《解释与理解》(G.H.von Wright.Explanation and understanding,Cornell Uni-versity Press,1971) 是西方有关社会科学方法论的一部名著。其着眼点在于考察自然科学方法用于社会（人文）科学的可能性与限度。社会（人文）科学方法论是目前西方哲学界争论颇为激烈的领域之一。从德国兴起并风靡西方哲学界的哲学阐释学(Hermeneutics)认为社会（人文）科学的最终目的在于达到一种“理解”（understanding）。

本书以2012年香港中文大学召开的“海德格尔哲学主要著作研究与翻译工作坊”所提交论文为主，收录了陈嘉映、王庆节、孙周兴、倪梁康、刘小枫、张祥龙、丁耘等多位海德格尔著作翻译与研究专家的文章，主要探讨海德格尔三本主要哲学著作：《存在与时间》《形而上学导论》和《哲学论稿》的汉语翻译与研究心得，是中国大陆、台湾、香港学界对于海德格尔著作翻译研究的重要结集。

海德格尔是20世纪世界著名的哲学家，存在主义哲学的奠基人和主要代表之一。1980年代以来，海德格尔哲学思想及其核心概念的翻译与研究，长期受到汉语学界关注，蔚然成风。本论文集收录了自20世纪80年代以来从事海德格尔著作翻译与研究的著名学者张祥龙、关子尹、陈嘉映、张志扬、刘小枫、倪梁康、王庆节、孙周兴、丁耘等的文章，以海德格尔的三部哲学名著《存在与时间》《形而上学导论》《哲学论稿》的汉语翻译与心得研究为中心，真实反映中国大陆、香港、台湾的研究现状，推动汉语学界对海德格尔思想的整体理解，进一步提升对其著作的翻译与研究水平。

海德格尔是20世纪世界著名的哲学家，存在主义哲学的奠基人和主要代表之一。1980年代以来，海德格尔哲学思想及其核心概念的翻译与研究，长期受到汉语学界关注，蔚然成风。本论文集收录了自20世纪80年代以来从事海德格尔著作翻译与研究的著名学者张祥龙、关子尹、陈嘉映、张志扬、刘小枫、倪梁康、王庆节、孙周兴、丁耘等的文章，以海德格尔的三部哲学名著《存在与时间》《形而上学导论》《哲学论稿》的汉语翻译与心得研究为中心，真实反映中国大陆、香港、台湾的研究现状，推动汉语学界对海德格尔思想的整体理解，进一步提升对其著作的翻译与研究水平。

本书以2012年香港中文大学召开的“海德格尔哲学主要著作研究与翻译工作坊”所提交论文为主，收录了陈嘉映、王庆节、孙周兴、倪梁康、刘小枫、张祥龙、丁耘等多位海德格尔著作翻译与研究专家的文章，主要探讨海德格尔三本主要哲学著作：《存在与时间》《形而上学导论》和《哲学论稿》的汉语翻译与研究心得，是中国大陆、台湾、香港学界对于海德格尔著作翻译研究的重要结集。

《科学解释与人文理解》所论述的内容，从表面上看似乎涉及两个不相关联的领域，一是有关科学哲学，二是人文社会科学方面的。但实际上，贯穿于它们的学说发展之中却有着一条主线，这就是有关方法论的争论问题：是否自然科学与人文社会科学的方法是统一的，抑或它们是不同的，各有自己特殊的方法？在西方哲学史上，这一旷日持久的争论自19世纪中叶发生以来，可以说大体经历了三个发展阶段，并由此形成了以早期实证主义直至逻辑实证主义为代表的方法的“一元论”主张，以及由新康德主义开始，延续到解释学以及新维特根斯坦主义的“二元论”。“解释”（explanation，也有译为“说明”）与“理解”（understand）这两个概念也因此分别成为自然科学与人文社会科学方法论的代名词。《科学解释与人文理解》的目的，就是要通过系统的、包括从历史上溯源的论述，比较全面地展现这两方面理论的论争与发展...(展开全部)

简介: 本书收录了德国、意大利、法国、美国等学者关于诠释学的经典论述，这些论述从不同的角度全面阐释了诠释学。 该书集众多思想学派于一体，具有较高的科学性、理论性、参考性，可供广大学者在研讨诠释学时参考使用。 目录: 编者引言：何谓诠释学？ 1.[德国]阿斯特：诠释学（1808） 2.[德国]施莱尔马赫：诠释学箴言（1805-1810） 3.[德国]施莱尔马赫：诠释学讲演（1819-1932） 4.[德国]狄尔泰：诠释学的起源（1900） 5.[德国]狄尔泰：对他人及其生命表现的理解（1910） 6.[德国]海德格尔：理解和解释（1927） 7.[意大利]贝蒂：作为精神科学一般方法论的诠释学（1962） 8.[德国]伽达默尔：《真理与方法》第2版序言（1965） 9.[德国]伽达默尔：诠释学与历史主义（1965） 10.[德国]哈贝马斯：认识与旨趣（1...(展开全部)

简介: 本书收录了德国、意大利、法国、美国等学者关于诠释学的经典论述，这些论述从不同的角度全面阐释了诠释学。 该书集众多思想学派于一体，具有较高的科学性、理论性、参考性，可供广大学者在研讨诠释学时参考使用。 目录: 编者引言：何谓诠释学？ 1.[德国]阿斯特：诠释学（1808） 2.[德国]施莱尔马赫：诠释学箴言（1805-1810） 3.[德国]施莱尔马赫：诠释学讲演（1819-1932） 4.[德国]狄尔泰：诠释学的起源（1900） 5.[德国]狄尔泰：对他人及其生命表现的理解（1910） 6.[德国]海德格尔：理解和解释（1927） 7.[意大利]贝蒂：作为精神科学一般方法论的诠释学（1962） 8.[德国]伽达默尔：《真理与方法》第2版序言（1965） 9.[德国]伽达默尔：诠释学与历史主义（1965） 10.[德国]哈贝马斯：认识与旨趣（1...(展开全部)

收录在《理解与感悟》中的，是作者在上世纪八十年代初期的十几篇文学批评。包括对文学批评的意识、研究方法和研究目标的阐释，对新文学批评做了有意义的尝试。本书还收集了作者的一些作家论，包括对王蒙、刘心武、韩少功、刘绍棠、王安忆、张承志等作家作品的分析，以及对诗歌语言、技巧的探讨，都反映了作者在新时期文学批评中做出的有益尝试和深刻思考。

《解释与法律理论(原书第2版)》是《解释与法律理论》的修订扩展版。在《解释与法律理论(原书第2版)》第一版的导论部分，作者安得瑞·马默曾指出，英语哲学家“常常在两个主要的哲学目标之间分立开来并摇摆不定：对法律和法律体系做出道德评价和对法律的实际本质予以描述。”因此，方法论问题常常被推向一边，却又注定迟早会浮出表面，一如它在罗纳德德·沃金后期的著作中所表现的那样。