本书全面介绍了计算机仿真与建模的基本概念、基本原理、基本方法及其在实际中的应用。主要内容有：系统仿真的概念与基本原理；建模的基本方法；连续系统模型的离散化处理方法；高阶模型及非线性模型的处理方法；连续系统仿真的基本原理与基本方法；采样控制系统的仿真方法；另外还介绍了离散事件仿真的基本方法；最后介绍用于建模与仿真的常用计算机软件，并对用于建模与仿真的计算机仿真软件的发展做了介绍。

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本教材由认识计算机、认识计算机的基本组成、认识计算机软件、使用操作系 统、维护计算机信息安全、计算机基础应用六部分组成。

本教材的编写突出实践性教学特点，具有技能教育鲜明特点。在知识点的选择和案例的设置过程中，按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织课程，形成了紧扣工作需求的新型教学项目。本教材以能力目标为导向，在操作过程中努力培养学生学科知识的整合和综合应用能力，提高学生的专业知识水平与技能以及自主学习能力。

本书内容包括计算机信息输入和编码、计算机硬件、计算机软件、文档处理、网络应用基础、多媒体基础、数据库技术、企业信息基础与应用。

本书以微型计算机为主，全面系统地介绍计算机基础知识及其基本操作。全书共12个项目，主要内容包括了解计算机基础知识、学习计算机系统知识、认识Windows 7操作系统、管理计算机中的资源、编辑Word 文档、排版文档、制作Excel表格、计算和分析Excel数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、使用计算机网络和做好计算机维护等。本书采用项目驱动式讲解方式，并参考了计算机等级考试一级MS Office的考试大纲要求，训练学生在计算机应用中的操作能力以及培养学生的信息素养。书中各个任务主要以“任务要求+相关知识+任务实现”的结构进行讲解，每章末安排了课后练习题，以便对所学知识进行实践练习和巩固。本书适合作为各级各类高等院校学生的计算机基础教材或参考书，也可作为计算机培训班教材或计算机等级考试一级MS Office的自学参考书。

本书共分为10章。第1章为概述，第2章为数据表示与逻辑基础，第3章为计算机硬件，第4章为操作系统，第5章为算法基础，第6章为语言、程序和软件，第7章为数据库，第8章为网络，第9章为高级主题，第10章为信息社会。本书可以作为高等学校各专业学生“大学计算机基础”及相关课程的教材。

本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》编写而成。全书分为4篇，共13章。第1篇为基础知识篇，讲述了计算机与计算思维引论、信息在计算机中的表示、计算机硬件系统和计算机软件系统，共4章内容；第2篇为现代办公平台篇，以Windows 7操作系统为平台，介绍了Microsoft Office 2013中的文字处理软件Word 2013、电子表格处理软件Excel 2013和演示文稿创作软件PowerPoint 2013，共4章内容；第3篇为应用技术篇，介绍了计算机网络技术、多媒体信息处理技术和数据库技术，共3章内容；第4篇为提高篇，介绍了计算机问题求解与计算机程序、计算机发展的一些前沿技术，共2章内容。为方便教学，每章后均配有本章小结与思考题。

本书主要讲述了计算机的基础知识和应用。本书根据2013年全国计算机等级考试大纲的要求，以Windows7、Office2010为基础，向读者介绍了计算机基础概论、计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010、文稿演示软件PowerPoint2010及计算机网络与应用等内容。本书还针对计算机等级考试的特点做了专门的介绍。本书适合作为高职高专非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材，也可作为计算机等级考试的辅导教材。

本书以微型计算机为基础，全面系统地介绍计算机基础知识及其基本操作。全书共10章，主要内容包括计算机与信息技术基础、计算机系统的构成、操作系统基础、计算机网络与因特网、文档编辑软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、常用工具软件、信息安全与职业道德、计算机新技术及应用等知识