中国学生学习语法的最大问题是，只懂得一些琐碎的语法规则，却不能写出完整的、地道的英文句子。本书从句法入手，重点讲述英文句子的构成及其规律，以“词-角色-句子-句子的类型”为框架，贯穿中英文的异同、十七种经典英文句型、英文长难句分析，让语法规则为句子服务，从整体上为中国学生学习英文语法找到一条切实可行的路径。本书能为学生建立起一套英文句法体系，而不是仅仅学会一些应付考试、考完就忘的语法规则，让学生能既见森林、又见树木， 而不是一叶障目，不见森林。本书大量参照了英美加澳等国的语法书，在对英文的句型特点理解、讲解上做到追本溯源，同时结合、比较中英文的各自特点，特别适合中国学生阅读。

中国学生学习语法的最大问题是，只懂得一些琐碎的语法规则，却不能写出完整的、地道的英文句子。本书从句法入手，重点讲述英文句子的构成及其规律，以“词-角色-句子-句子的类型”为框架，贯穿中英文的异同、十七种经典英文句型、英文长难句分析，让语法规则为句子服务，从整体上为中国学生学习英文语法找到一条切实可行的路径。本书能为学生建立起一套英文句法体系，而不是仅仅学会一些应付考试、考完就忘的语法规则，让学生能既见森林、又见树木， 而不是一叶障目，不见森林。本书大量参照了英美加澳等国的语法书，在对英文的句型特点理解、讲解上做到追本溯源，同时结合、比较中英文的各自特点，特别适合中国学生阅读。

简介：好词好句，文言文语歌词,歌名

简介：小说经典名句

《〈法华文句〉精读》是对天台宗重要经典《法华文句》的注释和解读。

《胡適英文中國思想史授課綱要遺稿（整理本）》是胡適在一九四四年至一九四五年於美國哈佛大學講授「中國思想史」的授課綱要，由手稿筆記謄錄而成。本書集中展現了胡適對中國思想史、哲學、宗教等的深入研究和闡析，書中作者對中國三千年來的思想史進程作了提綱挈領性總結，將漫長龐雜的中國思想史理出了清晰的頭緒。這部提綱式的著作為首度整理出版，具有獨特的文獻史料價值。

简介：适合发朋友圈的小句子(所有内容都来自我的备忘录，有些是自己写的有些是网上找到的。不是所有都是原创，别杠。)

《语言的逻辑句法》，本书作者卡尔纳普哲学思想的发展，一般说来，有语义、句法、语用三个阶段。在句法这个阶段，他强调把哲学变成科学语言的元语言——即句法。旨在把科学研究的内容与科学的语言形式分别开来。他认为，内容或对象属于具体的自然科学范围，与哲学无关。