上？发动机百年来经历了哪几次关键革新？ 为什么“协和空难”事故的根源不是超音速本身？“黑科技”亚轨道轰炸机是否能实现？ 为什么导弹和火箭其实是一种东西？ ———————————— 🚀知乎荣誉答主的首部科普力作 卢西是知乎航空航天领域荣誉答主、动力工程师、德国亚琛工业大学（RWTH Aachen University）硕士、美国佐...(展开全部)

今天，我们经常看航天项目直播或航展，但其中涉及的许多专业知识——如涡喷发动机、飞行控制、运载火箭、固体火箭、比冲、指令舱、逃逸塔——我们到底听懂了多少？如何讲清飞机、火箭的原理？在飞机和火箭的技术史上，又有多少至关重要的技术变迁和前赴后继的前辈？今天，我们都有机会坐飞机，但民航走过了怎样的曲折路程，才得以让我们更舒适、安全地到达？未来的民航机、真实的星际旅行又是什么样的？本书用一个个生动、幽默、动人的故事，普及了航空航天领域的许多基础重要的知识。

本书是一部以青年学子视角撰写的、弘扬和传承中国航空航天精神的作品；也是一部将时代发展需求与高校专业特色相结合，激励青年学子奋发有为、建功立业的创新励志之作。本书主编北京航空航天大学教师付丽莎，凭借多年来在新生入学教育课程“思想道德与法治”中的深厚积累，引领新一代的北航青年学子与先锋人物进行穿越时空的对话，让北航青年学子真正地走近他们、重新认识和理解他们，从榜样中汲取前行的勇气和力量，明确自己的奋斗目标与方向。 本书分为垒土筑基、高楼望月、长城止戈、杏坛传火4章，分别聚焦中国航空航天领域奠定坚实基础的先驱者、铸就壮丽辉煌的建设者、筑起坚固长城的守护者，以及培育接续人才的教育者，讲述了38位先锋人物感人至深的人生故事。本书还精心设计了“师生共话”栏目，展现青年学子在写作过程中收获的精神感召和人生激励，传递不断奋进的精神力量。 本书对中国航空航天精神进行了深刻的解读，旨在激发青年一代探寻人生重大命题的答案，激励他们向榜样看齐，争做新时代的先锋。

利文斯通使用众多地方科学实践的历史素材，将科学知识在产生和传播过程中地理因素的重要性，作了基本的阐述。首先将目光放在了科学实验得以进行的一些特殊场所――实验室、博物馆、植物园，然后是普通一些的地点，包括像咖啡馆、教堂、船舱、收容所这样的地方，甚至是人的身体。从所举的每一个例子中， 他都向我们阐明了地方因素如何给研究工作的进行，提供了不同的条件。接着，他向我们讲述了，从区域的角度看，乡土文化如何塑造了科学工作本身，以及反过来，在本地文化认同的形成过程中，科学实践如何发挥了一种工具作用。进而，利文斯通从更广泛的意义上审慎地提出了这样一个观点：即科学理论，随着它被接受的地方的不同，将有不确定的基本内涵。 最后，他通过检验科学的非同寻常的机动性，以及它在全球传播的五花八门的方式，而得出了这个有力的结论。