一九六五年，王蒙来到伊犁，在伊宁市巴彦岱镇（原红旗人民公社）劳动。 他吃住于农民家中，抡起坎土曼，学习维吾尔族语言，爱上奶茶泡馕……这六年的经历，成为他后来创作 “新疆叙事” 系列作品的宝贵源泉。写作于一九八三年至一九八四年间的《在伊犁》系列作品，正是以他的这段经历为背景。在这部作品中，王蒙有意回避了职业的文学技巧，通过散文化的日常生活叙事，塑造出让人哭笑不得的穆罕默德 · 阿麦德、野心勃勃的依斯麻尔、智慧老者穆敏老爹、热烈淳朴的爱弥拉姑娘等众多让人印象深刻的人物形象，视角别致，意蕴丰富，成为其作品中一个独特而精湛的存在。

本书作者系日本少佐军官日野强。作者带着日本军部的特殊使命于 1906—1907年对新疆进行了一次为期9个月的考察,《伊犁纪行》即是他的考察行纪。中译本全书36万字,分上、下两卷。上卷为日志部分,为日野强由北京经潼关、长武进入甘肃、新疆,再进入英属印度的整个旅行日记,对所到各地的城镇、村落、人口、民族、地理特征、行政设施、军事防务、交通通讯、宗教信仰等自然和社会状况进行了翔实的记述。下卷为地志部分,由十三章及附录组成,包括对新疆地势、风土、居民、风俗、宗教、教育、产业、行政、历史和现状等方面相关信息资料的总括与汇编。尽管作者具有明确的政治、军事动机,但书中作者翔实、可信的记述对了解20世纪初的新疆来说极具史料价值。此书的翻译出版对我国新疆历史地理的研究有着重要的学术意义。

本书作者系日本少佐军官日野强。作者带着日本军部的特殊使命于 1906—1907年对新疆进行了一次为期9个月的考察,《伊犁纪行》即是他的考察行纪。中译本全书36万字,分上、下两卷。上卷为日志部分,为日野强由北京经潼关、长武进入甘肃、新疆,再进入英属印度的整个旅行日记,对所到各地的城镇、村落、人口、民族、地理特征、行政设施、军事防务、交通通讯、宗教信仰等自然和社会状况进行了翔实的记述。下卷为地志部分,由十三章及附录组成,包括对新疆地势、风土、居民、风俗、宗教、教育、产业、行政、历史和现状等方面相关信息资料的总括与汇编。尽管作者具有明确的政治、军事动机,但书中作者翔实、可信的记述对了解20世纪初的新疆来说极具史料价值。此书的翻译出版对我国新疆历史地理的研究有着重要的学术意义。

一九六五年，王蒙来到伊犁，在伊宁市巴彦岱镇（原红旗人民公社）劳动。 他吃住于农民家中，抡起坎土曼，学习维吾尔族语言，爱上奶茶泡馕……这六年的经历，成为他后来创作 “新疆叙事” 系列作品的宝贵源泉。写作于一九八三年至一九八四年间的《在伊犁》系列作品，正是以他的这段经历为背景。在这部作品中，王蒙有意回避了职业的文学技巧，通过散文化的日常生活叙事，塑造出让人哭笑不得的穆罕默德 · 阿麦德、野心勃勃的依斯麻尔、智慧老者穆敏老爹、热烈淳朴的爱弥拉姑娘等众多让人印象深刻的人物形象，视角别致，意蕴丰富，成为其作品中一个独特而精湛的存在。

名为蓝的少女正在渐渐失去记忆，你却无法拯救她，她能留下的只有回忆，能拯救未来的回忆......

名为蓝的少女正在渐渐失去记忆，你却无法拯救她，她能留下的只有回忆，能拯救未来的回忆......

自古以来，伊犁就是伟大祖国领土的一部分。早在汉初，作为现代哈萨克族族源之一的乌孙部落就生活在伊犁河流域。清朝曾于1762年设立“总统伊犁等处将军”，伊犁将军是全疆最高军政长官，统辖巴尔喀什湖以东、以南的广大地域。“伊犁研究”栏目于2004年开栏，是《伊犁师范学院学报》（汉文社会科学版）极具地方色彩的栏目，旨在集中展示伊犁历史、地理、民族、政治、经济、文化等方面的研究成果。 《伊犁研究文化篇》共收录论文25篇，分为人物篇、文化篇、伊犁塔兰奇研究、述评及其他等四个部分，从不同角度、不同内容展示了“伊犁研究”相关研究领域的成果，可以为关注该领域研究的专家学者及读者提供一定的参考。

本书收录了研究伊犁河上游地区考古、伊犁地名史源、伊犁兵要地理、新疆历代屯垦管理制度、清代新疆军府制度、清末“伊塔茶引”之争、清代伊犁多民族移民开发、民国时期伊犁工业发展状况等内容的论文27篇。本书较为集中地展示了目前国内在伊犁史地、屯垦、经济、移民等研究领域的成果，可以为关注该领域研究的高校教师、学生及其他相关读者提供一定的参考。

本书收录了研究伊犁河上游地区考古、伊犁地名史源、伊犁兵要地理、新疆历代屯垦管理制度、清代新疆军府制度、清末“伊塔茶引”之争、清代伊犁多民族移民开发、民国时期伊犁工业发展状况等内容的论文27篇。本书较为集中地展示了目前国内在伊犁史地、屯垦、经济、移民等研究领域的成果，可以为关注该领域研究的高校教师、学生及其他相关读者提供一定的参考。

一本“男女有别”的正反书，以独特的形式讲述两个家族的故事…… 小女孩克拉拉在9岁生日的时候，收到了一份礼物，那是一根棍子，它是家族的女性长辈世世代代流传下来的。 这根蓝色棍子不长不短，上面雕刻着美丽的花纹。 小男孩埃里克在9岁生日的时候，也收到了一份礼物，一个由他的家族男性长辈世世代代流传下来的箱子。这个蓝色箱子不大不小，上面雕刻着美丽的花纹。 这份特别的礼物在传承给他们俩的时候没有任何线索。不知道它们是用来干什么的，也没有使用说明。不过，和这份礼物一起传给他们俩的还有个旧日的笔记本，里面记录着曾经获得这份礼物的人是怎么使用它们的。 克拉拉的姐姐、妈妈、姥姥，以及埃里克的哥哥、爸爸、爷爷，在他们9岁的时候都曾经用各自的方式玩过棍子和箱子。 有的女孩子用这根棍子训练自己的宠物小家鼠，有的女孩子用它做娃娃玩演戏的游戏，还有的女孩子用它在雪地里画出准确的圆...(展开全部)