强者都是弱渣，弱者的强大是我所无法触及的。如果弱者是蚂蚁，强者是大象的话……我就是大象！ ——若屈

强者都是弱渣，弱者的强大是我所无法触及的。如果弱者是蚂蚁，强者是大象的话……我就是大象！ ——若屈

故事创作于1948年，作者卡明斯辗转知道自己做了祖父之后的第四年。大象是卡明斯的图腾，关于书中的蝴蝶，有一说法是代表他未曾谋面的外孙。 山路尽头的小屋，无所事事的大象，只敢轻轻轻轻搂住飞来的蝴蝶，期望得到又害怕失去，这惴惴不安的感情，重得下起了雨。 著名诗人思念至亲而创作的童话，情深意重，平淡悠远。 国际安徒生奖插画奖短名单入围者，把钟爱的作家作品绘制成图画书，图画与文字相辅相成，相映成辉。 卡明斯童话中文译者专为图画书精心打磨的文字。

宫泽贤治，日本家喻户晓的童话作家，被誉为“日本的安徒生”，其多篇作品入选日本小学语文教材，影响了一代又一代儿童。本系列精选宫泽贤治12篇经典童话代表作——《银河铁道之夜》讲述小男孩乔班尼和好朋友康帕内拉在孤独迷茫中寻找真正的幸福的故事；《猫咪事务所》讲述在黑猫所长手下，白猫、虎斑猫、花猫和灶猫各司其职，做着体面而安稳的工作，可是偏有些猫要挑事儿的故事；《坏蛋与大象》讲述大象强壮有力，却有一副温顺的好脾气。工厂主奥茨贝尔用花言巧语欺骗大象，把它当成奴隶使唤。大象吃尽了苦头，决心自我救赎的故事。全系列每个故事独立又精彩，每个人都能从中感受到无与伦比的阅读乐趣！

宫泽贤治，日本家喻户晓的童话作家，被誉为“日本的安徒生”，其多篇作品入选日本小学语文教材，影响了一代又一代儿童。本系列精选宫泽贤治12篇经典童话代表作——《银河铁道之夜》讲述小男孩乔班尼和好朋友康帕内拉在孤独迷茫中寻找真正的幸福的故事；《猫咪事务所》讲述在黑猫所长手下，白猫、虎斑猫、花猫和灶猫各司其职，做着体面而安稳的工作，可是偏有些猫要挑事儿的故事；《坏蛋与大象》讲述大象强壮有力，却有一副温顺的好脾气。工厂主奥茨贝尔用花言巧语欺骗大象，把它当成奴隶使唤。大象吃尽了苦头，决心自我救赎的故事。全系列每个故事独立又精彩，每个人都能从中感受到无与伦比的阅读乐趣！

《蚂蚁蚂蚁排排走》是《蒲蒲兰绘本馆》系列之一，508长长绘本（二）。适合1岁以上亲子共读。《蚂蚁蚂蚁排排走》文字简单有趣，图画优美可爱，能够很好的激发孩子的读书兴趣。

《蚂蚁》探讨了不同时代、不同地方的人们对蚂蚁及其错综复杂的微型社会的各种反应，并阐明其背后隐藏的文化缘由。《蚂蚁》翔实的资料与丰富的图像集益浓缩，并假以时或机敏风趣、时或庄重敦厚的文字，将之贯穿一气，于是缤纷纸页间，扑面而来的是充盈的人文气息与令人愉悦的多样性。蚂蚁是浩浩荡荡的大军：目前已知的蚂蚁种类达11006种，它们生活在全世界除极地冰冠以外的所有地方；据估计，全部蚂蚁的重量为现存昆虫总重量的一半。蚂蚁被塑造成幻想中的微型军队，高尚行为的典范、理想的共产主义者，以及介于有机体和机器之间的生物：1977年，英国电信公司曾雇用蚂蚁专家帮助解决其庞大的信息网络中存在的问题。

《蚂蚁》这是80后作家小饭第三个长篇《蚂蚁》的单行本。作家根据发表在《收获》上的版本做了大量的修订，用更集中的笔力展现了作者的“童年记忆”。一个青年作家开始回忆童年，并且用荒诞和夸张的手法展现了“最后一代城乡结合部”的少年生活，给出了一个“已经消失并且永不再来”的童话般的世界。这是中国几代写作者中前所未有的。 　　作者坦言，小说取名叫《蚂蚁》，是因为要向这种动物“赎罪”。作者声称对这种动物充满感情。蚂蚁作为作家小饭童年时期“呼之即来”的玩伴，学生时期的每一个暑假几乎都与蚂蚁们一起度过。因为孤独，在热烈的阳光下“屠杀”蚂蚁成为小饭童年时期排解孤独感的最常用方式。这残忍的屠杀过程作者在小说中多次详尽写到。蚂蚁同时也是这个小说中除了几个主人公之外的第五个叙述者，无处不在的蚂蚁贯穿小说始终。 　　小饭在80后这一批写作者中从来都是一个异数，当大多数人都在写男...(展开全部)

《蚂蚁》探讨了不同时代、不同地方的人们对蚂蚁及其错综复杂的微型社会的各种反应，并阐明其背后隐藏的文化缘由。《蚂蚁》翔实的资料与丰富的图像集益浓缩，并假以时或机敏风趣、时或庄重敦厚的文字，将之贯穿一气，于是缤纷纸页间，扑面而来的是充盈的人文气息与令人愉悦的多样性。蚂蚁是浩浩荡荡的大军：目前已知的蚂蚁种类达11006种，它们生活在全世界除极地冰冠以外的所有地方；据估计，全部蚂蚁的重量为现存昆虫总重量的一半。蚂蚁被塑造成幻想中的微型军队，高尚行为的典范、理想的共产主义者，以及介于有机体和机器之间的生物：1977年，英国电信公司曾雇用蚂蚁专家帮助解决其庞大的信息网络中存在的问题。

欢乐与痛苦，爱与恨，欲望与神性，无不在他的诗歌中交汇和沸腾 中英双语先锋诗人欧阳昱全新译本，热辣诠释一个活色生香的劳伦斯 国内对劳伦斯诗歌的译介并不多，而《大象》则较为全面地收录了劳伦斯的诗歌作品。劳伦斯的诗歌可大致分为早、中、晚三个阶段。在这二百余首诗歌作品中，分为十个部分：有关农场景象又带有自传性质的早期作品；将目光转向自然界的中期作品，以生动的语言表达对鸟兽、花草、大自然的热爱；而在他晚期的作品中则表达了对死亡和重生的看法。诗人欧阳昱的译文语言生动有劲，不仅能让我们感受到劳伦斯诗歌的三个阶段诗歌写作主题的变化，还能使读者品位劳伦斯蓬勃的生命能力、观察力、感官的敏锐，以及驳杂的文学审美。