深陷在婚姻的绝望中，Helene Brindel感觉已被上帝所遗弃。伸出手，她触到了那个解救之人，著名的心理学家Eduard E. Gluck，但魅力四射的Gluck必须打败自己心中的恶魔。当他们相知相拥，才发现截然不同的两人已经难以抗拒彼此。迟疑地，他们走近彼此，敞开心扉，发现爱却成为了一场考试，一个承诺。

战国时期，荀子二度来到齐国担任稷下学宫祭酒，韩国贵公子韩非子，楚国李斯、魏国陈嚣等学子纷纷投奔稷下学宫。荀子在齐国推行的改革触犯了权贵者的利益，遭到排挤。荀子带弟子来到楚国最边远的兰陵县，在这里他倡导礼义、兴办水利，使兰陵百姓安居乐业。老年荀子致力于讲学，李斯担任了秦国丞相后，深知李斯天性的荀子废寝忘食地整理着诸子学说，并分交给弟子们收藏，做完这些后，九十多岁的荀子绝食三日告别人世。

战国时期，荀子二度来到齐国担任稷下学宫祭酒，韩国贵公子韩非子，楚国李斯、魏国陈嚣等学子纷纷投奔稷下学宫。荀子在齐国推行的改革触犯了权贵者的利益，遭到排挤。荀子带弟子来到楚国最边远的兰陵县，在这里他倡导礼义、兴办水利，使兰陵百姓安居乐业。老年荀子致力于讲学，李斯担任了秦国丞相后，深知李斯天性的荀子废寝忘食地整理着诸子学说，并分交给弟子们收藏，做完这些后，九十多岁的荀子绝食三日告别人世。

四个乐队成员在一个流行音乐节的首次大型演出前，讲述了关于黑暗、毒品和谋杀的各种说法。

一个人生失败的古典文学老师哈里斯，在学期结束时被迫从一所私立男校提前退休。回顾自己二十年来的教学生涯，发现自己是一个与时代脱节无用的老人，学生不知感恩，美丽迷人的妻子又跟年轻的化学老师关系暧昧。就在他感到心灰意冷之际，一名学生送了一本拉丁文的希腊诗集给他，从而产发了他对人生的新希望。

一个人生失败的古典文学老师哈里斯，在学期结束时被迫从一所私立男校提前退休。回顾自己二十年来的教学生涯，发现自己是一个与时代脱节无用的老人，学生不知感恩，美丽迷人的妻子又跟年轻的化学老师关系暧昧。就在他感到心灰意冷之际，一名学生送了一本拉丁文的希腊诗集给他，从而产发了他对人生的新希望。

陳界仁的〈凌遲考〉以冷靜而壯烈的方式，控訴台灣長期以來遭受西方各種「殖民」形式的歷程。〈凌遲考〉的影像彷彿集體記憶中的夢的影像，潛藏於觀者的「集體潛意識」，挑戰觀者的回應與記憶。〈凌遲考〉用緩慢而詩意的速度以三個銀幕放映，將歷史和台灣當代社會連結起來。〈凌遲考〉的影像是介於瘋狂、極度痛苦與彷如聖靈充滿的狂喜的曖昧混合。雖然影像來自一幅當初很少人知曉的歷史文件，在「凌遲刑罰」早已被禁止，在人間消失的二十一世紀初，對這樣的凌遲刑罰過程的觀看經驗也彷彿觀看地獄圖像的經驗。而刻意放緩進行的影像由於背負龐雜交叉的歷史與意涵（殖民的、歷史的、影像史的、影像本質的、刑罰的、觀看、暴力美學等等），使觀者不得不進行凝視──凝視歷史，也凝視自己。藝術家希望以獨特的方式，例如緩慢進行的手法與調子，引起觀者的深刻凝視；針對「凌遲」的刑罰形式，重新加以凝視與再現，並將其擴大演繹為一道隱喻，影射全球化意圖下的第一世界霸權之於弱勢者的權力關係。

自从老婆离开后，天生流浪的军（音译）想弄清楚他的苦难背后是什么。在一个被贫瘠山丘围绕的平凡乡村里，他看管着一座小小的寺庙。他看着他的手：右边是神圣的，而左边是畸形的。他相信他有治愈他人的能力，因此他去一家一户地帮助病人。 　　 　　当季节更替，这个关于流浪者军的轻快人物肖像拍摄开始交织着对农村生活的印象，包括乡村仪式，节日和令大部分人失落的贫穷。 　　 　　两只等待被祭祀的羊更是给这场不妥协且动人的命运冥想，以及严肃地意义追寻增添了一丝诗意。一只羊身上戴的摄像机带来了一些意外镜头。同时，军的沉思逐渐揭露更多他需要经历的危机和自我牺牲的原因。

就在她不再做选择时，她觉得自己也能“分身”了！ 　　大流行的三年刚刚过去，她的认知也随着外部世界开始重启。摄像机同她一起，旁观了一个有着双重且对立身份的她。被赋予传统身份的海姑，还是现代博物馆的管理员，她还不确定自己要“成为”哪一个。认知是私人的。她拿出个体记忆，挑选了信仰崇拜、科学真相、历史奇观，勾兑出一个思辨场域。随着混沌世界的出现，她似乎意识到了…也许博物馆离“经验”最近，而渔村则近乎“真理”。