本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了100个最能展现古代生活史的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的生活形态、日常礼仪和文化常识，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。

本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了100个最能展现古代生活史的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的生活形态、日常礼仪和文化常识，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。

本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了102个最能展现古代家国情怀的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的君臣、军事、律法、德行、生死，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。

本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了101个最能展现古代博物史的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的文采风华、动物植物和农事舆地，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。

《生活史》自述 这本书⾥的照⽚是从大约六十万张照⽚里选出来的，它们源⾃我多年的收藏。我不是一个职业的照片收藏家，我收藏照片的目的是将它们当做材料用在我的装置艺术作品中，其中一些有趣的意外的照片我会挑选出来，后来越积累越多，于是想将它们编成一本书。 这六十万照⽚基本都是普通中国⼈的⽣活照⽚，孩⼦出⽣，毕业，家人合影，出游留念等等，⼈物姿势和拍摄⼿法都很雷同，很难遇到有趣的意外的活泼的照⽚。尤其解放后的⼀段时间，照⽚的内部结构基本是⼀样的，一万张照⽚⾥最多只能挑选出十张。我挑选照⽚的过程很简单，也很迅速，基本是看一眼被吸引的就会留下。这个过程完全凭借我的直觉。看一眼这个瞬间包含了我的视觉经验对一张照⽚的判断。这些挑选出来的照片时间跨度接近⼀百年，最早可以追溯到⺠国早期，最晚到上世纪九⼗年代末。 我从这些照片里再进行反复拣选，然后编辑，从拣选照片到编辑成型...(展开全部)

《生活史》自述 这本书⾥的照⽚是从大约六十万张照⽚里选出来的，它们源⾃我多年的收藏。我不是一个职业的照片收藏家，我收藏照片的目的是将它们当做材料用在我的装置艺术作品中，其中一些有趣的意外的照片我会挑选出来，后来越积累越多，于是想将它们编成一本书。 这六十万照⽚基本都是普通中国⼈的⽣活照⽚，孩⼦出⽣，毕业，家人合影，出游留念等等，⼈物姿势和拍摄⼿法都很雷同，很难遇到有趣的意外的活泼的照⽚。尤其解放后的⼀段时间，照⽚的内部结构基本是⼀样的，一万张照⽚⾥最多只能挑选出十张。我挑选照⽚的过程很简单，也很迅速，基本是看一眼被吸引的就会留下。这个过程完全凭借我的直觉。看一眼这个瞬间包含了我的视觉经验对一张照⽚的判断。这些挑选出来的照片时间跨度接近⼀百年，最早可以追溯到⺠国早期，最晚到上世纪九⼗年代末。 我从这些照片里再进行反复拣选，然后编辑，从拣选照片到编辑成型...(展开全部)

本书稿作为2018年版《汉字里的中国》的最新增订版，大体内容文字并未改动。原版有三大板块，四个部分：汉字篇、词语篇（上）、词语篇（下）、熟语篇。本次增订，作者在此基础上，又增加了一章：称谓篇，同时又补充了初版没有的文章和遗漏的文字，并对初版作了一些润色改善。 书稿收录的文章都曾在《咬文嚼字》等刊物上发表过，内容相对成熟，考证严谨，兼具知识性和趣味性。

汉字是世界上唯一的表意文字，承载着古人造字时的时代特点和人文气息，是中华民族文化中典型的“活化石”。每一个汉字都渗透着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。《汉字里的国学》选取人们耳熟能详的一些汉字，按人自身、人与自然、人与社会的逻辑线索，通过解读汉字的本源、流变，将与这个汉字有关的国学知识融会贯通其中，挖掘汉字背后传递出的人文精神，用以指导人们的生活。 本书缘起于中国人民大学附属小学同名国学课程，作者同时建立“汉字里的国学”微信群，每周讲解一个汉字，深受广大学生及其家长的喜爱，有家长评价“刘老师讲课善用实例，生动形象，语言干脆利落，见解独到犀利，通过一个又一个貌似简单的汉字，配以若干古今中外的小故事，为我们图文并茂地讲述深藏于汉字背后的传统文化之精髓”。

汉字是世界上唯一的表意文字，承载着古人造字时的时代特点和人文气息，是中华民族文化中典型的“活化石”。每一个汉字都渗透着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。《汉字里的国学》选取人们耳熟能详的一些汉字，按人自身、人与自然、人与社会的逻辑线索，通过解读汉字的本源、流变，将与这个汉字有关的国学知识融会贯通其中，挖掘汉字背后传递出的人文精神，用以指导人们的生活。 本书缘起于中国人民大学附属小学同名国学课程，作者同时建立“汉字里的国学”微信群，每周讲解一个汉字，深受广大学生及其家长的喜爱，有家长评价“刘老师讲课善用实例，生动形象，语言干脆利落，见解独到犀利，通过一个又一个貌似简单的汉字，配以若干古今中外的小故事，为我们图文并茂地讲述深藏于汉字背后的传统文化之精髓”。

理解一个成语，有没有可能突破惯常的成语辞典式的拘束？不仅仅是释义，不单单是用例，而是穿透时光的隔阂，回到它诞生之初的语源现场，去洞见另一种当时的旦暮朝夕、饮食男女，抑或惊心动魄、生死无常？